(Свободных экземпляров нет) Шифр: П977707/2012/9 Журнал 2012г. № 9 Бозиев, Р. С. Журнал "Педагогика" на рубеже эпох (1991-2012 гг.) / Р. С. Бозиев. - С.3-13 Родичев, Н. Ф. Формирование профессионального самоопределения школьников в условиях непрерывного образования / Н. Ф. Родичев, С. Н. Чистякова. - С.16-24 Роберт, И. В. Развитие дидактики в условиях информатизации образования / И. В. Роберт. - С.25-36 Новичков, В. Б. Образовательный идеал в контексте социокультурного развития СССР и постсоветской России / В. Б. Новичков. - С.37-43. - Библиогр.: 2 назв. Илькевич, Б. В. Этико-педагогическое наследие И. Канта в современной педагогике / Б. В. Илькевич, Л. Т. Усманова. - С.44-49. - Библиогр.: 5 назв. Дагбаева, Н. Ж. Межкультурное образование учащейся молодежи / Н. Ж. Дагбаева, Я. В. Тараскина. - С.60-65. - Библиогр.: 3 назв. Цыренова, М. Г. Проектная деятельность в процессе формирования компетентностей / М. Г. Цыренова. - С.66-71. - Библиогр.: 3 назв. Шаваева, М. О. Этнопсихологический контекст современного образования / М. О. Шаваева. - С.71-74. - Библиогр.: 4 назв. Горшкова, В. В. Культура диалога как цель и ценность образования современного педагога / В. В. Горшкова. - С.75-81. - Библиогр.: 4 назв. Задонская, Л. В. Повышение квалификации преподавателей высшей школы в условиях информатизации образования / Л. В. Задонская. - С.81-93. - Библиогр.: 5 назв. Помелов, В. Б. Основоположник дошкольного воспитания / В. Б. Помелов. - С.93-100. - Библиогр.: 5 назв. Чмелева, Е. В. Отечественные педагоги конца XIX - начала XX в. о дошкольном детстве / Е. В. Чмелева. - С.100-108. - Библиогр.: 7 назв. Куликова, Ю. П. Формы межвузовского сотрудничества за рубежом / Ю. П. Куликова. - С.109-112. - Библиогр.: 5 назв. Фроликова, Е. Н. Католические профессиональные школы для женщин во Франции (XIX в.) / Е. Н. Фроликова. - С.112-114. - Библиогр.: 4 назв. Все экземпляры списаны |
Родичев, Н. Ф. Формирование профессионального самоопределения школьников в условиях непрерывного образования [Текст] / Н. Ф. Родичев, С. Н. Чистякова // Педагогика : научно-теоретический журнал. - 2012. - N 9. - С. 16-24 . - ISSN 0869-561X Дескрипторы: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ВЫБОР ПРОФЕССИИ -- ШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВКА КАДРОВ Доп.точки доступа: Чистякова, С. Н. Все экземпляры списаны |
(Свободных экземпляров нет) Шифр: П977707/2014/5 Журнал 2014г. № 5 Безруких, М. М. О ключевых компетенциях педагога и "границах" педагогического образования / М. М. Безруких, Н. В. Жадько. - С.3-7 Тхагапсоев, Х. Г. Парадигмальный подход в образовании к проблемам становления / Х. Г. Тхагапсоев. - С.8-17. - Библиогр.: 28 назв. Болбас, В. С. Этнопедагогический тезаурус: разведение понятий / В. С. Болбас. - С.17-25. - Библиогр.: 18 назв. Ариарский, М. А. Педагогическая культурология: методология и методика постижения культуры / М. А. Ариарский. - С.26-33 Зенкина, С. В. Учебные материалы нового поколения / С. В. Зенкина, С. И. Борис. - С.34-38. - Библиогр.: 4 назв. Дыханова, Б. С. Слово в гражданском развитии личности / Б. С. Дыханова, С. В. Дыханов. - С.39-46 Литературная подготовка в профессиональной школе. - С.47-54. - Библиогр.: 3 назв. Беляев, А. В. Воспитание студентов в вузе / А. В. Беляев. - С.54-62. - Библиогр.: 3 назв. Шершнева, В. А. Формирование математической компетентности студентов инженерного вуза / В. А. Шершнева. - С.62-70. - Библиогр.: 11 назв. Расчетина, . Ситуация риска: теоретическое осмысление и практическое преобразование / С. А. Расчетина. - С.71-81. - Библиогр.: 12 назв. Чистякова, С. Н. О проекте "Концепции поддержки развития педагогического образования" / С. Н. Чистякова, И. И. Соколова. - С.87-94 Щербаков, Р. Н. Г. С. Ландсберг: в будущем учащийся должен доучиваться, но не переучиваться / Р. Н. Щербаков. - С.95-102. - Библиогр.: 8 назв. Гриценко, Л. И. А. С. Макаренко: апологет или критик советской педагогики / Л. И. Гриценко. - С.103-109. - Библиогр.: 11 назв. Савина, А. К. Европейское образование: ориентация на интеграцию образовательных систем / А. К. Савина. - С.110-117. - Библиогр.: 6 назв. Боголепова, С. В. Оценка для обучения: опыт зарубежных коллег / С. В. Боголепова. - С.118-123. - Библиогр.: 16 назв. Все экземпляры списаны |
