СПб ГБУК "Централизованная библиотечная система Кировского района"

Главная

Упрощенный режим

Расшифровка мест хранения экземпляра

Базы данных

Библиографическая БД ЦБС Кировского района- результаты поиска

Вид поиска

Библиографическая БД ЦБС Кировского района

Краеведческая БД ЦБС Кировского района

Книжная БД ОКИО ЦБС Кировского района

Каталог электронной библиотеки ЦБС Кировского района

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Факторович, А. А.@<.>

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

(Свободных экземпляров нет)
Шифр: П977707/2008/2
Журнал

Педагогика : научно-теоретический журнал. - ISSN 0869-561X
2008г. № 2

Содержание:
Егоров, С. Ф. Неизвестное в известном / С. Ф. Егоров. - С.3-12
Филонов, Г. Н. Деятельностная сущность воспитания / Г. Н. Филонов. - С.13-19
Факторович, А. А. Сущность педагогической технологии / А. А. Факторович. - С.19-27. - Библиогр.: с. 27 (6 назв.)
Гребенев, И. В. Дидактика предмета как контекстно зависимая теория обучения / И. В. Гребенев. - С.27-32
Макаров, А. Н. Парадоксы взаимодействия рынка образования и рынка труда / А. Н. Макаров. - С.33-39. - Библиогр.: с. 39 (22 назв.)
Алимурадова, И. Б. Организация ролевых учебных занятий / И. Б. Алимурадова, А. Н. Нюдюрмагомедов. - С.40-43
Игошев, Б. М. Дополнительное профессиональное образование : новые ориентиры развития / Б. М. Игошев. - С.44-48
Белякова, Е. Г. Смыслоориентированная педагогическая позиция / Е. Г. Белякова. - С.49-54
Галагузова, Ю. Н. Совмещение специальностей социального профиля : интегративно-дифференцированный подход / Ю. Н. Галагузова, И. А. Ларионова. - С.54-57
Дубровина, И. В. Педагогическая психология : от теории к практике / И. В. Дубровина, С. В. Недбаева. - С.61-69
Дридгер, К. А. Проблема народности воспитания в России первой половины XIX в. : официальная и славянофильская позиции / К. А. Дридгер. - С.70-74. - Библиогр.: с. 74 (9 назв.)
Малкова, Н. В. Влияние конструктивистских идей на содержание подготовки учителя в США / Н. В. Малкова. - С.75-80. - Библиогр.: с. 79-80 (10 назв.)
Бекишев, К. Б. Работа с одаренными школьниками в Республике Казахстан / К. Б. Бекишев. - С.83-89. - Библиогр.: с. 89 (4 назв.)
Любан, Т. Н. В. В. Зеньковский о смысле и целях воспитания / Т. Н. Любан. - С.90-97. - Библиогр.: с. 97 (6 назв.)
Логинова, Н. А. Педагогическая антропология Б. Г. Ананьева / Н. А. Логинова. - С.98-109. - Библиогр.: с. 108-109 (16 назв.)
Лебедев, О. Е. Культурологические основы образовательных стандартов современной школы / О. Е. Лебедев. - С.110-114
Все экземпляры списаны

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Факторович, А. А.
Сущность педагогической технологии [Текст] / А. А. Факторович // Педагогика : Научно-теоретический журнал. - 2008. - № 2. - С. 19-27. - Библиогр.: с. 27 (6 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Педагогика--Педагогические технологии
Дескрипторы: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ

