СПб ГБУК "Централизованная библиотечная система Кировского района"

Главная

Упрощенный режим

Расшифровка мест хранения экземпляра

Базы данных

Библиографическая БД ЦБС Кировского района- результаты поиска

Вид поиска

Библиографическая БД ЦБС Кировского района

Краеведческая БД ЦБС Кировского района

Книжная БД ОКИО ЦБС Кировского района

Каталог электронной библиотеки ЦБС Кировского района

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Калинина, Л. В.@<.>

Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10

(Свободных экземпляров нет)
Шифр: Н094625/2011/1
Журнал

Начальная школа : ежемесячный научно-методический журнал/ Министерство образования Российской Федерации. - Москва : Редакция журнала "Начальная школа", 1933 - . - ISSN 0027-7371. - Выходит ежемесячно
2011г. № 1

Содержание:
Голубева, Т. С. Великий сын русского народа / Т. С. Голубева. - С.3-6
Чаркова, Ф. В. Готовимся к юбилею М. В. Ломоносова / Ф. В. Чаркова. - С.11-14
Мамонова, Е. Б. Изучение особенностей развития личностной саморегуляции младших школьников / Е. Б. Мамонова. - С.34-41. - Библиогр.: 15 назв.
Калинина, Л. В. Ориентация младших школьников на нравственные ценности / Л. В. Калинина. - С.46-50. - Библиогр.: 3 назв.
Зарецкая, И. И. Эстетическое воспитание как фактор социализации младших школьников / И. И. Зарецкая. - С.54-58
Клемяшова, Е. М. Арттехнологии в воспитании младших школьников / Е. М. Клемяшова. - С.58-63
Пожарская, И. Л. Элементы коррекционной педагогики на уроках обучения грамоте и русского языка / И. Л. Пожарская. - С.69-74. - Библиогр.: 8 назв. : рис.
Устинова, Н. Н. Использование художественного пространства сказки в процессе изучения основ информатики в начальной школе / Н. Н. Устинова. - С.79-82
Белянкова, Н. М. Исследовательские задания и проекты в математическом образовании младших школьников: интегрированный подход / Н. М. Белянкова. - С.85-89
Клепинина, З. А. Развитие экологической грамотности учащихся / З. А. Клепинина. - С.93-97
Товпинец, И. П. Формирование субъектной позиции младшего школьника средствами учебных заданий / И. П. Товпинец. - С.98-102
Вершинина, И. В. Что мы знаем о главной звезде? : окружающий мир. II класс / И. В. Вершинина. - С.103-105
Нечаева, Н. А. Путешествие в Антарктиду : окружающий мир. IV класс / Н. А. Нечаева. - С.105-107
Дмитриева, Н. Л. Формирование аналитических способностей у будущего педагога / Н. Л. Дмитриева. - С.113-116
Зиновьева, М. П. Составление портфолио - шаг в профессиональную деятельность учителя начальных классов / М. П. Зиновьева. - С.117-120
Тимофеева, Ж. В. Зимушка-зима : литературно-музыкальный праздник для I класса / Ж. В. Тимофеева. - С.123-127. - Библиогр.: 5 назв.
Все экземпляры списаны

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Калинина, Л. В.
Ориентация младших школьников на нравственные ценности [Текст] / Л. В. Калинина // Начальная школа : ежемесячный научно-методический журнал. - 2011. - № 1. - С. 46-50. - Библиогр.: 3 назв. . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Российская Федерация, век 21, нач.
Дескрипторы: МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ
Аннотация: Формирование у младшего школьника личностного отношения к нравственности, становлению воли и внутреннему планированию.

