Главная Упрощенный режим Расшифровка мест хранения экземпляра

Базы данных


Книжная БД ОКИО ЦБС Кировского района- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>S=Психология -- История -- Швейцария<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.
88
П 32


   
    Жан Пиаже [текст] : теория, эксперименты, дискуссии : учебное пособие для студентов психологических специальностей и направлений : [сборник статей] / под ред. Л. Ф. Обуховой, Г. В. Бурменской ; [предисл. Л. Ф. Обуховой]. - Москва : Гардарики, 2001. - 622 с. : ил., портр. - (Psychologia universalis). - Библиогр. в конце глав. - Библиогр. в прилож. - Источник публикуем. перевод. работ: 595-596. - Имен. указ.: с. 597-601. - Предм. указ.: с. 602-619. - 5000 экз.. - ISBN 5-8297-0093-X (в пер.) : 90.00 р.
    Содержание:
Биографии Ж. Пиаже и Б. Инельдер . - С .32-40
Обухова, Людмила Филипповна. Ученый, изменивший лицо современной психологии / Л. Ф. Обухова. - С .32-35
Обухова, Людмила Филипповна. Барбель Инельдер: психолог номер один в школе Пиаже / Л. Ф. Обухова. - С .36-40
Ранний этап творчества Ж. Пиаже: дискуссии об эгоцентризме . - С .41-105
Пиаже, Жан. Эгоцентрическая речь / Ж. Пиаже. - С .41-45
Пиаже, Жан. Главные черты логики ребенка / Ж. Пиаже. - С .46-71
Выготский, Лев Семенович. О природе эгоцентрической речи / Л. С. Выготский. - С .72-78
Паже, Жан. Комментарии к критическим замечаниям Л. С. Выготского на книги "Речь и мышление ребенка" и "Суждение и рассуждение ребенка" / Ж. Паже. - С .89-93
Обухова, Людмила Филипповна. Еще раз об эгоцентризме / Л. Ф. Обухова. - С .94-105
Левина, Роза Евгеньевна. Идеи Л. С. Выготского о планирующей речи ребенка / Р. Е. Левина. - С .79-88
Операциональный этап творчества Пиаже . - С .106-277
Пиаже, Жан. Теория Пиаже / Ж. Пиаже. - С .106-156
Пиаже, Жан. Психология, междисциплинарные связи и система наук / Ж. Пиаже. - С .157-181
Пиаже, Жан. Проблемы генетической психологии / Ж. Пиаже. - С .182-185
Пиаже, Жан. Генетическая эпистемология / Ж. Пиаже. - С .186-198
Пиаже, Жан. Роль действия в формировании мышления / Ж. Пиаже. - С .199-223
Пиаже, Жан. Как дети образуют математические понятия / Ж. Пиаже. - С .224-231
Пиаже, Жан. Эволюция интеллекта в подростковом и юношеском возрасте / Ж. Пиаже. - С .232-242
Пиаже, Жан. О природе креативности / Ж. Пиаже. - С .243-251
Пиаже, Жан. Аффективное бессознательное и когнитивное бессознательное / Ж. Пиаже. - С .252-260
Инельдер, Барбель. Развитие представлений от случайности и вероятности в детском возрасте / Б. Инельдер. - С .261-277
Анализ теории Пиаже в отечественной психологии и философии . - С .278-405
Садовский, В. Н. Жан Пиаже - психолог, логик, философ / В. Н. Садовский, Э. Г. Юдин. - С .278-295
Гальперин, Петр Яковлевич. К анализу теории Ж. Пиаже о развитии детского мышления / П. Я. Гальперин, Д. Б. Эльконин. - С .296-323
Леонтьев, А. Н. Послесловие к книге Ж. Пиаже и Б. Инельдер "Генезис элементарных логических структур" / А. Н. Леонтьев, О. К. Тихомиров. - С .324-332
Давыдов, Василий Васильевич. Жан Пиаже о роли действий в мышлении / В. В. Давыдов. - С .333-351
Обухова, Людмила Филипповна. П. Я. Гальперин и Ж. Пиаже: два подхода к проблеме психического развития ребенка / Л. Ф. Обухова. - С .352-366
Непомнящая, Н. И. Анализ некоторых понятий психологической концепции Жана Пиаже / Н. И. Непомнящая ; Х. М. Тепленькая. - С .367-381
Ильясов, И. И. Вопросы теории состава и структуры учения / И. И. Ильясов. - С .382-388
Кедров, Бонифатий Михайлович. Пять встреч с Жаном Пиаже / Б. М. Кедров. - С .389-405
Экспериментальный анализ фактов Пиаже . - С .406-486
Обухова, Людмила Филипповна. Экспериментальный анализ некоторых "феноменов Пиаже" / Л. Ф. Обухова. - С .406-413
Тепленькая, Х. М. Формирование понятий о принадлежности к классу и соотношениях классов и подклассов у детей 6-7 лет / Х. М. Тепленькая. - С .414-417
Лидерс, Александр Георгиевич. О конкретно-операциональном мышлении в дошкольном возрасте / А. Г. Лидерс. - С .418-422
Эльконин, Даниил Борисович. Игра и преодоление "познавательного эгоцентризма" / Д. Б. Эльконин. - С .423-428
Филиппова, Е. В. Формирование логических операций у шестилетних детей / Е. В. Филиппова. - С .429-437
Бильчугов, С. Ю. Формирование элементов формальной логики у детей дошкольного возраста / С. Ю. Бильчугов. - С .438-448
Бурменская, Галина Васильевна. Обучение как метод исследования умственного развития ребенка в работах Женевской психологической школы / Г. В. Бурменская. - С .449-458
Бурменская, Галина Васильевна. Экспериментально-психологический анализ метода "когнитивного обучения" Ж. Пиаже / Г. В. Бурменская, М. Б. Курбатова. - С .459-470
Бурменская, Галина Васильевна. "Речь для себя" в дошкольном возрасте / Г. В. Бурменская, Ж. П. Раку. - С .471-486
Развитие идей Пиаже в зарубежной психологии . - С .487-572
Лоренцо, О. В защиту теории Пиаже: ответ на десять основных пунктов критики / О. Лоренцо, А. Мачадо. - С .487-543
Доналдсон, Маргарет. Способность к "децентрации" / М. Доналдсон. - С .544-554
Перре-Клермон, А. Н. Подход в духе школы Пиаже / А. Н. Перре-Клермон. - С .555-563
Бурменская, Галина Васильевна. Неопиажизм: попытки интеграции теории Пиаже и информационного подхода в исследованиях Ж. Паскуаль-Леоне и Р. Кейса / Г. В. Бурменская. - С .564-572
ББК 88
Рубрики: Психология--История--Швейцария--Учебные издания

Держатели документа:
Кировского района ЦБС

Доп.точки доступа:
Обухова, Людмила Филипповна (1938-2016) \ред., авт. ст.\; Бурменская, Галина Васильевна \ред.\; Пиаже, Жан Вильям Фриц (швейцарский психолог и философ ; 1896-1980); Инельдер, Барбель (шейцарский психолог ; 1913-1997)
Экземпляры всего: 1
Аб (1)
Свободны: Аб (1)

 
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)