(Свободных экземпляров нет) Шифр: И117864/2010/10 Журнал 2010г. № 10 Зарубина, В. В. Обеспечение самореализации учащихся гимназии в учебном процессе на основе педагогической поддержки / В. В. Зарубина, С. Ю. Прохорова, Л. П. Токмакова. - С.4-12. - Библиогр.: 7 назв. : схемы Лекерова, Г. Ж. Особенности психологического развития детей с ограниченными возможностями здоровья / Г. Ж. Лекерова, С. К. Калыбекова. - С.13-17. - Библиогр.: 2 назв. Муругова, Е. Г. Команда как инновационный ресурс развития организации: условия эффективного управления командой / Е. Г. Муругова. - С.18-26. - Библиогр.: 4 назв. Студенова, Т. В. Модель как средство и форма наглядности / Т. В. Студенова. - С.27-33. - Библиогр.: 10 назв. Борисов, А. С. Финансирование системы образования на основе подушевого финансирования / А. С. Борисов. - С.34-45. - Библиогр.: 7 назв. Гуров, В. Н. Активные методы обучения математике как средство формирования творческой личности выпускника колледжа / В. Н. Гуров, О. Г. Асфаров. - С.46-59. - Библиогр.: 10 назв. : схемы Ларионов, В. В. Подготовка студентов технического вуза к профессиональной деятельности в процессе изучения физики / В. В. Ларионов, Е. В. Лисичко, Е. И. Постникова. - С.63-75. - Библиогр.: 10 назв. : схемы Львов, Л. В. Учебно-методический комплекс как проект трансдисциплинарного образовательного процесса формирования конкурентоспособности менеджера / Л. В. Львов, О. В. Перевозова. - С.76-94. - Библиогр.: 7 назв. : табл. Скибицкий, Э. Г. Комплексный подход как теоретическая основа разработки компьютерной поддержки изучения учебных дисциплин в вузе / Э. Г. Скибицкий. - С.95-108. - Библиогр.: 10 назв. : схемы Тебенькова, Е. А. Кластерный подход к управлению инновационными процессами в региональной системе образования / Е. А. Тебенькова. - С.109-119. - Библиогр.: 7 назв. : схемы Шурупова, Р. В. Моделирование инновационной деятельности преподавателей медицинских вузов: парадигмальные и технологические основы / Р. В. Шурупова. - С.120-128. - Библиогр.: 9 назв. : табл. Яковлева, Л. В. Система воспитания будущих офицеров в военно-учебных заведениях российской империи / Л. В. Яковлева. - С.129-137. - Библиогр.: 6 назв. Все экземпляры списаны |
Муругова, Е. Г. Команда как инновационный ресурс развития организации: условия эффективного управления командой / Е. Г. Муругова // Инновации в образовании. - 2010. - № 10. - С. 18-26. - Библиогр.: 4 назв. . - ISSN 1609-4646 Рубрики: Российская Федерация, век 21, нач. Дескрипторы: ПРЕДПРИЯТИЯ -- УЧРЕЖДЕНИЯ -- КУЛЬТУРА УПРАВЛЕНИЯ -- ИННОВАЦИИ Аннотация: Рассматривается понятие "команда" и организационная культура. Различия между группой и командой. Причины, необходимые для того, чтобы группа трансформировалась в команду. Достоинства и недостатки командной работы. Все экземпляры списаны |
(Свободных экземпляров нет) Шифр: И117864/2010/11 Журнал 2010г. № 11 Матушкин, Н. Н. Роль междисциплинарного компонента образовательных программ, реализующих компетентностную парадигму / Н. Н. Матушкин, И. Д. Столбова. - С.5-17. - Библиогр.: 10 назв. : схемы Лекеровпа, Г. Ж. Применение метода психолого-профилактического тренинга в учебном процессе при формировании и развитии мотивации педагогической деятельности у студентов / Г. Ж. Лекеровпа, К. Ш. Оразымбетова. - С.18-22. - Библиогр.: 2 назв. Матяш, Н. В. Проектная деятельность как структурная единица процесса обучения / Н. В. Матяш. - С.23-30. - Библиогр.: 7 назв. Краснова, Г. А. Совместные образовательные программы РУДН как инновационная форма сотрудничества с партнерами из Европейского Союза и обеспечение качества этих программ / Г. А. Краснова, М. М. Малышевап. - С.31-46. - Библиогр.: 5 назв. Гаффорова, Е. Б. Проблемы оценки эффективности научно-инновационной деятельности вуза / Е. Б. Гаффорова, Т. И. Елисеева, Е. Я. Репина. - С.47-54. - Библиогр.: 13 назв. Гуров, В. Н. Повышение квалификации преподавателей системы профессионального образования: новые вызовы и решения / В. Н. Гуров, Е. Н. Букреева, В. Н. Галяпина. - С.55-69. - Библиогр.: 