Главная Упрощенный режим Расшифровка мест хранения экземпляра

Базы данных


Библиографическая БД ЦБС Кировского района- результаты поиска

Вид поиска
Библиографическая БД ЦБС Кировского района
Краеведческая БД ЦБС Кировского района
Книжная БД ОКИО ЦБС Кировского района
Каталог электронной библиотеки ЦБС Кировского района
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>A=Карданова, К. С.@<.>
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: Р660305/2010/9
   Журнал
Русский язык в школе. - 1914 . - ISSN 0131-6141. - Выходит раз в два месяца
2010г. № 9
Содержание:
Северская, О. И. Что же хотел сказать поэт? : от данного к новому и новейшему в постижении образа / О. И. Северская. - С.52-57. - Библиогр.: 6 назв.
Праведников, С. П. "Они писали ярлыки да скоры грамотки" / С. П. Праведников. - С.57-60. - Библиогр.: 6 назв.
Карданова, К. С. Языковая картина мира: мифы и реальность / К. С. Карданова. - С.61-65
Карпухин, С. А. Семантика глагольного вида и логическое ударение / С. А. Карпухин. - С.66-70. - Библиогр.: 7 назв.
Сковородкина, М. А. К вопросу грамматической вариативности видовых форм глагола в современном русском языке / М. А, Сковородкина. - С.71-76. - Библиогр.: 9 назв.
Крысин, Л. П. Слова-"кентавры" / Л. П. Крысин. - С.76-80. - Библиогр.: 6 назв.
Пищальникова, В. А. Проблемы теории языка в трудах Р. А. Будагова / В. А. Пищальникова. - С.81-86. - Библиогр.: 4 назв.
Крайник, О. М. Пути предупреждения типичных ошибок и недочетов учащихся при работе с текстовым материалом / О. М. Крайник. - С.3-8
Журавлева, Е. Б. Работа над сочинением-рассуждением в XI классе при подготовке к ЕГЭ / Е. Б. Журавлева. - С.8-15
Шаповал, С. А. Работа с рамочными компонентами на уроках русского языка / С. А. Шаповал. - С.24-29
Голев, Н. Д. Текстовое представление языковой личности ученика: лингвоперсонологический аспект / Н. Д. Голев. - С.29-33; 60
Ерошкина, Н. А. Омонимия слов категории состояния, прилагательных и наречий : VII класс / Н. А. Ерошкина. - С.38-40; 90
Николина, Н. А. "Кубизм в прозе" : о стиле мемуарной трилогии А. Белого / Н. А. Николина. - С.41-46
Амброзайтис, С. С. Идиолект С. Есенина: местоимение / С. С. Амброзайтис. - С.46-48
Горелкина, А. В. Окказионализмы в мемуарной прозе А. Белого / А. В. Горелкина. - С.49-52
Аксенова, Л. А. Однородные члены предложения / Л. А. Аксенова. - С.16-20
Левушкина, О. Н. Учебный модуль для старших классов "Роль заимствованной лексики в современном русском языке" / О. Н. Левушкина. - С.34-37
Все экземпляры списаны

Найти похожие
Перейти к описаниям статей
2.


    Карданова, К. С.
    Языковая картина мира: мифы и реальность [Текст] / К. С. Карданова // Русский язык в школе : научно-методический журнал. - 2010. - № 9. - С. 61-65 ; № 10. - С. 56-61. - Библиогр.: 19 назв. . - ISSN 0131-6141
Дескрипторы: КАРТИНА МИРА -- РУССКИЙ ЯЗЫК -- ЯЗЫК [ЛИНГВ.] -- МИФЫ -- ЛИНГВИСТИКА
Аннотация: Этапы эволюции понятия "картина мира" в естественных и гуманитарных науках. Анализ особенностей его функционирования в метаязыке лингвистики.

Р660305/2010/9 :
Все экземпляры списаны

ЖР-040/2010/10 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

 
Найти похожие
3.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: Р660305/2012/3
   Журнал
Русский язык в школе. - 1914 . - ISSN 0131-6141. - Выходит раз в два месяца
2012г. № 3
Содержание:
Сальникова, О. А. Что такое риторизация? / О. А. Сальникова. - С.3-8. - Библиогр.: 4 назв.
Гац, И. Ю. Лингвистическая подготовка школьников в современной языковой ситуации / И. Ю. Гац. - С.9-17. - Библиогр.: 2 назв. : табл.
Дроздова, О. Е. Лингвистическое развитие школьников и возможности его диагностики / О. Е. Дроздова. - С.22-27. - Библиогр.: 4 назв.
Широкова, Л. Н. Урок по теме "Синтаксические функции инфинитива" (VIII класс) / Л. Н. Широкова. - С.34-38
Мурашов, А. А. Интерференция в эгоцентрической речи ребенка / А. А. Мурашов. - С.39-44. - Библиогр.: 2 назв.
Геймбух, Е. Ю. Особенности построения монолога в романе В. Каверина "Открытая книга" / Е. Ю. Геймбух. - С.47-52. - Библиогр.: 5 назв.
Верещагина, А. Н. О предназначении поэзии : Г. Адамович. "Тридцатые годы, и тени в Версали..." / А. Н. Верещагина. - С.52-54. - Библиогр.: 2 назв.
Токарчук, И. Н. Частицы в пространстве текста : на материале рассказов и повестей Л. Петрушевской / И. Н. Токарчук. - С.55-58. - Библиогр.: 5 назв.
Карданова, К. С. Научные модели коммуникации: принципы построения / К. С. Карданова. - С.59-64. - Библиогр.: 20 назв.
Федосеева, Л. Н. Наречия с локативным значением и их роль в текстообразовании / Л. Н. Федосеева. - С.65-69. - Библиогр.: 10 назв.
Савелова, Л. А. Богат ли сленг наречиями? / Л. А. Савелова. - С.69-74. - Библиогр.: 11 назв.
Швелидзе, Н. Б. Структурно-семантические модели фразеологических синонимов со значением "подчинять" / Н. Б. Швелидзе. - С.75-77. - Библиогр.: 1 назв.
Садова, Т. С. Народная примета о традиционных ценностях / Т. С. Садова. - С.78-81. - Библиогр.: 11 назв.
Ефремов, В. А. Логичность речи и логические ошибки / В. А. Ефремов. - С.82-85
Саммалкорпи, И. Финско-русская школа в Хельсинки / И. Саммалкорпи. - С.86-90. - Библиогр.: 10 назв.
Все экземпляры списаны

Найти похожие
Перейти к описаниям статей
4.


    Карданова, К. С.
    Научные модели коммуникации: принципы построения [Текст] / К. С. Карданова // Русский язык в школе : научно-методический журнал. - 2012. - № 3. - С. 59-64. - Библиогр.: 20 назв. . - ISSN 0131-6141
Дескрипторы: КОММУНИКАЦИИ [соц.]
Аннотация: Анализ принципов конструирования моделей коммуникации, отражающих разные научные направления.


Все экземпляры списаны

 
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)