СПб ГБУК "Централизованная библиотечная система Кировского района"

Главная

Упрощенный режим

Расшифровка мест хранения экземпляра

Базы данных

Библиографическая БД ЦБС Кировского района- результаты поиска

Вид поиска

Библиографическая БД ЦБС Кировского района

Краеведческая БД ЦБС Кировского района

Книжная БД ОКИО ЦБС Кировского района

Каталог электронной библиотеки ЦБС Кировского района

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Уткина, О. Н.@<.>

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

(Свободных экземпляров нет)
Шифр: И117864/2012/1
Журнал

Инновации в образовании . - Москва. - Выходит ежемесячно
2012г. № 1

Содержание:
Лазарева, Л. И. Содержание формирования информационной культуры выпускника вуза в контексте нового ФГОС ВПО / Л. И. Лазарева. - С.5-21. - Библиогр.: 19 назв. : табл.
Бирюлин, В. И. Обзор проблемы подготовки и повышения квалификации специалистов в области энергосбережения и энергоэффективности в России / В. И. Бирюлин, А. Н. Горлов, О. М. Ларин. - С.22-26. - Библиогр.: 6 назв.
Гущина, Т. Н. Социально-педагогическое сопровождение социально-одаренного старшеклассника / Т. Н. Гущина. - С.27-35. - Библиогр.: 7 назв. : табл.
Горностаев, А. О. Проблемы управления проектами в системе общего образования / А. О. Горностаев. - С.36-47. - Библиогр.: 13 назв.
Дюкарев, В. А. Практический опыт создания и деятельности научного парка МГУ им. М. В. Ломоносова / В. А. Дюкарев. - С.48-59. - Библиогр.: 4 назв.
Новолодская, С. Л. Синергетический подход к исследованию педагогических проблем в поликультурном образовании / С. Л. Новолодская. - С.60-72. - Библиогр.: 5 назв. : схемы
Уткина, О. Н. Пантомимика педагога: изучение траектории передвижения педагога в аудитории / О. Н. Уткина. - С.73-83. - Библиогр.: 4 назв.
Борисенко, Е. Н. Теоретико-методическое обоснование педагогического сопровождения формирования социальной компетентности студента / Е. Н. Борисенко. - С.84-94. - Библиогр.: 5 назв.
Шорохова, Т. И. Моделирование дидактического обеспечения педагогического процесса распределенного вуза / Т. И. Шорохова. - С.95-107. - Библиогр.: 4 назв. : схемы
Корчагина-Мокеева, А. Г. Приобщение детей старшего дошкольного возраста к эстетическим ценностям посредством народного декоративно-прикладного искусства / А. Г. Корчагина-Мокеева. - С.108-1115. - Библиогр.: 7 назв.
Сыромятников, И. В. Траектория и методические аспекты обучения сотрудников службы прямых продаж в дистрибьюторской компании / И. В. Сыромятников. - С.116-124. - Библиогр.: 4 назв. : схемы
Грицай, Л. А. Инновационный потенциал курса "семьеведение" в образовательно-воспитательном пространстве современной школы / Л. А. Грицай. - С.125-135. - Библиогр.: 15 назв.
Куприянов, В. Б. Педагогический бенефис как технологический ответ отношению к учителю в современном обществе / В. Б. Куприянов. - С.136-145. - Библиогр.: 6 назв.
Все экземпляры списаны

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Уткина, О. Н.
Пантомимика педагога: изучение траектории передвижения педагога в аудитории [Текст] / О. Н. Уткина // Инновации в образовании. - 2012. - № 1. - С. 73-83. - Библиогр.: 4 назв. . - ISSN 1609-4646
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: ПЕДАГОГИ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КВАЛИФИКАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ МАСТЕРСТВО
Аннотация: Рассмотрена необходимость пересмотра и модернизации элементов педагогической техники учителя в современном образовательном процессе. Предложена методика определения влияния движений педагога в классе, как материальной точки, на основе коллективного мнения обучающихся.

