СПб ГБУК "Централизованная библиотечная система Кировского района"

Главная

Упрощенный режим

Расшифровка мест хранения экземпляра

Базы данных

Библиографическая БД ЦБС Кировского района- результаты поиска

Вид поиска

Библиографическая БД ЦБС Кировского района

Краеведческая БД ЦБС Кировского района

Книжная БД ОКИО ЦБС Кировского района

Каталог электронной библиотеки ЦБС Кировского района

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Ткалич, С. К.@<.>

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

(Свободных экземпляров нет)
Шифр: И117864/2011/8
Журнал

Инновации в образовании . - Москва. - Выходит ежемесячно
2011г. № 8

Содержание:
Алиев, Ю. Б. Предметность как дидактическое понятие в теории формирования содержания образования / Ю. Б. Алиев, Е. О. Иванова, Т. М. Ковалева. - С.4-20. - Библиогр.: 8 назв.
Горностаев, А. О. Целеполагание как ключевой компонент управления крупными проектами в системе общего образования / А. О. Горностаев. - С.21-26. - Библиогр.: 5 назв.
Гречко, П. К. Языковая глобализация: образовательная перспектива / П. К. Гречко, Г. А. Краснова. - С.27-33. - Библиогр.: 6 назв.
Ионова, А. И. Учебно-методические комплексы по преподаванию спортивного права в юридической магистратуре / А. И. Ионова. - С.34-37. - Библиогр.: 5 назв.
Пичугина, В. К. Когнитивно-эвристический потенциал понятия "антропологический дискурс" в педагогике / В. К. Пичугина. - С.38-46. - Библиогр.: 8 назв.
Потанина, О. В. Формирование когнитивной компетенции слушателей подготовительных курсов вузов как педагогическая проблема / О. В. Потанина. - С.47-57. - Библиогр.: 10 назв. : граф.
Ткалич, С. К. Конференция как модель обмена организационным опытом и научными достижениями педагогов в системе российского дизайн-образования / С. К. Ткалич. - С.58-66. - Библиогр.: 9 назв.
Юрченко, О. П. Медиаобразование во Франции: исторический аспект / О. П. Юрченко. - С.67-78. - Библиогр.: 9 назв.
Ивлева, Н. В. Обучение пониманию медицинского текста на основе психолингвистической концепции семантического поля / Н. В. Ивлева. - С.86-95. - Библиогр.: 10 назв. : табл.
Перминова, Е. М. Инновационная функция самопознания в образовательном процессе / Е. М. Перминова. - С.96-111. - Библиогр.: 7 назв.
Все экземпляры списаны

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Ткалич, С. К.
Конференция как модель обмена организационным опытом и научными достижениями педагогов в системе российского дизайн-образования [Текст] / С. К. Ткалич // Инновации в образовании. - 2011. - № 8. - С. 58-66. - Библиогр.: 9 назв. . - ISSN 1609-4646
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- КОНФЕРЕНЦИИ -- ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ
Аннотация: Представлен опыт сопоставительного анализа двух вариантов проведения научно-практических конференций. Приведен пример из зарубежной практики.

Все экземпляры списаны

Найти похожие

(Свободных экземпляров нет)
Шифр: И117864/2012/6
Журнал

Инновации в образовании . - Москва. - Выходит ежемесячно
2012г. № 6

Содержание:
Мустафаев, И. А. Развитие инновационного потенциала высшего образования в современном обществе / И. А. Мустафаев. - С.4-12. - Библиогр.: 9 назв.
Никитина, Н. И. Персонифицированный подход в системе повышения квалификации и дополнительного профессионального образования специалистов социальной сферы / Н. И. Никитина, Т. Э. Галкина. - С.13-25. - Библиогр.: 5 назв.
Верещагина, Т. А. Контекстная профессионально ориентированная образовательная среда как средство геометро-графической подготовки специалистов горно-геологического профиля / Т. А. Верещагина. - С.27-37. - Библиогр.: 13 назв. : схемы
Дубровина, С. Ю. Вопросы инновационного развития системы образования и науки / С. Ю. Дубровина. - С.38-47. - Библиогр.: 7 назв.
Тараева, Е. Г. Инноватика и лингводидактика: предпосылки интеграции / Е. Г. Тараева, А. А. Казанцева. - С.48-57. - Библиогр.: 12 назв.
Ткалич, С. К. Региональный вектор модернизации профессиональной подготовки творческих кадров / С. К. Ткалич. - С.58-66. - Библиогр.: 13 назв.
Фокина, В. Н. Дефинитные словари как инструмент познания / В. Н. Фокина, Е. Д. Потоцкая, А. В. Абрамова. - С.67-79. - Библиогр.: 9 назв.
Чечель, И. Д. Роль консалтинга в модернизации общего образования / И. Д. Чечель. - С.80-94. - Библиогр.: 11 назв. : табл.
Чуб, Е. В. Социальное образование - ресурс профессионального самоопределения педагогических работников / Е. В. Чуб. - С.95-102. - Библиогр.: 5 назв.
Алтунина, И. Р. К проблеме формирования мотивации аффиляции в детском возрасте / И. Р. Алтунина. - С.103-109. - Библиогр.: 5 назв.
Зязева, Н. А. Заблуждения менеджеров по продажам как предмет коррекции в процессе их профессиональной подготовки / Н. А. Зязева. - С.110-115. - Библиогр.: 4 назв.
Ильин, А. С. Мотивация педагога к инновационной деятельности как психолого-педагогическая проблема / А. С. Ильин. - С.116-122. - Библиогр.: 12 назв.
Утлик, Э. П. Трудный путь к социальной психологии / Э. П. Утлик. - С.123-132. - Библиогр.: 16 назв.
Все экземпляры списаны