Все экземпляры списаны

Найти похожие

(Свободных экземпляров нет)
Шифр: Н094625/2015/5
Журнал

Содержание:
Игнатова, В. В. Реализация деятельностного подхода в патриотическом воспитании младших школьников / В. В. Игнатова, Н. В. Марченкова. - С.4-6. - Библиогр.: 3 назв.
Моя семья в истории Великой Отечественной войны. - С.7-11 : ил.
Шарин, Г. Е. Помните солдат Победы! : материал для литературно-музыкальной композиции / Г. Е. Шарин. - С.12-14
Арапова, П. И. Выбор младшего школьника в ходе групповой воспитывающей деятельности / П. И. Арапова. - С.22-26. - Библиогр.: 3 назв.
Калинина, Л. В. Решение нравственно-ориентированных проектных задач в современном образовательном процессе начальной школы / Л. В. Калинина. - С.27-30. - Библиогр.: 1 назв.
Моткова, Ю. Ю. Средства эффективной организации образовательного процесса / Ю. Ю. Моткова. - С.30-32. - Библиогр.: 7 назв.
Гундорова, Е. Ю. Праздник Азбуки : ко Дню славянской письменности и культуры / Е. Ю. Гундорова. - С.32-36. - Библиогр.: 4 назв.
Фролова, Л. А. Формирование универсальных учебных действий младших школьников при изучении состава слова / Л. А. Фролова, О. С. Игнатьева. - С.36-41. - Библиогр.: 1 назв. : табл.
Кирилина, Г. В. Развитие познавательных и творческих способностей при запоминании словарных слов / Г. В. Кирилина. - С.41-45. - Библиогр.: 9 назв. : цв. ил.
Смолеусова, Т. В. Развитие критического мышления средствами чтения и письма в математическом образовании : методическая инновация / Т. В. Смолеусова. - С.45-51. - Библиогр.: 8 назв. : табл.
Овсянникова, Е. А. Использование физкультминуток на уроках / Е. А. Овсянникова. - С.52-55. - Библиогр.: 5 назв.
Белянкова, Н. М. Изучение светской этики как фактор укрепления единства российской нации / Н. М. Белянкова. - С.58-61. - Библиогр.: 5 назв.
Ушакова, Н. В. События Евангелия и православные праздники / Н. В. Ушакова. - С.61-65. - Библиогр.: 7 назв.
Баранчикова, Л. А. Гербарий своими руками / Л. А. Баранчикова. - С.67-73
Иващенко, Е. В. Подготовка учителя к проведению педагогической диагностики / Е. В. Иващенко, Т. М. Стручаева. - С.79-83. - Библиогр.: 5 назв.
Руднев, В. Н. Библиотерапия в курсе "Детская литература" / В. Н. Руднев. - С.85-88. - Библиогр.: 5 назв.
Опритов, Н. А. Гувернерство в России: прошлое и настоящее / Н. А. Опритов, Н. М. Конышева. - С.88-91. - Библиогр.: 9 назв.
Все экземпляры списаны

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Калинина, Л. В.
Решение нравственно-ориентированных проектных задач в современном образовательном процессе начальной школы [Текст] / Л. В. Калинина // Начальная школа : ежемесячный научно - популярный журнал. - 2015. - № 5. - С. 27-30. - Библиогр.: 1 назв. . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПРОЕКТЫ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Аннотация: Особенности и последовательность организации работы с младшими школьниками. На примере задачи "Доброе сердце".

