(Свободных экземпляров нет) Шифр: С168972/2011/1 Журнал 2011г. № 1 Гребениченко, С. Ф. Центральная Азия и геостратегия России / С. Ф. Гребениченко, С. Ж. Токтамысов. - С.3-27 Кара-Мурза, С. Г. Изъяны методологии: миф об экономическом кризисе в СССР / С. Г. Кара-Мурза. - С.28-39 Урсул, А. Д. Глобально-эволюционный подход к перспективам образования / А. Д. Урсул, Т. А. Урсул. - С.40-55 Щеглов, И. А. Проблемы отечественных разработок политической социализации / И. А. Щеглов : 85-93 Дудко, В. А. Критерии конструктивного развития личности / В. А. Дудко. - С.94-101 Козлов, Н. И. Учет особенностей женской психологии и женского мировосприятия в современном образовательном процессе / Н. И. Козлов. - С.102-107 Шестова, Т. Л. Глобальный кризис как категория социально-гуманитарного знания / Т. Л. Шестова. - С.108-115 Аракелян, О. В. Этнологическая компетенция учащегося и этнопсихологическая компетенция учителя / О. В. Аракелян. - С.124-131 Девятова, С. В. Возникновение первых академий наук в Европе / С. В. Девятова, В. И. Купцов. - С.132-150 Новиков, В. Г. Трудовой потенциал сельских территорий России: динамика и эволюция воспроизводственных тенденций / В. Г. Новиков. - С.151-161 Литвинов, С. М. Местное самоуправление в противодействии экстремизму в молодежной среде / С. М. Литвинов. - С.171-179 Дашичев, В. И. Социализм и капитализм в судьбах России / В. И. Дашичев. - С.189-219 Киселева, Т. С. Исторические предпосылки развития неолиберализма / Т. С. Киселева, В. И. Ковалев. - С.220-230 Алехина, Е. В. Философия хозяйства и идея христианского социализма С. Н. Булгакова / Е. В. Алехина. - С.231-242 Тарасенко, В. В. Теоретико-методологический анализ эволюции субъекта социального управления / В. В. Тарасенко. - С.243-254 Михайленок, О. М. Самоопределение наций в составе Федерации: политический аспект / О. М. Михайленок, И. В. Мельникова. - С.255-269 Сытин, С. В. Российская бюрократия как архитектор социально-политического ландшафта / С. В. Сытин. - С.270-284 Юхвид, А. В. Виртуология и виртуальная проблематика: современные концептуальные подходы / А. В. Юхвид. - С.285-293 Яковлев, А. Ю. Этнос и политика в Индии / А. Ю. Яковлев. - С.294-307 Дождиков, А. В. Политический менеджмент И. В. Сталина: репрессии как радикальное средство ротации управленческих кадров / А. В. Дождиков. - С.308-322 Черныш, А. М. Иван Киреевский о свойствах и качествах русского народа / А. М. Черныш. - С.330-334 Закиров, Р. Р. О престиже военной службы по контракту / Р. Р. Закиров. - С.350-355 Поляков, А. В. Особенности политического процесса на Северном Кавказе / А. В. Поляков. - С.356-364 Все экземпляры списаны |
Михайленок, Олег Михайлович. Самоопределение наций в составе Федерации: политический аспект / О. М. Михайленок, И. В. Мельникова // Социально-гуманитарные знания : научно-образовательное издание. - 2011. - № 1. - С. 255-269. - Библиогр. в подстроч. примеч. . - ISSN 0869-8120 Рубрики: Российская Федерация, век 21, нач. Дескрипторы: СУВЕРЕНИТЕТ -- ФЕДЕРАЛИЗМ -- НАЦИОНАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА -- ПРАВО НА САМООПРЕДЕЛЕНИЕ -- МНОГОНАЦИОНАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВА -- ФЕДЕРАТИВНЫЕ ОТНОШЕНИЯ Аннотация: Национальный суверенитет и современный российский федерализм. Доп.точки доступа: Мельникова, И. В. Все экземпляры списаны |
