СПб ГБУК "Централизованная библиотечная система Кировского района"

Главная

Упрощенный режим

Расшифровка мест хранения экземпляра

Базы данных

Библиографическая БД ЦБС Кировского района- результаты поиска

Вид поиска

Библиографическая БД ЦБС Кировского района

Краеведческая БД ЦБС Кировского района

Книжная БД ОКИО ЦБС Кировского района

Каталог электронной библиотеки ЦБС Кировского района

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Юртаев, С. В.@<.>

Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10

(Свободных экземпляров нет)
Шифр: Н094625/2009/10
Журнал

Начальная школа : ежемесячный научно-методический журнал/ Министерство образования Российской Федерации. - Москва : Редакция журнала "Начальная школа", 1933 - . - ISSN 0027-7371. - Выходит ежемесячно
2009г. № 10

Содержание:
Меньшикова, Е. А. О психолого-педагогической природе активной познавательной позиции младших школьников / Е. А. Меньшикова. - С.18-20. - Библиогр.: 4 назв.
Юртаев, С. В. Содержание языкового образования и речевого развития учащихся / С. В. Юртаев. - С.21-25
Чирво, А. Ю. Звуковой образец как средство совершенствования произносительной культуры младших школьников / А. Ю. Чирво. - С.26-29. - Библиогр.: 3 назв.
Фролова, Л. А. Использование дидактической игры при обучении орфографии / Л. А. Фролова, Е. А. Котельникова. - С.30-32. - Библиогр.: 2 назв.
Рудакова, В. Л. О знаках препинания / В. Л. Рудакова. - С.33-35. - Библиогр.: 8 назв.
Никитина, М. Н. Система заданий по русскому языку в форме компьютерных тестов : обучение билингвов / М. Н. Никитина. - С.35-36. - Библиогр.: 5 назв.
Овчинникова, В. С. Как и почему надо развивать математическую речь учащихся? / В. С. Овчинникова. - С.39-41. - Библиогр.: 2 назв.
Попова, Е. А. Работа с таблицами при обучении младших школьников решению задач на процессы / Е. А. Попова. - С.42-46 : табл.
Водопьянова, Е. В. Уроки окружающего мира - уроки открытий / Е. В. Водопьянова. - С.46-51. - Библиогр.: 5 назв.
Осипова, М. Л. Пернатые друзья : интеллектуальный марафон. III-IV классы / М. Л. Осипова. - С.52-54. - Библиогр.: 2 назв.
Коньшева, Н. М. Оценка учебных достижений учащихся по технологии как элемент оценки качества общего образования / Н. М. Коньшева. - С.54-58
Алексеенко, Е. В. Искусство деревянного зодчества / Е. В. Алексеенко. - С.58-64 : ил.
Федотова, Н. Н. Программа здоровьесберегающей направленности: подвижные игры / Н. Н. Федотова, Л. А. Курганова. - С.64-73. - Библиогр.: 5 назв. : табл.
Селезнева, Е. В. Виды работ со словарными словами / Е. В. Селезнева. - С.75-78. - Библиогр.: 3 назв.
Иванова, Э. Сказка о сиротстве и счастье / Э. Иванова. - С.108-110
Все экземпляры списаны

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Юртаев, С. В.
Содержание языкового образования и речевого развития учащихся / С. В. Юртаев // Начальная школа : ежемесячный научно-методический журнал. - 2009. - № 10. - С. 21-25. - Библиогр.: 3 назв. . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Российская Федерация, век 21, нач.
Дескрипторы: НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РУССКИЙ ЯЗЫК -- ПРЕПОДАВАНИЕ
Аннотация: Рассматриваются основные компоненты языкового образования: знаниевый, деятельностный, социальный и культурологический.

