Обухова, Е. Ю. Нарушения внимания у детей с особенностями развития [Текст] / Е. Ю. Обухова, Т. А. Строганова, В. В. Грачев // Вопросы психологии : Научный журнал. - 2008. - № 3. - С. 61-70. - Библиогр.: с. 69-70 (17 назв.) . - ISSN 0042-8841 Рубрики: Психология--Детская--Коррекционная педагогика Кл.слова (ненормированные): АУТИЗМ -- СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ -- ГИПЕРАКТИВНОСТЬ -- ДЕТСКИЙ АУТИЗМ Дескрипторы: ПСИХОЛОГИЯ Доп.точки доступа: Строганова, Т. А.; Грачев, В. В. Все экземпляры списаны |
Баенская, Е. Р. Нарушения аффективного развития ребенка при формировании синдрома раннего детского аутизма [Текст] : специальная психология: исследования и практика / Е. Р. Баенская // Дефектология : Научно-методический журнал. - 2008. - N 4. - С. 11-19. - Библиогр.: с. 19 . - ISSN 0130-3074 Рубрики: Психология--Детская--Дефектология--Аутизм Все экземпляры списаны |
Лаврентьева, Н. Б. Формирование учебного поведения у аутичных детей-дошкольников [Текст] / Н. Б. Лаврентьева // Дефектология : Научно-методический журнал. - 2008. - N 4. - С. 52-64. - Библиогр.: с. 64 . - ISSN 0130-3074 Рубрики: Психология--Детская--Дефектология--Аутизм Все экземпляры списаны |
Лаврентьева, Н. Б. Формирование учебного поведения у аутичных детей-дошкольников [Текст] / Н. Б. Лаврентьева // Дефектология : Научно-методический журнал. - 2008. - N 5. - С. 26-35. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 0130-3074 Дескрипторы: ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- АУТИЗМ -- ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ Все экземпляры списаны |
Разенкова, Ю. А. Образ ребенка и себя в материнской роли у матерей, воспитывающих детей с синдромом Дауна младенческого и раннего возраста [Текст] / Ю. А. Разенкова, Е. Б. Айвазян, С. Е. Иневаткина // Дефектология : Научно-методический журнал. - 2008. - N 5. - С. 41-51. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 0130-3074 Дескрипторы: ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- АУТИЗМ Доп.точки доступа: Айвазян, Е. Б.; Иневаткина, С.Е. Все экземпляры списаны |
Лаврентьева, Н. Б. Обучение чтению детей с аутизмом: создание "Личного букваря" [Текст] : дошкольное воспитание и обучение / Н. Б. Лаврентьева // Дефектология : Научно-методический журнал. - 2008. - N 6. - С. 45-53. - Библиогр.: с. 53 . - ISSN 0130-3074 Дескрипторы: ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- АУТИЗМ -- ЧТЕНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ Все экземпляры списаны |
Лаврентьева, Н. Б. Обучение детей с аутизмом осмысленному чтению [Текст] : дошкольное воспитание и обучение / Н. Б. Лаврентьева // Дефектология : Научно-методический журнал. - 2009. - N 1. - С. 33-44. - Библиогр.: с. 44 . - ISSN 0130-3074 Дескрипторы: ДЕТИ -- ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- ЧТЕНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ -- АУТИЗМ Аннотация: Подготовка аутичного ребенка к школе. Все экземпляры списаны |
Лаврентьева, Н. Б. Обучение письму детей с аутизмом: начальный этап работы [Текст] : дошкольное воспитание и обучение / Н. Б. Лаврентьева // Дефектология : Научно-методический журнал. - 2009. - N 2. - С. 55-59. - Библиогр.: с. 59 . - ISSN 0130-3074 Дескрипторы: ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- АУТИЗМ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Все экземпляры списаны |