Все экземпляры списаны

Найти похожие

(Свободных экземпляров нет)
Шифр: И117864/2014/2
Журнал

Инновации в образовании . - Москва. - Выходит ежемесячно
2014г. № 2

Содержание:
Анциперов, В. В. Компетентностный подход в организации и проведении учебных занятий по избранному виду спорта / В. В. Анциперов, Н. Л. Горячева. - С.5-11. - Библиогр.: 3 назв. : схемы
Воронов, М. В. Модель оценки деятельности преподавателей вуза / М. В. Воронов. - С.12-24. - Библиогр.: 7 назв. : схемы
Репина, Е. Я. К вопросу об определении понятия "инновация" / Е. Я. Репина, Е. Б. Гаффорова. - С.25-32. - Библиогр.: 12 назв. : схемы
Адаптивная среда бизнес-инкубатора вуза и проектная деятельность в довузовском образовании. - С.33-41. - Библиогр.: 7 назв. : схемы
Дудчак, Г. И. Педагогическое руководство самостоятельной работы будущих учителей начальных классов / Г. И. Дудчак. - С.42-54. - Библиогр.: 19 назв.
Ермаченко, Н. И. Рейтингование и конкурентоспособность вуза / Н. И. Ермаченко, С. Ш. Забута. - С.55-65. - Библиогр.: 8 назв.
Касаткина, А. А. Сколько мест в высших учебных заведениях требуется для перехода на инновационные рельсы развития России / А. А. Касаткина, А. Б. Юсов. - С.66-79. - Библиогр.: 15 назв. : граф.
Клепец, Г. В. Индивидуальные программы повторения: составление и реализация / Г. В. Клепец, В. Б. Лебединцев. - С.80-86. - Библиогр.: 6 назв. : табл.
Кривчикова, Н. Л. К вопросу об этнокультурном аспекте языковой ситуации / Н. Л. Кривчикова, Н. В. Трещева. - С.87-91. - Библиогр.: 8 назв.
Сксонова, Л. П. Культурограмма - целезадатчик современного инженерного образования / Л. П. Сксонова. - С.92-103. - Библиогр.: 8 назв.
Кривчикова, Н. Л. О специфике процесса заимствования во французском языке / Н. Л. Кривчикова, Н. В. Трещева. - С.104-110. - Библиогр.: 10 назв.
Куц, Д. Г. Формирование инновационно-активной среды образовательного учреждения как условие повышения качества образования / Д. Г. Куц, С. В. Степанов. - С.111-118. - Библиогр.: 2 назв.
Шефер, О. Р. Использование научно-популярной информации для формирования у учащихся умения конструировать задания к текстам физического содержания / О. Р. Шефер, В. В. Шахматова, Е. П. Вихарева. - С.119-129. - Библиогр.: 4 назв. : табл.
Глушко, А. Н. Психологическое содержание управленческих решений командиров подразделений в стрессогенных ситуациях / А. Н. Глушко, В. С. Ахтямов. - С.130-138. - Библиогр.: 3 назв. : схемы
Летова, Л. В. Модель Раша как инструмент для объективного измерения уровня учебных достижений по математике / Л. В. Летова. - С.139-148. - Библиогр.: 7 назв. : граф.
Уткина, О. Н. Обучение педагогической технике с помощью интерактивных карт-изображений / О. Н. Уткина. - С.149-155. - Библиогр.: 7 назв. : ил.
Все экземпляры списаны

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Уткина, О. Н.
Обучение педагогической технике с помощью интерактивных карт-изображений [Текст] / О. Н. Уткина // Инновации в образовании. - 2014. - № 2. - С. 149-155 : ил. - Библиогр.: 7 назв. . - ISSN 1609-4646
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- ПОДГОТОВКА КАДРОВ -- ПЕДАГОГИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КВАЛИФИКАЦИЯ
Аннотация: Совершенствование педагогической техники учителя как фактора повышения эффективности образовательного процесса. Самоанализ и самообучение педагогической технике с помощью интерактивных карт-изображений.

Все экземпляры списаны

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)