(Свободных экземпляров нет) Шифр: Д809088/2014/4 Журнал 2014г. № 4 Копытова, О. А. Организация взаимодействия специалистов ДОУ в работе по сохранению и укреплению здоровья детей / О. А. Копытова. - С.4-10. - Библиогр.: 11 назв. : ил. Деркунская, В. А. Интегративные формы совместной здоровьесберегающей деятельности взрослых и детей в детском саду / В. А. Деркунская. - С.10-14 : табл. Воронкевич, О. А. Рабочая программа педагога ДОУ как инструмент реализации основной образовательной программы дошкольного образования / О. А. Воронкевич, Т. Ю. Седачева, Е. А. Якимова. - С.15-21 : табл. Михайлова, З. А. Логико-математическое развитие детей дошкольного возраста / З. А. Михайлова. - С.22-24. - Библиогр.: 2 назв. : табл. Черникова, Е. Е. Конспект занятия для старших дошкольников "Путешествие по сказкам А. С. Пушкина" / Е. Е. Черникова. - С.25-27 : фот. Мельникова, И. В. Воспитание патриотических чувств у старших дошкольников на героических примерах Великой Отечественной войны / И. В. Мельникова, Т. Ю. Шатолина, О. А. Антонюк. - С.28-34. - Библиогр.: 3 назв. : ил. Развитие творческих способностей детей 5-7 лет через театрализованную сказку в процессе музыкального воспитания. - С.35-40. - Библиогр.: 21 назв. : ил. Демочко, Л. Ю. Использование нетрадиционной техники декупажа в художественной деятельности детей при ознакомлении с народными промыслами / Л. Ю. Демочко. - С.41-42. - Библиогр.: 6 назв. Яковлева, Т. В. Оздоровительная гимнастика после дневного сна в детском саду / Т. В. Яковлева. - С.46-48. - Библиогр.: 3 назв. : ил. Босова, Я. М. Использование цифрового образовательного ресурса в логопедической работе с детьми / Я. М. Босова. - С.49-51 : табл. Петрова, О. И. Занятие в подготовительной логопедической группе "Путешествие в космические дали" / О. И. Петрова, О. Н. Пономарева. - С.53-55. - Библиогр.: 4 назв. : ил. Казова, Н. А. Конспект совместной организованной коррекционно-развивающей деятельности с детьми старшей логопедической группы "Чистота - лучшая красота" / Н. А. Казова. - С.56-58. - Библиогр.: 2 назв. Рогова, Т. А. Конспект совместной познавательно-исследовательской деятельности с детьми старшей логопедической группы "В гостях у Зубной Феи" / Т. А. Рогова. - С.58-60. - Библиогр.: 5 назв. : ил. Малахова, А. Н. Методика диагностики особенностей межличностных взаимоотношений детей "Дом сказочного героя" / А. Н. Малахова. - С.61-62. - Библиогр.: 5 назв. : ил. Гончарова, Н. А. Нетрадиционные формы взаимодействия с семьями дошкольников / Н. А. Гончарова. - С.63-65. - Библиогр.: 2 назв. : ил. Высоких, Т. П. Познавательно-речевое развитие дошкольников через игры-головоломки / Т. П. Высоких. - С.67-69 : ил. Все экземпляры списаны |
Мельникова, И. В. Воспитание патриотических чувств у старших дошкольников на героических примерах Великой Отечественной войны [Текст] / И. В. Мельникова, Т. Ю. Шатолина, О. А. Антонюк // Дошкольная педагогика : петербургский научно-практический журнал. - 2014. - № 4. - С. 28-34 : ил. - Библиогр.: 3 назв. . - ISSN 1726-0973 Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг. Дескрипторы: ДОШКОЛЬНИКИ -- ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПЛАНЫ УРОКОВ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ Аннотация: Система патриотического воспитания в детском саду: задачи, основные направления. Методика модульного обучения по теме "Великая Отечественная война": цели, особенности, преимущества, структура, планирование, результаты. Конспект тематического праздника для подготовительной группы. Доп.точки доступа: Шатолина, Т. Ю.; Антонюк, О. А. Все экземпляры списаны |