Чистякова, С. Н. О проекте "Концепции поддержки развития педагогического образования" [Текст] / С. Н. Чистякова, И. И. Соколова // Педагогика : научно-теоретический журнал. - 2014. - № 5. - С. 87-94 . - ISSN 0869-561X Дескрипторы: ПЕДАГОГИКА -- ПОДГОТОВКА КАДРОВ -- КОНЦЕПЦИИ -- УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ -- РЕФОРМЫ Аннотация: Анализ проекта Концепции поддержки развития педагогического образования, выявляются риски и предложения по доработке Концепции. Доп.точки доступа: Соколова, И. И. Все экземпляры списаны |
(Свободных экземпляров нет) Шифр: П977707/2014/10 Журнал 2014г. № 10 Чистякова, С. Н. Педагогическая поддержка выбора профессиональной карьеры учащегося / С. Н. Чистякова, Л. Ю. Грачева. - С.8-17. - Библиогр.: 8 назв. Машкина, В. А. Развитие дидактики Я. А. Коменского в условиях адаптивного дистанционного обучения / В. А. Машкина, О. Т. Романов, М. Н. Машкин. - С.17-25. - Библиогр.: 24 назв. Бордовская, Н. В. Методика изучения истории развития дидактической терминологии / Н. В. Бордовская, Е. А. Кошкина. - С.26-35. - Библиогр.: 9 назв. Горшкова, В. В. Педагогический потенциал русского языка / В. В. Горшкова, А. А. Мельникова. - С.35-39. - Библиогр.: 16 назв. Цыбулько, И. П. О преподавании русского (на основе анализа выполнения заданий ЕГЭ) / И. П. Цыбулько. - С.45-53. - Библиогр.: 2 назв. Глухоедова, О. С. Формирование речи неговорящих детей на ранних этапах коррекционного воздействия / О. С. Глухоедова. - С.53-58. - Библиогр.: 4 назв. Москвина, Н. Б. Личностно-профессиональные деформации преподавателей вуза: попытка самодиагностики / Н. Б. Москвина. - С.64-69. - Библиогр.: 13 назв. Критская, Е. Д. Своевременность и современность музыкально-педагогических идей идей Д. Б. Кабалевского / Е. Д. Критская, М. С. Красильникова. - С.80-86. - Библиогр.: 6 назв. Захарищева, М. А. Ценностно-ориентированные ориентиры гимназического образования: XIX век и русское зарубежье / М. А. Захарищева. - С.87-91. - Библиогр.: 7 назв. Перминова, Л. М. Современный характер дидактических взглядов П. Ф. Каптерева / Л. М. Перминова. - С.91-97. - Библиогр.: 5 назв. Ермольева, Э. Г. Образование в меняющемся мире: латиноамериканский ракурс / Э. Г. Ермольева. - С.98-108. - Библиогр.: 19 назв. Боровских, А. В. Научный семинар по педагогике / А. В. Боровских, Н. Х. Розов. - С.109-116. - Библиогр.: 2 назв. Все экземпляры списаны |
Чистякова, С. Н. Педагогическая поддержка выбора профессиональной карьеры учащегося [Текст] / С. Н. Чистякова, Л. Ю. Грачева // Педагогика : научно-теоретический журнал. - 2014. - № 10. - С. 8-17. - Библиогр.: 8 назв. . - ISSN 0869-561X Дескрипторы: ПЕДАГОГИКА -- МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ВЫБОР ПРОФЕССИИ -- ПРЕСТИЖ ПРОФЕССИИ Аннотация: Методы системного взаимодействия педагога и школьника в целях оказания поддержки при выборе профессии. Доп.точки доступа: Грачева, Л. Ю. Все экземпляры списаны |
Шифр: П977707/2017/2 Журнал 2017г. № 2 Гаджимурадова, З. М. Трансформация религиозного самосознания молодежи Дагестана и Чечни под влиянием идей радикального Ислама / З. М. Гаджимурадова, Ж. Т. Курбанова, О. А. Омаров. - С.69-75. - Библиогр.: 7 назв. Чистякова, С. Н. Концептуальные основания подготовки педагогов к профессиональной ориентации обучающихся / С. Н. Чистякова, Н. Ф. Родичев, И. И. Соколова. - С.84-97. - Библиогр.: 14 назв. Жуковская, М. А. Становление отечественного инженерного образования (конец XIX - начало XX в.) / М. А. Жуковская. - С.106-112. - Библиогр.: 15 назв. Шульженко, А. К. Педагогика переживаний в Западной Европе / А. К. шульженко. - С.113-118. - Библиогр.: 5 назв. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : 04_ЦРБ_ЧЗ (1) Свободны: 04_ЦРБ_ЧЗ (1) |
Чистякова, С. Н. Концептуальные основания подготовки педагогов к профессиональной ориентации обучающихся [Текст] / С. Н. Чистякова, Н. Ф. Родичев, И. И. Соколова // Педагогика : научно-теоретический журнал. - 2017. - № 2. - С. 84-97. - Библиогр.: 14 назв. - Содержание: Российский опыт организации профессиональной ориентации обучающихся и ее педагогическое обеспечение ; Новые подходы к профориентации, противоречия и перспективы решения проблем ; Целевой и содержательный компоненты подготовки педагогических кадров для профориентации ; Организационно-педагогические условия подготовки педагогов к профориентации в условиях социального партнерства . - ISSN 0869-561X Рубрики: Российская Федерация, век 21, нач. Дескрипторы: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПОДГОТОВКА КАДРОВ -- ПЕДАГОГИ Доп.точки доступа: Родичев, Н. Ф.; Соколова, И. И. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : 04_ЦРБ_ЧЗ (1) Свободны: 04_ЦРБ_ЧЗ (1) |