(Свободных экземпляров нет) Шифр: П977707/2009/2 Журнал 2009г. № 2 Лиферов, А. П. Русский язык в парадигме современного образования : социокультурный и геополитический аспекты / А. П. Лиферов, О. Е. Воронова. - С.3-11. - Библиогр.: с. 11 (14 назв.) Вербицкий, А. А. Школа контекстного обучения как модель реализации компетентностного подхода в общем образовании / А. А. Вербицкий, О. Б. Ермакова. - С.12-18. - Библиогр.: с. 18 (3 назв.) Перминова, Л. М. Формирование общеучебных умений и навыков : логико-дидактический подход / Л. М. Перминова, Л. Н. Николаева. - С.18-25. - Библиогр.: с. 25 (6 назв.) Днепрова, Т. П. Национальная толерантность в биполярном отечественном образовании / Т. П. Днепрова. - С.26-31. - Библиогр.: с. 31 (6 назв.) Русакова, Т. Г. Становление духовного опыта личности в младшем школьном возрасте / Т. Г. Русакова. - С.32-38 Черкесова, М. В. Воспитание патриотических ценностей средствами русской и родной литературы в национальной школе / М. В. Черкесова. - С.41-45. - Библиогр.: с. 45 (4 назв.) Егорова, А. В. Профилизация дополнительного образования детей / А. В. Егорова. - С.45-49 Сенько, Ю. В. Эволюция профессионального образа мира педагога / Ю. В. Сенько, М. Н. Фроловская. - С.50-55. - Библиогр.: с. 55 (6 назв.) Калашникова, М. Б. Формирование психологической компетентности педагогов / М. Б. Калашникова. - С.55-60. - Библиогр.: с. 60 (5 назв.) Чмелева, Е. В. Проблемы нравственного воспитания в России (конец XIX - начало XX вв.) / Е. В. Чмелева. - С.61-69. - Библиогр.: с. 69 (10 назв.) Екояма, Етсуо. Ручной труд в средней общеобразовательной школе России (1884-1917) / Е. Екояма, Н. В. Котряхов. - С.70-75. - Библиогр.: с. 74-75 (21 назв.) Помелов, В. Б. Вятский просветитель Лаврентий Горка / В. Б. Помелов. - С.75-83. - Библиогр.: с. 83 (15 назв.) Ермольева, Э. Г. Испания: образование и политика / Э. Г. Ермольева. - С.88-101. - Библиогр.: с. 100-101 (34 назв.) Захарова, О. Л. Университеты Германии в Болонском процессе / О. Л. Захарова. - С.101-106. - Библиогр.: с. 106 (13 назв.) Грачев, В. В. Компетентностный подход в высшем профессиональном образовании / В. В. Грачев, О. А. Жукова, А. А. Орлов. - С.107-111 Все экземпляры списаны |
Захарова, О. Л. Университеты Германии в Болонском процессе [Текст] / О. Л. Захарова // Педагогика : Научно-теоретический журнал. - 2009. - № 2. - С. 101-106. - Библиогр.: с. 106 (13 назв.) . - ISSN 0869-561X Рубрики: Болонский процесс Германия--Западноевропейские страны, век 21, нач. Дескрипторы: СРАВНИТЕЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- УНИВЕРСИТЕТЫ -- ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Все экземпляры списаны |
(Свободных экземпляров нет) Шифр: С168972/2010/2 Журнал 2010г. № 2 Давыдов, В. П. Какая там еще модернизация? / В. П. Давыдов, С. Ф. Гребениченко. - С.3-25 Серебрянников, В. В. Идеологические предпосылки Великой Победы / В. В. Серебрянников. - С.26-46 Кара-Мурза, С. Г. Социокультурные общности кризисной России / С. Г. Кара-Мурза. - С.47-66 Дробот, Г. А. Экономические факторы мировой политики: финансы и транснациональные корпорации / Г. А. Дробот. - С.67-88 Аполлонов, И. А. Национальная идентичность: субъект в контексте этнокультурной традиции / И. А. Аполлонов. - С.89-96 Надточий, И. О. О парадоксальности философской этики / И. О. Надточий. - С.97-109 Тонконогов, А. В. Мировоззренческие императивы обеспечения духовной безопасности современного российского общества / А. В. Тонконогов. - С.110-122 Яковлев, А. И. Интуиция / А. И. Яковлев. - С.123-141 Королева, Г. М. Социальные инициативы молодежи в культурном развитии регионов / Г. М. Королева. - С.142-152 