(Свободных экземпляров нет) Шифр: Н094625/2016/1 Журнал 2016г. № 1 Рогалева, И. Сказка о Звездочке-путешественнице : сказка к Рождеству Христову / И. Рогалева. - С.3-7 : цв. ил. Яновская, М. Г. Воспитывать, вызывая ответные чувства / М. Г. Яновская. - С.8-14. - Библиогр.: 2 назв. Корепанова, М. Г. Развитие социальной активности средствами школьного музея / М. Г. Корепанова. - С.15-17. - Библиогр.: 5 назв. Пупкова, Н. Ф. Социализация младших школьников с девиантным поведением / Н. Ф. Пупкова, Л. П. Карпушина. - С.18-20. - Библиогр.: 4 назв. : цв. ил. Токарь, И. Е. Одаренный ребенок и школьные проблемы / И. Е. Токарь. - С.21-24. - Библиогр.: 5 назв. Полтавская, М. Б. Отношение младших школьников к деньгам / М. Б. Полтавская, М. Н. Гарченко, С. И. Козлова. - С.25-27. - Библиогр.: 3 назв. : табл. Овчинникова, А. Ж. Соотношение модели и оригинала в обучении / А. Ж. Овчинникова. - С.27-32. - Библиогр.: 3 назв. Добротин, Д. Ю. Формирование методов научного познания на уроках окружающего мира / Д. Ю. Добротин. - С.32-37. - Библиогр.: 4 назв. Лыкова, Е. С. Изучение ахроматических цветов на уроках изобразительного искусства / Е. С. Лыкова. - С.37-43. - Библиогр.: 5 назв. : ил. Гаврюшина, О. В. Подвиг Сталинграда : внеклассное занятие / О. В. Гаврюшина. - С.44-46 Соколова, Т. С. Дети и война: маленькие герои большой войны / Т. С. Соколова. - С.47-51. - Библиогр.: 5 назв. : ил. Мельникова, И. В. Большое морское путешествие / И. В. Мельникова. - С.52-55. - Библиогр.: 4 назв. Мясоедова, Н. П. Использование изданий детской периодической печати в организации урочной и внеурочной деятельности / Н. П. Мясоедова. - С.56-57 : ил. Методические рекомендации по обучению грамоте в полиэтнической среде. - С.61-64 Синева, М. В. Интерактивные методы в подготовке будущего учителя к организации внеурочной деятельности / М. В. Синева. - С.66-71. - Библиогр.: 2 назв. Федосеева, Т. А. Обучение будущих учителей созданию риторической сказки / Т. А. Федосеева. - С.71-77. - Библиогр.: 7 назв. Барбашова, Е. Н. Самостоятельная работа студентов в курсе филологического анализа текста / Е. Н. Барбашова. - С.77-79. - Библиогр.: 3 назв. Зиман, Л. Я. Неистощимая фантазия "лучшего друга детей" : к 115-летию со дня рождения Яна Бжехвы / Л. Я. Зиман. - С.80-86 : ил. Карпенко, Е. В. Отражение детской непосредственности и нравственно-философский подтекст в сказках Джоан Эйкен / Е. В. Карпенко. - С.86-88. - Библиогр.: 3 назв. : ил. Калугина, Н. Н. Своеобразие сказок-эксцентриад Дональда Биссета / Н. Н. Калугина. - С.89-91. - Библиогр.: 2 назв. : ил. Маликова, М. Г. Христианские мотивы и нравственные максимы в сказках Оскара Уальда / М. Г. Маликова. - С.91-93. - Библиогр.: 3 назв. : ил. Все экземпляры списаны |
Мельникова, И. В. Большое морское путешествие [Текст] / И. В. Мельникова // Начальная школа : ежемесячный научно - популярный журнал. - 2016. - № 1. - С. 52-55. - Библиогр.: 4 назв. . - ISSN 0027-7371 Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг. Дескрипторы: МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕНИЕ -- ИГРЫ -- ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- РАЗВЛЕЧЕНИЯ -- МОРЕПЛАВАНИЕ -- СЦЕНАРИИ Аннотация: Внедрение в образовательный процесс начальной школы игры - метафорического путешествия для укрепления доверия между учащимися, сплочения класса и т. д. Сценарий. Все экземпляры списаны |