Все экземпляры списаны

Найти похожие

(Свободных экземпляров нет)
Шифр: П977707/2013/6
Журнал

Педагогика : научно-теоретический журнал. - ISSN 0869-561X
2013г. № 6

Содержание:
Сенько, Ю. В. Принцип научности в образовании: грани и границы / Ю. В. Сенько. - С.3-11. - Библиогр.: 12 назв.
Коршунова, Н. Л. Понятие методологии педагогики в прошлом и настоящем / Н. Л. Коршунова. - С.12-20. - Библиогр.: 14 назв.
Краснова, Л. А. Образ научного знания в содержании школьного образования: постановка проблемы / Л. А. Краснова. - С.22-27. - Библиогр.: 13 назв.
Введенский, В. Н. Регулятивность в образовании как важнейшая проблема психолого-педагогических наук / В. Н. Введенский. - С.28-36. - Библиогр.: 11 назв.
Ильин, Г. Л. О своеобразии педагогической науки / Г. Л. Ильин. - С.36-44. - Библиогр.: 8 назв.
Ермаков, Д. С. Образование для устойчивого развития в РФ / Д. С. Ермаков. - С.44-48. - Библиогр.: 5 назв.
Давыдова, Н. Н. Моделирование развития образовательных учреждений на основе сетевого подхода / Н. Н. Давыдова, В. А. Федоров. - С.49-54. - Библиогр.: 5 назв.
Киселев, А. Ф. Проблемы внедрения новых стандартов в практику школьного образования / А. Ф. Киселев, А. А. Кузнецов. - С.55-71. - Библиогр.: 12 назв.
Потаповская, О. М. О методологических подходах к духовно-нравственному воспитанию детей дошкольного возраста / О. М. Потаповская. - С.72-82. - Библиогр.: 11 назв.
Ходусов, А. Н. Воспитание в XX - начале ХXI в. / А. Н. Ходусов. - С.83-88. - Библиогр.: 6 назв.
Факторович, А. А. Преподаватели и студенты вузов: новые роли и модели взаимодействия / А. А. Факторович. - С.89-97. - Библиогр.: 6 назв.
Змеева, Т. Е. Профессионально-ориентированное обучение иностранному языку в неязыковом вузе в контексте диалога культур / Т. Е. Змеева. - С.97-103. - Библиогр.: 10 назв.
Колпачев, В. В. Аксиологические приоритеты учительской деятельности в контексте общепедагогической дискуссии конца 50-х гг. XIX в. / В. В. Колпачев, Н. К. Маяцкая. - С.104-111. - Библиогр.: 21 назв.
Помелов, В. Б. Просветительско-педагогическая деятельность В. В. Радлова / В. Б. Помелов. - С.112-118. - Библиогр.: 7 назв.
Шачина, А. Ю. Цель и задачи педагогической деятельности науки в философско-педагогическом творчестве И. Канта / А. Ю. Шачина. - С.119-126. - Библиогр.: 10 назв.
Все экземпляры списаны

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Факторович, А. А.
Преподаватели и студенты вузов: новые роли и модели взаимодействия [Текст] / А. А. Факторович // Педагогика : научно-теоретический журнал. - 2013. - № 6. - С. 89-97. - Библиогр.: 6 назв. . - ISSN 0869-561X
Дескрипторы: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ -- КАЧЕСТВО -- ПРЕПОДАВАТЕЛИ -- СТУДЕНТЫ -- ПОДГОТОВКА КАДРОВ

Все экземпляры списаны

Найти похожие

(Свободных экземпляров нет)
Шифр: П977707/2015/5
Журнал

Педагогика : научно-теоретический журнал. - ISSN 0869-561X
2015г. № 5

Содержание:
Пугач, В. Е. Приобщение к основам религиозных культур в школе : подходы и проблемы / В. Е. Пугач. - С.12-19. - Библиогр.: 7 назв.
Баранников, А. В. Организация открытого (мобильного) образовательного пространства / А. В. Баранников. - С.19-27 : табл.
Неборский, Е. В. От классической к постклассической парадигме высшего образования / Е. В. Неборский. - С.35-41. - Библиогр.: 8 назв.
Дыханова, Б. С. Образовательная технология как система "задачных" способов обучения / Б. С. Дыханова. - С.42-50
Плоткин, М. М. Социально-педагогическая защита прав детей в России / М. М. Плоткин. - С.51-59. - Библиогр.: 7 назв.
Савотина, Н. А. Мониторинг технологий воспитания и его назначение в образовательной практике / Н. А. Савотина. - С.70-81. - Библиогр.: 7 назв. : табл.
Факторович, А. А. Управление качеством образования в вузе : внешние факторы и внутренние резервы / А. А. Факторович. - С.87-95. - Библиогр.: 10 назв.
Савина, А. К. Ученые степени и звания в зарубежных странах : общее и особенное / А. К. Савина. - С.111-121
Костецкий, В. В. О единстве демократизации общества и аристократизации образования / В. В. Костецкий. - С.3-11. - Библиогр.: 3 назв.
Все экземпляры списаны

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Факторович, А. А.
Управление качеством образования в вузе [Текст] : внешние факторы и внутренние резервы / А. А. Факторович // Педагогика : научно-теоретический журнал. - 2015. - № 5. - С. 87-95. - Библиогр.: 10 назв. . - ISSN 0869-561X
Дескрипторы: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- КАЧЕСТВО -- УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ -- МОТИВАЦИЯ -- ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ
Аннотация: В т. ч. ценностно-мотивационный подход.

Все экземпляры списаны

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)