Иль, О. В. Игра в жизни дошкольника с ранним детским аутизмом [Текст] / О. В. Иль, С. Ю. Кондратьева // Дошкольная педагогика : петербургский научно-практический журнал. - 2009. - № 4. - С. 44-47 : ил. . - ISSN 1726-0973 Рубрики: Российская Федерация, век 21, нач. Дескрипторы: ДОШКОЛЬНИКИ -- ВРОЖДЕННЫЕ БОЛЕЗНИ -- ДЕТСКИЕ ИГРЫ -- ОБЩЕНИЕ -- СЦЕНАРИИ -- АУТИЗМ Аннотация: Виды и задачи игр, помогающих аутичному ребенку общаться со сверстниками. Конспект игры "Дикие животные". Доп.точки доступа: Кондратьева, С. Ю. Все экземпляры списаны |
(Свободных экземпляров нет) Шифр: К183195/2009/4 Журнал 2009г. № 4 Архипова, Е. Ф. Логопедическое и медико-психолого-педагогическое сопровождение развития детей с перинатальной энцефалопатией / Е. Ф. Архипова. - С.6-14. - Библиогр.: с. 14 Алексеева, Е. А. Использование средств искусства в психокоррекционной работе с дошкольниками с церебральным параличом : технологии коррекционной работы / Е. А. Алексеева. - С.21-25. - Библиогр.: с. 24-25 Бердова, О. С. Инновационный подход к организации физического воспитания учащихся специальной (коррекционной) школыинтерната VIII вида / О. С. Бердова. - С.25-28. - Библиогр.: с. 28 Малева, З. П. Атипичный аутизм у детей с нарушением зрения : психолого-педагогические особенности детей с нарушениями развития / З. П. Малева. - С.38-52. - Библиогр.: с. 52 Романова, И. П. Развитие конструктивных способностей у детей с нарушением зрения на занятиях у тифлопедагога : методическая копилка / И. П. Романова. - С.59-64. - Библиогр.: с. 64 Скребец, Т. В. Нейропсихологический подход к анализу нарушений письменной речи у младших школьников с трудностями в обучении / Т. В. Скребец. - С.70-76. - Библиогр.: с. 76 Все экземпляры списаны |
Малева, З. П. Атипичный аутизм у детей с нарушением зрения [Текст] : психолого-педагогические особенности детей с нарушениями развития / З. П. Малева // Коррекционная педагогика : теория и практика: научно-методический журнал. - 2009. - N 4. - С. 38-52. - Библиогр.: с. 52 Дескрипторы: ДЕТИ -- ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- ЗРЕНИЕ -- АУТИЗМ Все экземпляры списаны |
Лаврентьева, Н. Б. Развитие навыков осмысленного письма у детей с аутизмом [Текст] / Н. Б. Лаврентьева // Дефектология : научно-методический журнал. - 2009. - № 3. - С. 67-75. - Библиогр.: 6 назв. . - ISSN 0130-3074 Рубрики: Российская Федерация, век 21, нач. Дескрипторы: АУТИЗМ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ Аннотация: Подготовка к школе аутичных детей. Дана последовательность работы по обучению написанию слов и развитию умения самостоятельно составлять и писать фразы. Все экземпляры списаны |
Перминова, Галина Александровна. Профили ранней невербальной коммуникации у детей с синдромами Вильямса и аутизма [Текст] / Г. А. Перминова // Вопросы психологии : научный журнал. - 2010. - № 3. - С. 20-30 : граф. - Библиогр.: 33 назв. . - ISSN 0042-8841 Рубрики: Синдром Вильямса Кл.слова (ненормированные): век 21, нач. Дескрипторы: СИНДРОМЫ [МЕД.] -- АУТИЗМ -- ЯЗЫК ЖЕСТОВ -- ДЕТИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЙ -- ТЕСТЫ [ПСИХОЛ.] Все экземпляры списаны |
Переверзева, Д. С. Диагностика и коррекция зрительной когнитивной функции при раннем детском аутизме / Д. С. Переверзева, Н. Л. Горбачевская // Дефектология : научно-методический журнал. - 2010. - № 2. - С. . 31-39. - Библиогр.: 24 назв. . - ISSN 0130-3074 Рубрики: Российская Федерация, век 21, нач. Дескрипторы: ДЕТИ -- ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- АУТИЗМ -- ЗРЕНИЕ -- ГЛАЗНЫЕ БОЛЕЗНИ -- ДИАГНОСТИКА -- КОНТАКТНЫЕ ЛИНЗЫ Аннотация: Закономерности нарушения развития зрительной когнитивной функции у детей с аутизмом и методика ее коррекции с помощью применения парных призматических линз. Доп.точки доступа: Горбачевская, Н. Л. Все экземпляры списаны |