Блинков, Ю. А. Специфика жизнедеятельности пожилых людей в стационарных учреждениях (на примере Курской области) / Ю. А. Блинков, М. И. Шоркинь. - С.153-161 Сытин, С. В. Социологический портрет российского чиновничества / С. В. Сытин. - С.162-178 Кружевникова, А. А. Институциональные факторы, обеспечивающие эффективное развитие малого предпринимательства / А. А. Кружевникова. - С.193-200 Ховрин, А. Ю. Функции социального партнерства и особенности их реализации в сфере государственной молодежной политики / А. Ю. Ховрин. - С.201-219 Бруданина, Е. А. Теоретическая модель трудовой школы в системе отечественного социально-педагогического знания начала XX века / Е. А. Бруданина. - С.220-225 Дашичев, В. И. Удалось ли Гитлеру бежать от возмездия? / В. И. Дашичев. - С.233-237 Капицын, В. М. Управление идентификациями как фактор международных отношений / В. М. Капицын. - С.262-275 Дудко, В. А. Конструктивные отношения в понятийном пространстве человека / В. А. Дудко. - С.276-287 Дринова, Е. М. Религиозная структура как предмет политологического анализа / Е. М. Дринова. - С.288-296 Афанасьев, С. Г. Основные тенденции западных теорий художественного творчества / С. Г. Афанасьев. - С.297-309 Звягинцев, М. Г. Влияние развития института государственной службы в России на организацию местного самоуправления / М. Г. Звягинцев. - С.310-317 Куропятник, Д. А. Макроэкономическая политика в России в 1990 - 1998 гг.: достижения и проблемы / Д. А. Куропятник. - С.318-325 Захарова, О. В. Дискурсивная трансформация категории "демократия" в отечественном социуме / О. В. Захарова. - С.326-333 Горина, Е. Е. Инспекция по труду в современных социально-экономических условиях / Е. Е. Горина. - С.334-340 Милов, А. Н. Реализация социальных гарантий военнослужащих по контракту и членов их семей / А. Н. Милов. - С.346-353 Все экземпляры списаны |
Захарова, О. В. Дискурсивная трансформация категории "демократия" в отечественном социуме [Текст] / О. В. Захарова // Социально-гуманитарные знания : научно-образовательное издание. - 2010. - № 2. - С. 326-333. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0869-8120 Рубрики: Российская Федерация, век 21, нач. Российская Федерация, век 20, конец Дескрипторы: ДЕМОКРАТИЯ -- ПОНЯТИЯ -- ОБЩЕСТВЕННОЕ МНЕНИЕ -- СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ -- ГАЗЕТЫ Аннотация: Изменения в восприятии понятия "демократия", по материалам анализа газеты "Аргументы и факты" за 1984-2008 гг. Все экземпляры списаны |
(Свободных экземпляров нет) Шифр: Д045376/2010/12 Журнал 2010г. № 12 Низиенко, Е. Л. О разработке основной общеобразовательной программы дошкольного образования / Е. Л. Низиенко. - С.4-11 Баранова, Э. Изучаем детские вопросы / Э. Баранова. - С.13-20 : табл. Шатова, А. Экономическое образование : богатство и бедность глазами старших дошкольников / А. Шатова. - С.21-25 Васильева, Н. Особенности социальной адаптации детей дошкольного возраста из неполных семей / Н. Васильева, А. Кравченко. - С.26-31. - Библиогр.: 21 назв. : табл. Синельникова, Я. Огнедышащие факелы Камчатки : беседа с детьми старшего дошкольного возраста / Я. Синельникова. - С.37-42. - Библиогр.: 10 назв. : цв. ил. Федосова, Т. Реальные фантазии изящной иронии : волшебные сказки Гофмана / Т. Федосова. - С.43-47 : цв. ил. Шашкина, А. Даниил Хармс: блеск, ярость, игра / А. Шашкина. - С.48-53 : рис. Лебедева, Е. Рисуем без кисточки : из опыта работы с детьми, имеющими нарушения слуха и задержку психического развития / Е. Лебедева. - С.57-60 : рис. Захарова, О. Волшебная сенсорная комната / О. Захарова, Е. Данилина. - С.67-70 : цв. ил. Туранина, Н. Профессиональная этика магистра