Все экземпляры списаны

Найти похожие

(Свободных экземпляров нет)
Шифр: Н094625/2013/7
Журнал

Содержание:
Щербинина, В. П. Гендерный подход в обучении / В. П. Щербинина. - С.11-13. - Библиогр.: 4 назв.
Шкуричева, Н. А. Особенности развития тайных языков современных детей / Н. А. Шкуричева. - С.14-16. - Библиогр.: 3 назв.
Шарапов, В. Н. Наглядность и процесс формирования понятий в начальной школе / В. Н. Шарапов. - С.16-17. - Библиогр.: 4 назв.
Шкуро, М. Э. Использование текстов художественных произведений при формировании универсальных учебных действий / М. Э. Шкуро. - С.18-20
Поздеева, С. И. Ресурсы использования приема "синквейн" на уроках литературного чтения / С. И. Поздеева, О. И. Прудникова. - С.21-25. - Библиогр.: 2 назв.
Анчокова, М. К. Обучение детей-билингвов грамоте русского языка / М. К. Анчокова. - С.25-28. - Библиогр.: 8 назв.
Юртаев, С. В. Преодоление трудностей речевой деятельности на уроках русского языка / С. В. Юртаев. - С.30-35
Виситаева, М. Б. Формирование универсальных учебных действий при оперировании объемными телами / М. Б. Виситаева. - С.39-45. - Библиогр.: 2 назв.
Староверова, Т. В. Секреты Хохломы : внеклассное занятие / Т. В. Староверова. - С.45-48. - Библиогр.: 2 назв.
Гайфуллина, И. Н. Справедливость и милосердие : УМК "Школа 2100" / И. Н. Гайфуллина. - С.55-59
Пасечник, Ж. Л. Долг и совесть : УМК "Школа 2100" / Ж. Л. Пасечник. - С.60-63
Огурцова, Н. С. Стыд, вина и извинение : УМК "Школа 2100" / Н. С. Огурцова, М. В. Тарабуева, Н. В. Углицкая. - С.64-69. - Библиогр.: 3 назв. : табл.
Первова, Г. М. Изменения в деятельности учителя начальных классов / Г. М. Первова. - С.70-74
Семенова, А. К. В защиту "новой" детской литературы / А. К. Семенова, Г. С. Спиридонова. - С.75-77. - Библиогр.: 6 назв.
Туловьева, А. В. По страницам Конвенции ООН о правах ребенка : заочное путешествие. I класс / А. В. Туловьева. - С.78-81. - Библиогр.: 3 назв.
Ахмедова, М. Я. Проблемы народного этикета в семейном воспитании / М. Я. Ахмедова. - С.86-88. - Библиогр.: 5 назв.
Зайналова, Л. А. Некоторые аспекты возникновения и изучения интерференции / Л. А. Зайналова, Р. М. Расулова. - С.89-93. - Библиогр.: 5 назв.
Вовк, М. В. Праздники на уроках английского языка в начальной школе: Хэллоуин / М. В. Вовк. - С.93-96. - Библиогр.: 3 назв.
Все экземпляры списаны

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Юртаев, С. В.
Преодоление трудностей речевой деятельности на уроках русского языка [Текст] / С. В. Юртаев // Начальная школа : ежемесячный научно-методический журнал. - 2013. - № 7. - С. 30-35 . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ -- РУССКИЙ ЯЗЫК -- НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Аннотация: Использование понятия "микротема" для совершенствования речевой деятельности младших школьников. Анализ учебного текста и составление плана - как методы, способствующие углублению понимания информации. Примеры.