Баенская, Е. Р. Закономерности раннего аффективного развития в норме и при синдроме аутизма [Текст] / Е. Р. Баенская // Дефектология : научно-методический журнал. - 2010. - № 3. - С. . 3-11. - Библиогр.: 8 назв. . - ISSN 0130-3074 Рубрики: Российская Федерация, век 21, нач. Дескрипторы: ДЕТИ -- АУТИЗМ -- СИНДРОМЫ [МЕД.] Аннотация: Результаты сравнительного исследования ранних этапов аффективного развития в норме и при раннем детском аутизме. Все экземпляры списаны |
(Свободных экземпляров нет) Шифр: Д809088/2010/8 Журнал 2010г. № 8 Щербакова, Р. Ф. Тестопластика в детском саду / Р. Ф. Щербакова. - С.27-31 Гончаренко, Л. Ю. Сценарий новогоднего праздника по сказкам А. С. Пушкина "Путешествие в сказку" : Для подготовительной группы / Л. Ю. Гончаренко. - С.31-34 Бухарина, О. В. Особенности речевого развития ребенка дошкольного возраста с РДА (ранний детский аутизм) / О. В. Бухарина, С. Ю. Кондратьева. - С.40-45. - Библиогр. в конце ст. Колодина, Н. Ю. Готовимся к школе: Развитие мышления детей дошкольного возраста / Н. Ю. Колодина ; Рекомендации родителям ; Рекомендации родителям ; Рекомендации родителям ; Рекомендации родителям. - С.46-49 Фурман, В. А. Использование сказкотерапии в коррекционной работе с детьми дошкольного возраста / В. А. Фурман. - С.50-54. - Библиогр. в конце ст. Все экземпляры списаны |
Костин, И. А. Опыт использования теста Векслера в индивидуальной работе с подростком, страдающим аутизмом / И. А. Костин // Дефектология : научно-методический журнал. - 2010. - № 4. - С. 11-19 : граф. - Библиогр.: 6 назв. . - ISSN 0130-3074 Рубрики: Российская Федерация, век 21, нач. Дескрипторы: ПОДРОСТКИ -- АУТИЗМ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ТЕСТЫ [ПСИХОЛ.] Аннотация: Опыт психометрического тестирования интеллекта 14 летнего аутичного подростка. Все экземпляры списаны |
Бухарина, О. В. Особенности речевого развития ребенка дошкольного возраста с РДА (ранний детский аутизм) [Текст] / О. В. Бухарина, С. Ю. Кондратьева // Дошкольная педагогика : Петербургский научно-практический журнал. - 2010. - N 8. - С. 40-45. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 1726-0973 Дескрипторы: ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- АУТИЗМ Доп.точки доступа: Кондратьева, С. Ю. Все экземпляры списаны |
Бардышевская, Марина Константиновна. Невербальная коммуникация у детей с нарушениями общения и эмоциональной депривацией / М. К. Бардышевская // Вопросы психологии : научный журнал. - 2010. - № 6. - С. 33-42. - Библиогр.: 9 назв. . - ISSN 0042-8841 Кл.слова (ненормированные): век 21, нач. Дескрипторы: ДЕПРИВАЦИЯ -- ЯЗЫК ЖЕСТОВ -- ОБЩЕНИЕ -- ДЕТИ -- АУТИЗМ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ Аннотация: Обследованы дети 3-7 лет с нарушениями общения (расстройствами аутического спектра) и эмоциональной депривацией. Все экземпляры списаны |
Гусева, И. Е. Анализ истории развития аутичного ребенка [Текст] / И. Е. Гусева // Дефектология : научно-методический журнал. - 2011. - № 1. - С. 65-72. - Библиогр.: 5 назв. - Содержание: Первый год жизни ; Второй год жизни ; Третий год жизни . - ISSN 0130-3074 Рубрики: Российская Федерация, век 21, нач. Дескрипторы: ДЕТИ -- АУТИЗМ -- СИНДРОМЫ [мед.] Аннотация: Проблемы ухода за ребенком с неглубокой формой синдрома детского аутизма. Все экземпляры списаны |