педагогики / Н. Туранина. - С.72-74. - Библиогр.: 6 назв. Дружинина, Л. Индивидуальная работа, направленная на развитие социально-бытовой ориентировки дошкольников, страдающих нарушениями зрения / Л. Дружинина. - С.78-82. - Библиогр.: 4 назв. Маховская, О. Проблемы психологического обоснования и экспертизы содержания телепрограмм для дошкольников / О. Маховская. - С.83-91. - Библиогр.: 18 назв. Селезнева, И. Семейный клуб / И. Селезнева. - С.92-98. - Библиогр.: 12 назв. : цв. ил. Миргазизова, А. Развитие творческих способностей детей : обучение детей второй младшей группы технике рисования бросовым материалом / А. Миргазизова. - С.111-114 : цв. ил. Гнатко, А. Квиллинг - красота из бумаги : из опыта работы / А. Гнатко. - С.115-116 : цв. ил. Все экземпляры списаны |
Захарова, О. Волшебная сенсорная комната / О. Захарова, Е. Данилина // Дошкольное воспитание : ежемесячный научно-методический журнал. - 2010. - № 12. - С. 67-70 : цв. ил. . - ISSN 0012-561X Рубрики: Российская Федерация, век 21, нач. Дескрипторы: ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ ИНТЕЛЛЕКТА -- ДЕТСКИЕ ИГРЫ Аннотация: Опыт организации развивающей среды для дошкольников. Доп.точки доступа: Данилина, Е. Все экземпляры списаны |
(Свободных экземпляров нет) Шифр: П183105/2012/1 Журнал 2012г. № 1 Ту Вэймин. Подъем "конфуцианской" Восточной Азии: истоки и исторический смысл / Ту Вэймин. - С.7-25 Степанянц, М. Т. Социокультурные основания модернизации Индии / М. Т. Степанянц. - С.26-42. - Библиогр. в конце ст. Дубсон, Б. И. Израильские ультраортодоксы и современное общество / Б. И. Дубсон. - С.43-62. - Библиогр. в конце ст. Мусихин, Г. И. Идеология и культура / Г. И. Мусихин. - С.53-62. - Библиогр. в конце ст. Браун, А. Маргарет Тэтчер и конец холодной войны / А. Браун. - С.76-91. - Библиогр. в конце ст. Коротецкая, Л. В. Особенности интеллектуального патриотического дискурса в Германии 1990-х годов / Л. В. Коротецкая. - С.92-99 Кубышкина, Е. В. Американский политический дискурс при Дж. Буше-мл.: эволюция метафор / Е. В. Кубышкина. - С.100-112. - Библиогр. в конце ст. Шебанова, М. А. Международная бюрократия как слой транснациональных политических элит / М. А. Шебанова. - С.136-148. - Библиогр. в конце ст. Сунгуров, Александр Юрьевич. Институты-медиаторы и их развитие в современной России / А. Ю. Сунгуров [и др.]. - С.165-178. - Библиогр. в конце ст. Другие авторы: Захарова О. С., Петрова Л. А., Распопов Н. П. Все экземпляры списаны |
(Свободных экземпляров нет) Шифр: Д045376/2012/12 Журнал 2012г. № 12 Авитиди, М. О развитии монологической речи / М. Авитиди, И. Галкина, М. Лязина. - С.36-39 Федосова, Т. "Импровизатор своих восторгов" : 110 лет со дня рождения Т. А. Мавриной / Т. Федосова. - С.40-47 : цв. ил. Зиман, Л. Сказочное и игровое начала : к 75-летию Леонида Мезинова / Л. Зиман. - С.48-55 : цв. ил. Дмитриева, Г. Интерактивная доска как инновационная форма коррекции речевого недоразвития / Г. Дмитриева. - С.58-62. - Библиогр.: 9 назв. : ил. Чумакова, И. Развитие речи ребенка раннего возраста (1-3 года) / И. Чумакова. - С.67-71 : ил. Капитанова, Н. Дидактические сюжеты : сенсорное развитие детей раннего возраста в игре / Н. Капитанова, С. Сулагаева. - С.72-76 Ткач, Л. Уроки народной красоты : технология освоения художественного текста в поликультурном педагогическом образовании / Л. Ткач. - С.83-88. - Библиогр.: 6 назв. Захарова, О. Коррекция алалии : упреждающее воздействие на нарушенную речевую и психоречевую предпосылку / О. Захарова. - С.89-96. - Библиогр.: 9 назв. : табл. Александрова, Л. Характерно-типологические особенности речевого развития детей раннего возраста группы социального риска / Л. Александрова. - С.97-103. - Библиогр.: 11 назв. Князев, Е. Князь Одоевский: любомудрие воспитания / Е. Князев. - С.104-112. - Библиогр.: 4 назв. Степанова, С. Особенности системы образования в детских садах Англии / С. Степанова. - С.113-117. - Библиогр.: 11 назв. : ил. Пименова, М. 11 января - Всемирный День спасибо / М. Пименова. - С.118-120 : ил. Все экземпляры списаны |