2 назв. Ильина, Н. Ф. Организация исследовательского обучения в педагогическом вузе / Н. Ф. Ильина. - С.71-77. - Библиогр.: 8 назв. Муругова, Е. Г. Исследование организационной культуры образовательного учреждения в период инновационных преобразований / Е. Г. Муругова. - С.78-98. - Библиогр.: 4 назв. : схемы Пичугина, В. К. Образовательный, педагогический и антропологический дискурсы в современной педагогике / В. К. Пичугина. - С.99-110. - Библиогр.: 6 назв. Старогубцев, В. А. Дополнительное профессиональное образование: компетентностный подход / В. А. Старогубцев, А. А. Киселева. - С.111-120. - Библиогр.: 18 назв. Федорова, Э. И. Интенсивная модель обучения химии как способ получения и обработки информации / Э. И. Федорова. - С.121-125. - Библиогр.: 7 назв. : схемы Капустина, З. Я. Педагогика и культурология: гносеологические проблемы применения / З. Я. Капустина. - С.126-140. - Библиогр.: 5 назв. Все экземпляры списаны |
Муругова, Е. Г. Исследование организационной культуры образовательного учреждения в период инновационных преобразований [Текст] / Е. Г. Муругова // Инновации в образовании. - 2010. - № 11. - С. 78-98 : схемы. - Библиогр.: 4 назв. . - ISSN 1609-4646 Рубрики: Российская Федерация, век 21 Дескрипторы: ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- ПЕДАГОГИ -- КУЛЬТУРА УПРАВЛЕНИЯ -- МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЙ -- ИННОВАЦИИ Аннотация: Проанализированы изменения организационной культуры Красноярского краевого института повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования за последние годы. Даны подробные комментарии каждого периода исследования Все экземпляры списаны |
(Свободных экземпляров нет) Шифр: П977707/2012/8 Журнал 2012г. № 8 Вербицкий, А. А. Тестирование в образовании: проблемы и перспективы / А. А. Вербицкий, Е. Е. Креславская. - С.3-13. - Библиогр.: 13 назв. Друзин, В. Н. Педагогическая профилактика игровой компьютерной аддикции детей и подростков / В. Н. Друзин. - С.14-21. - Библиогр.: 42 назв. Иванова, Н. И. Природосообразность как основа поликультурного образования / Н. И. Иванова [и др.]. - С.23-27. - Библиогр.: 3 назв. Муругова, Е. Г. Организационная культура управления / Е. Г. Муругова. - С.28-33 Аркусова, И. В. Компьютерные инновации в современном высшем образовании / И. В. Аркусова. - С.33-39 Доценко, И. Г. Информальное образование во временных детских объединениях / И. Г. Доценко. - С.40-45. - Библиогр.: 5 назв. Александрова, Н. Б. Преемственность элитарного образования в гимназиях, лицеях и университетах / Н. Б. Александрова. - С.46-54 Дригота, В. В. Школьный музей в системе патриотического воспитания учащихся / В. В. Дригота. - С.54-60. - Библиогр.: 18 назв. Абдуллина, Г. Т. Развитие интеллектуальных умений будущего учителя / Г. Т. Абдуллина. - С.61-70. - Библиогр.: 9 назв. Горшкова, В. В. Философско-теоретические ориентации современного педагога / В. В. Горшкова. - С.71-79 Калмыков, С. В. Подготовка педагогических кадров в университете / С. В. Калмыков. - С.80-88 Саввина, О. А. "Малининский институт" (К 140-летию со дня основания Московского учительского института) / О. А. Саввина. - С.89-94. - Библиогр.: 9 назв. Егоров, О. Г. Педагогические взгляды М. Е. Салтыкова-Щедрина / О. Г. Егоров : 94-105 Щербаков, Р. Н. Мы все вышли из школы Иоффе / Р. Н. Щербаков. - С.105-112. - Библиогр.: 7 назв. Торопов, Д. А. Инновации в профессиональном образовании Германии / Д. А. Торопов. - С.113-120. - Библиогр.: 6 назв. Все экземпляры списаны |
Муругова, Е. Г. Организационная культура управления [Текст] / Е. Г. Муругова // Педагогика : научно-теоретический журнал. - 2012. - N 8. - С. 28-33 . - ISSN 0869-561X Дескрипторы: КУЛЬТУРА УПРАВЛЕНИЯ -- ПРЕПОДАВАТЕЛИ -- КОРПОРАТИВНАЯ КУЛЬТУРА -- УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ -- СТИЛИ РУКОВОДСТВА -- УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ Аннотация: Организационная культура как способ успешного управления педагогическим коллективом. Все экземпляры списаны |