Все экземпляры списаны

Найти похожие

(Свободных экземпляров нет)
Шифр: Н094625/2014/4
Журнал

Содержание:
Алмазова, И. Г. Роль и значение наследия С. П. Баранова в развитии современного образования / И. Г. Алмазова. - С.3-5. - Библиогр.: 3 назв.
Овчинникова, А. Ж. Гносеологические аспекты процесса обучения младших школьников в творчестве С. П. Баранова / А. Ж. Овчинникова. - С.6-8. - Библиогр.: 3 назв.
Землянская, Е. Н. Возможности гносеологического подхода в воспитании учащихся / Е. Н. Землянская. - С.8-11. - Библиогр.: 5 назв.
Бурова, Л. И. Реализация дидактической системы С. П. Баранова "Оригинал - модель" в современной начальной школе / Л. И. Бурова. - С.12-15. - Библиогр.: 3 назв.
Фаустова, Н. П. Формирование универсального учебного действия моделирования / Н. П. Фаустова, Т. В. Меркулова. - С.15-18. - Библиогр.: 10 назв.
Ситниченко, М. Я. Модель учебника "Педагогика начального образования" С. П. Баранова / М. Я. Ситниченко. - С.19-21. - Библиогр. в конце ст.
Борисова, Е. В. Преподавание дисциплины "Теория обучения детей младшего школьного возраста" / Е. В. Борисова, М. А. Олейникова. - С.21-24. - Библиогр.: 5 назв.
Нехлопочина, А. Н. Систематизация чувственных образов в эстетическом развитии учащихся / А. Н. Нехлопочина. - С.24-29. - Библиогр.: 2 назв.
Витушкина, Э. В. Роль учителя в формировании самооценки у младшего школьника / Э. В. Витушкина. - С.31-37. - Библиогр.: 6 назв.
Серебренникова, Л. В. Формирование оценочной деятельности в начальной школе / Л. В. Серебренникова. - С.37-40. - Библиогр.: 2 назв.
Селькина, Л. В. Механизмы достижения личностных результатов в процессе обучения математики / Л. В. Селькина. - С.40-46
Глизерина, Н. Д. Формирование коммуникативной компетенции на основе преемственно-перспективных связей / Н. Д. Глизерина. - С.47-49. - Библиогр.: 5 назв.
Юртаев, С. В. Совершенствование смыслового восприятия текста при обучении сжатому изложению / С. В. Юртаев. - С.50-55. - Библиогр.: 8 назв.
Масалкова, Н. А. Использование речевой опоры при создании учебно-научного текста / Н. А. Масалкова. - С.55-58. - Библиогр.: 4 назв.
Щербатых, Л. Н. Использование языковых игр в обучении лингвистически одаренных младших школьников : уроки иностранного языка / Л. Н. Щербатых. - С.58-63. - Библиогр.: 4 назв.
Федосова, Т. А. Эпические истории Агнии Барто / Т. А. Федосова. - С.63-68. - Библиогр.: 5 назв.
Носенко, Л. Д. Использование стихов на уроках русского языка / Л. Д. Носенко. - С.69-72. - Библиогр.: 1 назв.
Кислинская, С. А. Формирование культурного кругозора школьника в диалоге искусств / С. А. Кислинская, Е. Ю. Васильева. - С.72-76. - Библиогр.: 5 назв.
Белянкова, Н. М. Проблемное изучение блока "Человек и природа" в курсе "Окружающий мир" / Н. М. Белянкова. - С.76-81
Баранчикова, Л. А. Боремся с вредителями и болезнями комнатных растений / Л. А. Баранчикова. - С.82-89. - Библиогр.: 4 назв.
Корж, А. С. Подготовка образовательного учреждения к инклюзивному образованию / А. С. Корж, Г. В. Скокова, Т. И. Брянцева. - С.89-90
Все экземпляры списаны

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Юртаев, С. В.
Совершенствование смыслового восприятия текста при обучении сжатому изложению [Текст] / С. В. Юртаев // Начальная школа : ежемесячный научно-методический журнал. - 2014. - № 4. - С. 50-55. - Библиогр.: 8 назв. . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: РУССКИЙ ЯЗЫК -- ПРЕПОДАВАНИЕ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Аннотация: Методика обучения сжатому изложению в начальной школе.