Захарова, О. Коррекция алалии [Текст] : упреждающее воздействие на нарушенную речевую и психоречевую предпосылку / О. Захарова // Дошкольное воспитание : ежемесячный научно-методический журнал. - 2012. - № 12. - С. 89-96 : табл. - Библиогр.: 9 назв. . - ISSN 0012-561X Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг. Дескрипторы: РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ Аннотация: Выявление и коррекция алалии на начальном этапе формирования речи. Все экземпляры списаны |
(Свободных экземпляров нет) Шифр: Д045376/2015/11 Журнал 2015г. № 11 Зизенкина, Т. Рейтинговая оценка педагогической деятельности на современном этапе / Т. Зизенкина. - С.4-6 : цв. ил. Авдулова, Т. ФГОС дошкольного образования: обучение и/или развитие? / Т. Авдулова, Т. Кротова. - С.8-13. - Библиогр.: 8 назв. Особенности познавательно-речевого развития дошкольников в программно-методическом комплексе "Наш дом - Южный Урал". - С.14-20. - Библиогр.: 9 назв. Кириченко, Н. Символика России : патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста / Н. Кириченко. - С.21-25 : цв. ил. Кадола, Е. Народные костюмы, игры, сказки : проект работы со старшими дошкольниками / Е. Кадола. - С.27-35. - Библиогр.: 2 назв. : цв. ил. Гайдарова, Г. "Речка, речка ты моя!" : исследовательский проект / Г. Гайдарова. - С.36-38. - Библиогр.: 3 назв. : цв. ил. Зиман, Л. Реальность, увиденная глазами ребенка : игровые стихотворения Григория Кружкова / Л. Зиман. - С.39-44 : ил. Кудрявцева, Л. Красивая книга Натальи Басмановой / Л. Кудрявцева. - С.45-54 : цв. ил. Погодина, С. Формирование изобразительного опыта у детей дошкольного возраста в процессе использования ватных дисков : на примере работы с детьми 3-4 лет / С. Погодина. - С.55-62 : цв. ил. Силантьева, С. Мы с веревочкой играем и здоровье укрепляем : физкультурный досуг для детей 4-5 лет с участием родителей / С. Силантьева. - С.68-71 : цв. ил. Бобкова, А. Спортивно-патриотическая игра "Зарница" : старший дошкольный возраст / А. Бобкова. - С.72-75 : цв. ил. Веннецкая, О. Индивидуальный маршрут физического воспитания дошкольника как средство организации сотрудничества детского сада и семьи / О. Веннецкая, Н. Туманова. - С.76-78 : цв. ил. Панова, Т. При общем согласии можно и глину в золото превратить / Т. Панова, В. Миленко. - С.79-86 : цв. ил. Захарова, О. Развитие кинестетического праксиса при коррекции афферентной моторной алалии / О. Захарова. - С.87-93. - Библиогр.: 7 назв. Хабарова, Т. Повышение квалификации специалистов системы дошкольного образования Республики Коми / Т. Хабарова. - С.94-99 : цв. ил. Деркунская, В. Современный дошкольник: контуры портрета / В. Деркунская. - С.100-109 : цв. ил. Дмитриева, К. Экспериментальное изучение лексики дошкольников с ОНР, определение ведущей репрезентативной системы / К. Дмитриева. - С.110-114. - Библиогр.: 10 назв. : диагр. Шутова, Ю. Лиса и волк : театрализованное представление по мотивам русской народной сказки для детей средней группы / Ю. Шутова. - С.115-118 : цв. ил. Все экземпляры списаны |