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Ткалич, С. К.
Региональный вектор модернизации профессиональной подготовки творческих кадров [Текст] / С. К. Ткалич // Инновации в образовании. - 2012. - № 6. - С. 58-66. - Библиогр.: 13 назв. . - ISSN 1609-4646
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: НАЦИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА -- ЭТНОПЕДАГОГИКА -- ДИЗАЙН -- РЕГИОНЫ -- ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ -- ПОДГОТОВКА КАДРОВ -- МОДЕРНИЗАЦИЯ -- ДЕЯТЕЛИ КУЛЬТУРЫ
Аннотация: О модернизации профессионального образования деятелей культуры, цель которого формирование интереса к разнообразию этнохудожественного и графического наследия, исследовательская и экспериментальная деятельность в области регионального дизайна.

Все экземпляры списаны

Найти похожие

(Свободных экземпляров нет)
Шифр: И117864/2013/5
Журнал

Инновации в образовании . - Москва. - Выходит ежемесячно
2013г. № 5

Содержание:
Гуров, В. Н. Теоретико-методологические аспекты формирования учебно-познавательной компетенции младших школьников во внеурочной общеинтеллектуальной деятельности / В. Н. Гуров, Г. Ф. Ибрагимова. - С.5-13. - Библиогр.: 3 назв. : табл.
Ибрагимов, Г. И. Сущность и ведущие принципы концентрированного обучения / Г. И. Ибрагимов, Е. М. Ибрагимова. - С.14-26
Кузнецова, Е. В. О формировании вероятностного стиля мышления студентов математических специальностей / Е. В. Кузнецова. - С.27-34. - Библиогр.: 7 назв.
Лебединцев, В. Б. Проблема индивидуализации обучения в общеобразовательной школе / В. Б. Лебединцев. - С.35-47. - Библиогр.: 27 назв.
Магомедова, Р. М. Проблемные области в деятельности преподавателя современного вуза / Р. М. Магомедова. - С.48-58. - Библиогр.: 8 назв. : табл.
Смирнов, А. В. Проектирование лингвообразовательной системы кафедры / А. В. Смирнов. - С.59-66
Терехова, Г. В. Проблема продуктивности инновационной деятельности субъектов образования / Г. В. Терехова. - С.67-82. - Библиогр.: 27 назв.
Ткалич, С. К. Перспективное моделирование образовательных методик в магистратуре на основе профильной технологической матрицы / С. К. Ткалич. - С.83-89. - Библиогр.: 10 назв.
Чыонг, Хо Мань. Методика и средства формирования стилей соревновательной деятельности юных игроков в настольный тенис / Х. М. Чыонг. - С.90-96. - Библиогр.: 1 назв. : граф.
Шалова, С. Ю. Создание ситуации выбора для студентов как условие индивидуализации образовательного процесса в вузе / С. Ю. Шалова. - С.97-107. - Библиогр.: 6 назв.
Давыдова, Г. И. Рефлексивная технология развития творческой направленности личности студентов / Г. И. Давыдова, И. А. Петров. - С.108-117. - Библиогр.: 3 назв. : табл.
Шматова, М. М. Артикль в оформлении отглагольного существительного в английском и французском языках / М. М. Шматова. - С.118-125. - Библиогр.: 4 назв.
Галустян, О. В. Технология e-learning в образовательном процессе / О. В. Галустян. - С.126-133. - Библиогр.: 17 назв.
Тебенькова, Е. А. Инновации в процессе становления пропедевтики естествознания / Е. А. Тебенькова. - С.134-145. - Библиогр.: 5 назв. : табл.
Шилова, М. И. Исторические предпосылки становления в России образования и воспитания детей в семье / М. И. Шилова, А. В. Смирнова. - С.146-152. - Библиогр.: 5 назв.
Все экземпляры списаны