Все экземпляры списаны

Найти похожие

(Свободных экземпляров нет)
Шифр: Н094625/2015/8
Журнал

Содержание:
Зулунова, Г. В. Метро в годы Великой Отечественной войны : материал для проведения внеклассных занятий в III-IV классах / Г. В. Зулунова. - С.3-6. - Библиогр.: 3 назв. : ил.
Бабкина, Н. В. Где, чему и как учить ребенка с задержкой психического развития / Н. В. Бабкина. - С.7-11. - Библиогр.: 8 назв.
Гаврилова, Т. В. Метод проектов как средство коммуникативного развития / Т. В. Гаврилова. - С.12-13. - Библиогр.: 7 назв.
Ахмедбекова, Р. Р. Интеграция предметов - одно из условий формирования познавательной активности школьников / Р. Р. Ахмедбекова. - С.14-16. - Библиогр.: 5 назв.
Юртаев, С. В. Развитие связной речи на уроках русского языка / С. В. Юртаев. - С.17-20. - Библиогр.: 5 назв.
Ерошина, Ю. Г. Технология полноценного восприятия художественного произведения / Ю. Г. Ерошина. - С.21-24. - Библиогр.: 5 назв.
Дукач, Е. М. Работа с информацией в справочной литературе / Е. М. Дукач. - С.24-26. - Библиогр.: 2 назв.
Курмачева, Е. В. Путешествие в лето / Е. В. Курмачева. - С.27-30
Крылова, Г. В. Научное общество - одна из форм работы с одаренными детьми / Г. В. Крылова. - С.31-32. - Библиогр.: 2 назв.
Светловская, Н. Н. Теория и практика организации досуга современных младших школьников / Н. Н. Светловская. - С.33-36
Воюшина, М. П. Взаимосвязь урочной и внеурочной деятельности - условие повышения качества образовательных результатов / М. П. Воюшина, Е. П. Суворова. - С.37-40. - Библиогр.: 2 назв.
Золотова, Т. А. Интеграция урочной, внеурочной и внешкольной деятельности как механизм обеспечения всестороннего развития обучающихся / Т. А. Золотова, М. Ю. Новицкая. - С.41-46. - Библиогр.: 6 назв.
Молчанова, А. В. Внеурочная деятельность обучающихся начальной школы: основные подходы, условия и модели организации / А. В. Молчанова. - С.46-52. - Библиогр.: 5 назв.
Конобеева, Т. А. Проблемы планирования и организации внеурочной деятельности младших школьников / Т. А. Конобеева. - С.52-55. - Библиогр.: 5 назв.
Ильинская, И. П. Поликультурное воспитание младших школьников в процессе интеграции урочной и внеурочной деятельности / И. П. Ильинская. - С.56-59. - Библиогр.: 6 назв.
Конышева, Н. М. Новые возможности оптимизации проектной деятельности в школе : интеграция урочной и внеурочной работы / Н. М. Конышева. - С.60-65. - Библиогр.: 5 назв. : ил.
Истомина, Н. Б. Общеинтеллектуальное направление внеурочной деятельности : математика / Н. Б. Истомина, Н. Б. Тихонова. - С.66-70
Дронова, М. Ю. Использование компьютерных технологий в процессе внеурочной деятельности по математике / М. Ю. Дронова, Т. К. Пеньковская. - С.70-71
Наумова, Н. И. Лингвистические исследовательские задачи - одно из средств формирования универсальных учебных действий во внеурочной работе / Н. И. Наумова. - С.72-75. - Библиогр.: 3 назв. : табл.
Иванова, И. В. Программа внеурочной деятельности "Маленький принц" / И. В. Иванова. - С.77-83. - Библиогр.: 8 назв. : табл.
Колоскова, О. П. Возможности дидактической игры в процессе интеллектуально-познавательной внеурочной деятельности / О. П. Колоскова. - С.84-87
Микушова, Т. П. Организация внеурочной деятельности в сельской школе / Т. П. Микушова. - С.87-90. - Библиогр.: 1 назв. : табл.
Ганиева, Г. Р. Школьное краеведение в системе подготовки будущих учителей начальной школы / Г. Р. Ганиева. - С.91-93. - Библиогр.: 4 назв.
Все экземпляры списаны