Шифр: Н094625/2017/5 Журнал 2017г. № 5 Светловская, Н. Н. Филолого-методическая подготовка учителя начальных классов как основа системы национального образования в России / Н. Н. Светловская. - С.3-11 Грошенкова, В. А. Надо ли учить читать учителя? : к вопросу о читательской компетентности будущих педагогов / В. А. Грошенкова, И. И. Мельникова. - С.12-16. - Библиогр.: 5 назв. Цветкова, И. В. Наследие предков в работе гимназии / И. В. Цветкова. - С.17-19. - Библиогр.: 4 назв. Белянкова, Н. М. Мигранты второго поколения: пути реализации принципа преемственности в культурном развитии дошкольников и младших школьников / Н. М. Белянкова. - С.20-24. - Библиогр.: 10 назв. Мельникова, И. в. Техника "Воздушный змей" в контексте родительского собрания / И. в. Мельникова, М. С. Меньшова. - С.24-26. - Библиогр.: 5 назв. Мамонтова, Г. В. Воспитание ответственности за порученное дело / Г. В. Мамонтова. - С.27. - Библиогр. в подстроч. примеч. Мигина, Е. Б. Достижение метапредметных образовательных результатов в процессе междисциплинарного обучения / Е. Б. Мигина, Е. Н. Пирякова. - С.28-33. - Библиогр.: 10 назв. Горелова, И. Н. Приемы работы с текстом / И. Н. Горелова. - С.33-37 : табл. Мараховская, Т. В. От понимания текста к метапредметному результату / Т. В. Мараховская. - С.37-39 Глизерина, Н. Д. Система грамматико-стилистических упражнений при изучении глагола в начальной школе / Н. Д. Глизерина. - С.40-43. - Библиогр.: 4 назв. : табл. Опарина, Н. А. Развитие литературных способностей младших школьников / Н. А. Опарина. - С.44-46. - Библиогр.: 5 назв. Марковская, С. В. Литературное творчество детей - одно из средств повышения эффективности обучения на уроках русского языка в начальных классах / С. В. Марковская. - С.47-51 : ил. Щербатых, Л. Н. Организация выпуска стенгазет на иностранном языке в начальной школе / Л. Н. Щербатых, В. Н. Карташова. - С.51-55 Селькина, Л. В. Математические задания с метапредметным компонентом / Л. В. Селькина, М. А. Худякова. - С.56-59. - Библиогр.: 4 назв. : табл. Чиркова, Н. И. Развитие начальных логических умений на уроках математики / Н. И. Чиркова, О. А. Павлова. - С.61-64. - Библиогр.: 5 назв. : ил. Стребкова, Ю. И. Моделирование как метод ознакомления младших школьников с окружающим миром / Ю. И. Стребкова, М. С. Смирнова. - С.65-68. - Библиогр.: 11 назв. Сироткина, Е. Я. Формирование здоровьесберегающих компетенций посредством проектной деятельности / Е. Я. Сироткина. - С.68-71 Клиншова, Н. А. Внеклассная работа над житийными произведениями в начальной школе / Н. А. Клиншова. - С.71-74 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : 04_ЦРБ_ЧЗ (1) Свободны: 04_ЦРБ_ЧЗ (1) |
Мельникова, И. В. Техника "Воздушный змей" в контексте родительского собрания [Текст] / И. В. Мельникова, М. С. Меньшова // Начальная школа : ежемесячный научно - популярный журнал. - 2017. - № 5. - С. 24-26. - Библиогр.: 5 назв. . - ISSN 0027-7371 Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг. Дескрипторы: МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- РОДИТЕЛИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ Аннотация: Психологическая работа с родителями младших школьников. Сценарий собрания. Доп.точки доступа: Меньшова, М. С. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : 04_ЦРБ_ЧЗ (1) Свободны: 04_ЦРБ_ЧЗ (1) |