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Ткалич, С. К.
Перспективное моделирование образовательных методик в магистратуре на основе профильной технологической матрицы / С. К. Ткалич // Инновации в образовании. - 2013. - № 5. - С. 83-89. - Библиогр.: 10 назв. . - ISSN 1609-4646
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МОДЕРНИЗАЦИЯ -- УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- МОДЕЛИРОВАНИЕ

Все экземпляры списаны

Найти похожие

(Свободных экземпляров нет)
Шифр: И117864/2014/3
Журнал

Инновации в образовании . - Москва. - Выходит ежемесячно
2014г. № 3

Содержание:
Алмазова, Н. И. Теоретические и прикладные аспекты вузовского инновационного процесса (на примере дисциплины иностранный язык) / Н. И. Алмазова, Н. В. Попова. - С.5-17. - Библиогр.:14 назв. : ил.
Апевалова, З. В. Инновационные технологии интерактивного обучения экологическому менеджменту и управлению операциями на производстве / З. В. Апевалова. - С.18-34. - Библиогр.:10 назв. : табл.
Баженова, Н. Г. "Интерактивное обучение": от понимания смысла к дидактическому обороту / Н. Г. Баженова, Г. З. Арутюнова. - С.35-43. - Библиогр.:9 назв.
Зелинская, Е. А. Развитие коммуникативных умений детей младшего школьного возраста с интеллектуальными нарушениями средствами театральной деятельности / Е. А. Зелинская. - С.44-53. - Библиогр.:3 назв.
Крылова, Л. Н. Особенности формирования профессиональных компетенций специалиста среднего звена / Л. Н. Крылова. - С.54-63. - Библиогр.:14 назв. : схемы
Макотрова, Г. В. Совершенствование научно-методической готовности учителей к использованию электронных средств обучения для развития исследовательского потенциала старшеклассников / Г. В. Макотрова. - С.64-75. - Библиогр.:7 назв.
Мулявина, Э. А. Самостоятельная работа студентов как средство формирования профессиональных компетенций / Э. А. Мулявина, И. Н. Омельченко. - С.76-82. - Библиогр.: 3 назв.
Перминова, Л. М. О теоретических и методологических предпосылках развития современной дидактики / Л. М. Перминова. - С.83-94. - Библиогр.:17 назв.
Сакович, Л. П. Роль ресурсных центров естественно-математического образования в развитии инновационной образовательной среды / Л. П. Сакович. - С.95-102
Терехова, Г. В. Ресурсный подход к организации продуктивной деятельности субъектов триз-образования / Г. В. Терехова. - С.103-112. - Библиогр.: 16 назв.
Ткалич, С. К. Проектирование обучающего модуля исследовательской деятельности в магистратуре гуманитарного вуза / С. К. Ткалич, А. И. Ткалич. - С.113-118. - Библиогр.:5 назв.
Галустян, О. В. Развитие иноязычной коммуникативной компетентности студентов посредством лексических упражнений / О. В. Галустян. - С.119-125. - Библиогр.:12 назв. : табл.
Карпов, А. В. Структура ключевых компетенций педагогической деятельности и субъектные трудности их формирования. / А. В. Карпов, Е. В. Карпова. - С.126-134. - Библиогр.: 10 назв.
Плахута, О. Г. К вопросу о профессионально важных качествах практических психологов / О. Г. Плахута. - С.135-140. - Библиогр.:7 назв.
Мешков, Н. А. Пути и перспективы модернизации и инновационного развития российского образования в условиях информационного общества / Н. А. Мешков. - С.141-150. - Библиогр.:12 назв.
Подлесный, К. А. Педагогический потенциал аудиовизуальных медиатекстов фантастического жанра / К. А. Подлесный. - С.151-161. - Библиогр.: 12 назв. : табл.
Все экземпляры списаны

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Ткалич, С. К.
Проектирование обучающего модуля исследовательской деятельности в магистратуре гуманитарного вуза [Текст] / С. К. Ткалич, А. И . Ткалич // Инновации в образовании. - 2014. - № 3. - С. 113-118. - Библиогр.:5 назв. . - ISSN 1609-4646
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАНИЯ -- НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ПРОЕКТИРОВАНИЕ
Аннотация: Требования к показателям научной результативности обучающихся в магистратуре. Опыт внедрения дидактической единицы "информационная эстетика".

Доп.точки доступа:
Ткалич, А. И .

Все экземпляры списаны

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)