Главная Упрощенный режим Расшифровка мест хранения экземпляра

Базы данных


Библиографическая БД ЦБС Кировского района- результаты поиска

Вид поиска
Библиографическая БД ЦБС Кировского района
Краеведческая БД ЦБС Кировского района
Книжная БД ОКИО ЦБС Кировского района
Каталог электронной библиотеки ЦБС Кировского района
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>A=Саммалкорпи, И.@<.>
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: Р660305/2012/3
   Журнал
Русский язык в школе. - 1914 . - ISSN 0131-6141. - Выходит раз в два месяца
2012г. № 3
Содержание:
Сальникова, О. А. Что такое риторизация? / О. А. Сальникова. - С.3-8. - Библиогр.: 4 назв.
Гац, И. Ю. Лингвистическая подготовка школьников в современной языковой ситуации / И. Ю. Гац. - С.9-17. - Библиогр.: 2 назв. : табл.
Дроздова, О. Е. Лингвистическое развитие школьников и возможности его диагностики / О. Е. Дроздова. - С.22-27. - Библиогр.: 4 назв.
Широкова, Л. Н. Урок по теме "Синтаксические функции инфинитива" (VIII класс) / Л. Н. Широкова. - С.34-38
Мурашов, А. А. Интерференция в эгоцентрической речи ребенка / А. А. Мурашов. - С.39-44. - Библиогр.: 2 назв.
Геймбух, Е. Ю. Особенности построения монолога в романе В. Каверина "Открытая книга" / Е. Ю. Геймбух. - С.47-52. - Библиогр.: 5 назв.
Верещагина, А. Н. О предназначении поэзии : Г. Адамович. "Тридцатые годы, и тени в Версали..." / А. Н. Верещагина. - С.52-54. - Библиогр.: 2 назв.
Токарчук, И. Н. Частицы в пространстве текста : на материале рассказов и повестей Л. Петрушевской / И. Н. Токарчук. - С.55-58. - Библиогр.: 5 назв.
Карданова, К. С. Научные модели коммуникации: принципы построения / К. С. Карданова. - С.59-64. - Библиогр.: 20 назв.
Федосеева, Л. Н. Наречия с локативным значением и их роль в текстообразовании / Л. Н. Федосеева. - С.65-69. - Библиогр.: 10 назв.
Савелова, Л. А. Богат ли сленг наречиями? / Л. А. Савелова. - С.69-74. - Библиогр.: 11 назв.
Швелидзе, Н. Б. Структурно-семантические модели фразеологических синонимов со значением "подчинять" / Н. Б. Швелидзе. - С.75-77. - Библиогр.: 1 назв.
Садова, Т. С. Народная примета о традиционных ценностях / Т. С. Садова. - С.78-81. - Библиогр.: 11 назв.
Ефремов, В. А. Логичность речи и логические ошибки / В. А. Ефремов. - С.82-85
Саммалкорпи, И. Финско-русская школа в Хельсинки / И. Саммалкорпи. - С.86-90. - Библиогр.: 10 назв.
Все экземпляры списаны

Найти похожие
Перейти к описаниям статей
2.


    Саммалкорпи, И.
    Финско-русская школа в Хельсинки [Текст] / И. Саммалкорпи // Русский язык в школе : научно-методический журнал. - 2012. - № 3. - С. 86-90. - Библиогр.: 10 назв. . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Финляндия--Северная Европа, век 21, нач.
    Финляндия--Северная Европа, век 20, 2-я пол.
Дескрипторы: ЗАРУБЕЖНЫЕ СТРАНЫ -- ПРЕПОДАВАНИЕ -- РУССКИЙ ЯЗЫК -- ШКОЛЫ -- ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ
Аннотация: Опыт работы в уникальной школе, структура школы, программы и совместная деятельность на двух языках.


Все экземпляры списаны

 
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)