СПб ГБУК "Централизованная библиотечная система Кировского района"

Главная

Упрощенный режим

Расшифровка мест хранения экземпляра

Базы данных

Библиографическая БД ЦБС Кировского района- результаты поиска

Вид поиска

Библиографическая БД ЦБС Кировского района

Краеведческая БД ЦБС Кировского района

Книжная БД ОКИО ЦБС Кировского района

Каталог электронной библиотеки ЦБС Кировского района

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Остренкова, Марина Анатольевна@<.>

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

(Свободных экземпляров нет)
Шифр: Р660305/2014/4
Журнал

Русский язык в школе. - 1914 . - ISSN 0131-6141. - Выходит раз в два месяца
2014г. № 4

Содержание:
Дейкина, Алевтина Дмитриевна. Методический потенциал лингвокультурологических характеристик текста в школьном обучении русскому языку / А. Д. Дейкина. - С.12-17. - Библиогр.: 4 назв.
Остренкова, Марина Анатольевна. Воспитательный потенциал традиционной культуры на уроках русского языка / М. А. Остренкова. - С.18-23. - Библиогр.: 7 назв. : схемы
Ларионова, Людмила Геннадьевна. Подготовка к экзаменам: сложноподчиненные предложения с придаточными изъяснительными / Л. Г. Ларионова. - С.24-28 : табл.
Лысова, Ольга Васильевна. Если хочешь познать истину, начни с азбуки : к Дню славянской письменности и культуры / О. В. Лысова, Г. П. Лабутина. - С.38-42. - Библиогр.: 5 назв.
Баранов, М. Т. От риторики к развитию речи в школах России / М. Т. Баранов. - С.43-52. - Библиогр. в подстроч. примеч.
Николина, Наталия Анатольевна. Стиль автобиографической повести Д. И. Фонвизина "Чистосердечное признание в делах моих и помышлениях" / Н. А. Николина. - С.53-57. - Библиогр.: 6 назв.
Малиновский, Александр Александрович. Музыкант и художник в поэзии Булата Окуджавы / А. А. Малиновский. - С.57-60
Позерт, Ирина Николаевна. Музы не замолчали, когда заговорили пушки : лингвостилистический анализ стихотворения-песни А. И. Фатьянова "Соловьи" / И. Н. Позерт. - С.61-63. - Библиогр. в подстроч. примеч.
Попова, Марина Тимофеевна. Проблема членимости основ в современном русском языке / М. Т. Попова. - С.64-69. - Библиогр.: 6 назв.
Козинец, Сергей Борисович. Буквализация словообразовательной метафоры в русском языке / С. Б. Козинец. - С.70-74. - Библиогр.: 5 назв.
Вороничев, Олег Евгеньевич. О типах доминант фразеологического каламбура / О. Е. Вороничев. - С.75-78. - Библиогр.: 10 назв.
Булавина, Марина Арсеньевна. Прием зачеркивания в Интернет-коммуникации / М. А. Булавина. - С.79-85. - Библиогр.: 5 назв.
Золян, Сурен Тигранович. Русский язык в Армении / С. Т. Золян. - С.86-90; 93. - Библиогр.: 2 назв.
Все экземпляры списаны

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Остренкова, Марина Анатольевна.
Воспитательный потенциал традиционной культуры на уроках русского языка [Текст] / М. А. Остренкова // Русский язык в школе : научно-методический журнал. - 2014. - № 4. - С. 18-23 : схемы. - Библиогр.: 7 назв. . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: РУССКИЙ ЯЗЫК -- ТРАДИЦИИ -- РУССКАЯ КУЛЬТУРА -- ПРЕПОДАВАНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Аннотация: Изучение традиционной русской культуры на уроках русского языка в школе. Урок-исследование.

Все экземпляры списаны

Найти похожие

(Свободных экземпляров нет)
Шифр: Р660305/2014/11
Журнал

Русский язык в школе. - 1914 . - ISSN 0131-6141. - Выходит раз в два месяца
2014г. № 11

Содержание:
Добротина, Ирина Нургаиновна. Учебные ситуации на уроках развития речи как способ достижения планируемых результатов / И. Н. Добротина. - С.3-6
Остренкова, Марина Анатольевна. Лингвокультуроведческие проекты на уроках русского языка: от слова к образу, от образа к мировидению / М. А. Остренкова. - С.6-12. - Библиогр.: 10 назв.
Ларионова, Л. Г. Подготовка к экзаменам: бессоюзные сложные предложения / Л. Г. Ларионова. - С.12-18 : табл.
Шаповал, Светлана Анатольевна. Авторские речения в словарях / С. А. Шаповал. - С.19-22; 59. - Библиогр.: 7 назв.
Синотина, Елена Владимировна. Формирование коммуникативной компетенции учащихся: жанровый подход / Е. В. Синотина, Н. Н. Соколова. - С.23-25. - Библиогр.: 2 назв. : табл.
Романов, Дмитрий Анатольевич. Чудотворец слова, или Еще раз о стилистике басен И. А. Крылова : к 245-летию со дня рождения писателя / Д. А. Романов. - С.39-46. - Библиогр.: 12 назв.
Маркова, Елена Михайловна. Семантическая эволюция ландшафтных названий / Е. М. Маркова. - С.47-53. - Библиогр.: 5 назв.
Чуглов, Владимир Иванович. Вводные образования как синтаксическая категория / В. И. Чуглов. - С.54-59. - Библиогр.: 21 назв.
Вороничев, Олег Евгеньевич. Об окказиональной полисемии и омонимии в каламбуре / О. Е. Вороничев. - С.60-65. - Библиогр.: 11 назв.
Василенко, Анатолий Петрович. Амфиболия как проявление семантической неоднозначности лингвистического знака / А. П. Василенко. - С.65-68 : схемы
Шанский, Н. М. О лирике А. Т. Твардовского / Н. М. Шанский. - С.69-74. - Библиогр. в примеч.
Волошина, Оксана Анатольевна. В. М. Иллич-Свитыч и гипотеза дальнего родства языков : к 80-летию со дня рождения ученого / О. А. Волошина. - С.75-81. - Библиогр.: 11 назв.
Все экземпляры списаны