(Свободных экземпляров нет) Шифр: Д045376/2015/12 Журнал 2015г. № 12 Ушакова, О. А. В. Запорожец и юбилей Института дошкольного воспитания / О. Ушакова. - С.5-8. - Библиогр.: 7 назв. Венгер, Л. Александр Владимирович Запорожец : к 70-летию со дня рождения / Л. Венгер. - С.9-18 Потапенко, С. Сайт дошкольного учреждения: размещение обязательной информации / С. Потапенко. - С.19-24. - Библиогр.: 6 назв. : схемы Бабунова, Е. Особенности социально-коммуникативного и художественно-эстетического развития дошкольников в программно-методическом комплексе "Наш дом - Южный Урал" / Е. Бабунова, С. Багаутдинова, С. Обухова. - С.25-31. - Библиогр.: 6 назв. Сиджах, Г. Куклы наших предков / Г. Сиджах. - С.35-41. - Библиогр.: 4 назв. : цв. ил. Дюргус, Е. Организация сетевого взаимодействия ДОО как условие развития познавательной активности детей / Е. Дюргус. - С.42-46. - Библиогр.: 3 назв. : цв. ил. Бузаева, Т. Все профессии хороши - выбирай на вкус : ролевая игра с элементами квеста / Т. Бузаева, Т. Гузий. - С.47-54 : цв. ил. Зиман, Л. Что такое счастье? : к 70-летию Михаила Яснова / Л. Зиман. - С.55-63 : цв. ил. Федосова, Т. Живое волшебство : сказки С. Л. Прокофьевой / Т. Федосова. - С.64-69 : цв. ил. Герасимова, Н. Штрихи к портрету художника : юбилей Т. Д. Васильевой / Н. Герасимова. - С.70-76 : цв. ил. Захарова, О. Особенности логопедических занятий при коррекции алалии / О. Захарова. - С.84-90. - Библиогр.: 6 назв. : табл. Иванова, Н. "Мой сказочный край" / Н. Иванова. - С.91-94 : цв. ил. Любомирская, Э. Семинар-практикум в форме методического театра / Э. Любомирская. - С.95-103. - Библиогр.: 5 назв. : цв. ил. Якшина, А. Особенности развития воображения у дошкольников из семей с одним ребенком или двумя детьми / А. Якшина. - С.104-108. - Библиогр.: 10 назв. Князев, Е. Мария Свентицкая и ее детский сад / Е. Князев. - С.109-115. - Библиогр.: 5 назв. : ил. Антипина, Е. Пусть счастливым будет этот Новый год! : новогодний праздник для детей 4-5 лет / Е. Антипина. - С.116-122 : цв. ил. Все экземпляры списаны |
Захарова, О. Развитие кинестетического праксиса при коррекции афферентной моторной алалии [Текст] / О. Захарова // Дошкольное воспитание : ежемесячный научно-методический журнал. - 2015. - № 11. - С. 87-93 : диагр. - Библиогр.: 7 назв. - Содержание: Упражнения для развития чувствительности руки ; Упражнения для развития чувствительности языка ; Работа по развитию кинестетических ощущений положения органов артикуляции . - ISSN 0012-561X Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг. Дескрипторы: ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЯ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА Аннотация: Коррекционное обучение дошкольников с афферентной моторной алалией. Все экземпляры списаны |
Захарова, О. Особенности логопедических занятий при коррекции алалии [Текст] / О. Захарова // Дошкольное воспитание : ежемесячный научно-методический журнал. - 2015. - № 12. - С. 84-90 : табл. - Библиогр.: 6 назв. - Содержание: Основные особенности коррекционных занятий ; Формирование деятельности на основе подражания взрослому (афферентация) ; Специальная организация речевой среды ; Создание максимального эмоционального контакта ; Использование предметно-окружающей среды ; Совмещение обучения в игре с элементами академического обучения ; Многократность повторения содержания ; Развитие "языкового чувства" . - ISSN 0012-561X Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг. Дескрипторы: ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЯ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ИСТОРИЯ Аннотация: Подходы к истории изучения алалии, основные принципы коррекции. Рекомендации по проведению занятий. Все экземпляры списаны |