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Юртаев, С. В.
Развитие связной речи на уроках русского языка [Текст] / С. В. Юртаев // Начальная школа : ежемесячный научно - популярный журнал. - 2015. - № 8. - С. 17-20. - Библиогр.: 5 назв. - Содержание: Лексические средства связи предложений ; Грамматические средства связи . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РУССКИЙ ЯЗЫК -- ПРЕДЛОЖЕНИЕ, лингв. -- ПРЕПОДАВАНИЕ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Аннотация: Методические рекомендации. Примеры употребления лексических и грамматических средств связи предложений.

Все экземпляры списаны

Найти похожие

Шифр: Н094625/2018/8
Журнал

Содержание:
Новицкая, М. Ю. Духовно-нравственное воспитание на основе традиционной отечественной культуры / М. Ю. Новицкая. - С.3-8
Истомина-Кастровская, Н. Б. Дифференцированное обучение математике: традиции и инновации / Н. Б. Истомина-Кастровская, И. Ю. Иванова. - С.15-20. - Библиогр.: 5 назв. : ил.
Чекин, А. Л. Сложение и вычитание величин / А. Л. Чекин. - С.20-22. - Библиогр.: 3 назв.
Кочурова, Е. Э. Становление математической грамотности во внеурочной деятельности / Е. Э. Кочурова. - С.23-26. - Библиогр.: 9 назв. : ил.
Григорьева, Е. В. Образовательная траектория подготовки младших школьников к Всероссийской проверочной работе по предмету "окружающий мир" / Е. В. Григорьева, Н. Н. Титаренко, В. П. Мальцев. - С.27-30 : ил.
Цветаева, Н. В. Природоведческие экскурсии в начальной школе / Н. В. Цветаева, Е. И. Петрова. - С.31-34. - Библиогр.: 3 назв.
Степанова, Л. А. Детская экологическая газета "Мир вокруг нас" / Л. А. Степанова. - С.35-38 : табл.
Нурбахтина, Р. Р. К вопросу изучения парадоксально-игровой поэзии в начальной школе / Р. Р. Нурбахтина. - С.39-42. - Библиогр.: 6 назв.
Юртаев, С. В. Содержание методической работы по развитию речи младших школьников / С. В. Юртаев. - С.43-48. - Библиогр.: 7 назв.
Трегубова, Л. С. Ознакомление младших школьников с понятием "знаки препинания" в период обучения грамоте / Л. С. Трегубова. - С.48-52. - Библиогр.: 2 назв. : ил.
Зеленова, О. В. Обучение инофонов продуктивному словообразованию : на материале общенаучной лексики / О. В. Зеленова, М. С. Фильцова. - С.55-60. - Библиогр.: 10 назв. : табл.
Карташова, В. Н. Использование поэтических произведений на уроках иностранного языка / В. Н. Карташова. - С.61-64. - Библиогр.: 2 назв.
Миронова, Ю. П. Развитие творческой самостоятельности младших школьников / Ю. П. Миронова. - С.66-69. - Библиогр.: 3 назв. : табл.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : 04_ЦРБ_ЧЗ (1)
Свободны: 04_ЦРБ_ЧЗ (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

10.

Юртаев, С. В.
Содержание методической работы по развитию речи младших школьников [Текст] / С. В. Юртаев // Начальная школа : ежемесячный научно - популярный журнал. - 2018. - № 8. - С. 43-48. - Библиогр.: 7 назв. . - ISSN 0027-7371
Дескрипторы: МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ
Аннотация: Анализ отражения в учебных программах последних лет работы по развитию речи младших школьников. Авторский вариант содержания методической работы по развитию речи.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : 04_ЦРБ_ЧЗ (1)
Свободны: 04_ЦРБ_ЧЗ (1)

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)