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Остренкова, Марина Анатольевна.
Лингвокультуроведческие проекты на уроках русского языка: от слова к образу, от образа к мировидению [Текст] / М. А. Остренкова // Русский язык в школе : научно-методический журнал. - 2014. - № 11. - С. 6-12. - Библиогр.: 10 назв. - Содержание: Ход урока ; Группа 1. "Имена зимних месяцев" ; Группа 2. "Имена весенних месяцев" ; Группа 3. "Имена летних месяцев" ; Группа 4. "Имена осенних месяцев" . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: РУССКИЙ ЯЗЫК -- НАЦИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА -- ПРЕПОДАВАНИЕ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРОЕКТЫ
Аннотация: Исследовательский проект для школьников V-VI классов "Двенадцать месяцев".

Все экземпляры списаны

Найти похожие

(Свободных экземпляров нет)
Шифр: Р660305/2015/3
Журнал

Русский язык в школе. - 1914 . - ISSN 0131-6141. - Выходит раз в два месяца
2015г. № 3

Содержание:
Вьюшина, Ирина Викторовна. Единое гуманитарное образовательное пространство как интегрированная дидактическая система / И. В. Вьюшина. - С.3-7 : табл.
Остренкова, Марина Анатольевна. Лингвокультуроведческое исследование "Славянское дерево": познавательные и ценностные смыслы языка традиционной культуры / М. А. Остренкова. - С.8-12 : табл.
Долбина, Лия Багдатовна. Готовимся у ОГЭ: синтаксис и пунктуация / Л. Б. Долбина. - С.16-21
Бабайцева, Вера Васильевна. Синтаксис стихотворения А. Д. Дементьева "О самом главном" / В. В. Бабайцева. - С.21-24
Пихурова, Анна Анатольевна. Актуализация системного подхода в преподавании русского языка / А. А. Пихурова. - С.29-32. - Библиогр.: 10 назв.
Леонова, Алина Геннадиевна. Интегрированный урок русского языка в VIII классе по теме "Не/ни в наречиях и местоимениях" / А. Г. Леонова. - С.33-35
Виноградова, Е. М. Категория причинности и средства ее выражения в романе М. А. Булгакова "Мастер и Маргарита" / Е. М. Виноградова. - С.36-43. - Библиогр.: 6 назв.
Бобылев, Борис Геннадьевич. Рассказ Н. С. Лескова "Несмертельный Голован": заметки читателя-филолога / Б. Г. Бобылев. - С.44-52. - Библиогр.: 7 назв.
Старцева, Наталия Михайловна. Очарованный русской душой: Н. С. Лесков и его мастерство рассказчика / Н. М. Старцева. - С.52-57
Меликян, Вадим Юрьевич. Фразеосинтаксические схемы с опорным компонентом - союзом: язык и речь / В. Ю. Меликян, Д. А. Вакуленко. - С.58-64. - Библиогр.: 3 назв.
Серегина, Елена Евгеньевна. Церковнославянский язык в литературной практике XIX века: В. А. Жуковский и А. С. Пушкин / Е. Е. Серегина. - С.65-69. - Библиогр.: 8 назв.
Романов, Дмитрий Анатольевич. В. Л. Архангельский и развитие отечественной фразеологической науки : к 100-летию со дня рождения ученого / Д. А. Романов. - С.70-76. - Библиогр.: 11 назв.
Все экземпляры списаны

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Остренкова, Марина Анатольевна.
Лингвокультуроведческое исследование "Славянское дерево": познавательные и ценностные смыслы языка традиционной культуры [Текст] / М. А. Остренкова // Русский язык в школе : научно-методический журнал. - 2015. - № 3. - С. 8-12 : табл. ; № 4. - С. 3-5. - Библиогр.: 11 назв. - Содержание: Постановка цели урока ; Осмысление одного из ключевых символов славянской мифологии - символа Мирового дерева . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: РУССКИЙ ЯЗЫК -- ПРЕПОДАВАНИЕ -- СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- НАЦИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА -- МИФОЛОГИЯ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Аннотация: Изучение народной культуры на уроках русского языка. Разработка лингвокультуроведческого исследования "Славянское дерево" для V-VI классов, направленного на осмысление школьниками мифологемы Мирового дерева.

Р660305/2015/3 :
Все экземпляры списаны

Р660305/2015/4 :
Все экземпляры списаны

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)