(Свободных экземпляров нет) Шифр: Д045376/2016/8 Журнал 2016г. № 8 Кожокарь, С. Как человек Огонь и Воду помирил : рассказ-сказка с постановкой физического опыта / С. Кожокарь. - С.7-11. - Библиогр.: 4 назв. : цв. ил. Афонина, Н. Детям о профессиях: интерактивные задания SMART Table / Н. Афонина. - С.12-15 : цв. ил. Самошина, Т. Мое родное Подмосковье : знакомим детей 6-8 лет с историей и культурой края / Т. Самошина. - С.16-17. - Библиогр.: 3 назв. : цв. ил. Федосова, Т. Бонифаций и другие / Т. Федосова. - С.18-22. - Библиогр.: 4 назв. : цв. ил. Федорова, С. Гимнастические упражнения на ограниченной опоре как средство развития координационных способностей дошкольников / С. Федорова. - С.25-29. - Библиогр.: 4 назв. : цв. ил. Пасечник, Л. Лесная прогулка : физкультурный досуг для детей 3-4 лет / Л. Пасечник. - С.30-33 : цв. ил. Стрельникова, Н. Откуда игры к нам пришли : для детей 6-8 лет / Н. Стрельникова. - С.34-40 : цв. ил. Ивакина, Л. Вместе весело шагать и плавать : праздник на воде / Л. Ивакина. - С.41-42 : цв. ил. Шафран, Н. Детские впечатления как показатель взаимодействия взрослого с ребенком в семейном досуге / Н. Шафран. - С.43-49. - Библиогр.: 3 назв. : табл. Барабаш, В. Творим вместе: организация выставочной деятельности / В. Барабаш. - С.50-55 Цепляева, И. "Родительская эффективность" : тренинги для родителей / И. Цепляева. - С.56-61 Горбунова, Е. Взаимосвязь нарушений мелкой моторики с нарушениями речи у детей дошкольного возраста / Е. Горбунова, В. Юсупов, А. Артамонов. - С.62-67. - Библиогр.: 7 назв. : табл. Захарова, О. Развитие оптико-пространственного гнозиса у дошкольников с нарушением восприятия логико-грамматических конструкций речи / О. Захарова. - С.68-73. - Библиогр.: 6 назв. : цв. ил. Кузина, О. Хлопушки (Абакле) : татарская народная игра / О. Кузина. - С.74-76. - Библиогр.: 1 назв. : цв. ил. Князева, Н. Проектирование взаимодействия групп детей раннего возраста / Н. Князева, И. Агафонова, Е. Цветкова. - С.77-81. - Библиогр.: 8 назв. : табл. Кравченко, Л. Секреты хорошей дисциплины : семинар-практикум / Л. Кравченко, Е. Глушкова. - С.82-85 Веретенникова, В. Профессиональный стандарт педагога в современной системе дошкольного образования / В. Веретенникова. - С.86-90. - Библиогр.: 10 назв. Фатихова, Л. Диагностика наглядного мышления дошкольников / Л. Фатихова. - С.93-99. - Библиогр.: 10 назв. Долгова, В. Коррекция тревожности у старших дошкольников / В. Долгова. - С.100-105. - Библиогр.: 10 назв. : диагр. Князев, Е. Надежда Стасова, Мария Трубникова, Анна Философова и народное дошкольное образование / Е. Князев. - С.106-110. - Библиогр.: 10 назв. : цв. ил. Антипина, Е. Веселая ярмарка : осенний праздник для детей 6-8 лет / Е. Антипина. - С.111-117 : цв. ил. Ногачева, А. День пожилых людей : музыкальный досуг для детей 6-8 лет / А. Ногачева. - С.118-121 : цв. ил. Кишкель, С. Праздник Солнца : сказка / С. Кишкель. - С.122-124 Кишкель, С. Как лось зверей спас : сказка / С. Кишкель. - С.124-125 Почтовые марки. - С.126-127 : цв. ил. Все экземпляры списаны |
Захарова, О. Развитие оптико-пространственного гнозиса у дошкольников с нарушением восприятия логико-грамматических конструкций речи [Текст] / О. Захарова // Дошкольное воспитание : ежемесячный научно-методический журнал. - 2016. - № 8. - С. 68-73 : цв. ил. - Библиогр.: 6 назв. . - ISSN 0012-561X Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг. Дескрипторы: ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ПРОСТРАНСТВО -- ЛОГОПЕДИЯ -- ОБУЧАЮЩИЕ ИГРЫ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ Аннотация: Психоречевые расстройства у дошкольников. Характеристика картины дефекта с элементами анализа механизма нарушения, методика его преодоления. Все экземпляры списаны |