Все экземпляры списаны

Найти похожие

Шифр: Н094625/2017/2
Журнал

Содержание:
История методики: Михаил Ростиславович Львов. - С.3-4 : ил.
Разина, Л. С. Особенности восприятия учителя младшими школьниками / Л. С. Разина. - С.5-10. - Библиогр.: 3 назв.
Бондаренко, А. А. Вы или Ты: как обращаться к первокласснику? / А. А. Бондаренко. - С.10-17. - Библиогр. в подстроч. примеч.
Батырева, С. Г. Комплексная диагностика коммуникативной компетенции учащихся младших классов / С. Г. Батырева. - С.18-20. - Библиогр.: 2 назв.
Яшина, Н. Ю. Особенности исследования уровня владения русским языком детьми иммигрантов в начальной школе / Н. Ю. Яшина. - С.21-25. - Библиогр.: 6 назв.
Денисова, О. В. Технология вымышленного персонажа как средство обучения вариативному раскрытию темы сочинения / О. В. Денисова, Г. С. Щеголева. - С.26-31. - Библиогр.: 7 назв.
Плигина, Е. А. Поздравительная открытка к 8 Марта / Е. А. Плигина. - С.31-34 : ил.
Задыкян, С. Х. Использование стихотворений на языке оригинала и в русских переводах при смешанном обучении английскому языку в начальной школе / С. Х. Задыкян. - С.35-38. - Библиогр.: 7 назв. : ил.
Охотникова, М. А. Стихотворения для детей русских поэтов и Кристины Россетти: опыт сопоставления / М. А. Охотникова. - С.39-41. - Библиогр.: 5 назв.
Хатина, Я. А. Кэрролловское "безумное чаепитие" в произведениях английских писателей XX в. / Я. А. Хатина. - С.41-43. - Библиогр.: 4 назв. : ил.
Ивашова, О. А. Вычислительная культура младших школьников / О. А. Ивашова. - С.44-48. - Библиогр.: 9 назв. : ил.
Булыгина, К. А. Краткая запись текстовой задачи : УМК "Планета знаний" / К. А. Булыгина. - С.49-52. - Библиогр. в подстроч. примеч.
Калинина, Л. В. Метод наблюдения в преподавании курса "Окружающий мир" / Л. В. Калинина. - С.53-57. - Библиогр.: 5 назв. : ил.
Пипенко, С. А. Кто, кто на дереве живет? Кто, кто на высоком живет? : внеклассное занятие. II класс / С. А. Пипенко, Н. С. Курагина. - С.58-60. - Библиогр.: 2 назв. : табл.
Лыкова, Е. С. Развитие композиционного мышления у младших школьников на уроках изобразительного искусства / Е. С. Лыкова. - С.61-68. - Библиогр.: 7 назв. : ил.
Погребняк, Е. В. Решение проектных задач в начальной школе / Е. В. Погребняк, Л. А. Черняева. - С.69-73. - Библиогр.: 7 назв. : табл.
Абрамова, Н. Н. Проект "Российские столицы: Москва и Санкт-Петербург" / Н. Н. Абрамова, Л. Н. Никонова. - С.73-76
Креславская, Т. А. Эффективные формы взаимодействия педагога с родителями учащихся / Т. А. Креславская. - С.76-78. - Библиогр.: 7 назв.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : 04_ЦРБ_ЧЗ (1)
Свободны: 04_ЦРБ_ЧЗ (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Калинина, Л. В.
Метод наблюдения в преподавании курса "Окружающий мир" [Текст] / Л. В. Калинина // Начальная школа : ежемесячный научно - популярный журнал. - 2017. - № 2. - С. 53-57 : ил. - Библиогр.: 5 назв. . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА -- ПРЕДСТАВЛЕНИЯ [психол.] -- УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ЭЛЬКОНИНА-ДАВЫДОВА ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Аннотация: Освоение младшими школьниками наблюдения как способа познания окружающего мира. Анализ возможностей учебных программ. Положительный опыт образовательной системы Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : 04_ЦРБ_ЧЗ (1)
Свободны: 04_ЦРБ_ЧЗ (1)

Найти похожие

Шифр: Н094625/2017/7
Журнал

Содержание:
Харчевникова, Е. Л. Инновационные практики в образовании региона / Е. Л. Харчевникова. - С.3-6
Ромашкова, Е. И. Технология конструирования форм воспитательной работы / Е. И. Ромашкова, Н. Г. Пономаренко. - С.7-11
Морозова, Е. А. К вопросу об организации обучения детей-инофонов на уроках русского языка и литературного чтения / Е. А. Морозова, И. С. Цапурина. - С.11-15 : табл.
Абутина, И. М. Электронная форма учебника в условиях дистанционного обучения / И. М. Абутина. - С.18-21. - Библиогр.: 3 назв.
Сахарова, И. А. Формирование речевой грамотности младших школьников / И. А. Сахарова. - С.21-26
Рыбакина, Т. И. Цвет и звук. Роль цвета в обозначении звуков: Русский язык. I класс / Т. И. Рыбакина. - С.26-29 : ил.
Мадибраимова, А. Н. Символика цвета в авторской сказке: знакомство с творчеством латышского писателя И. Зиедониса. III класс / А. Н. Мадибраимова. - С.30-33 : схемы
Орехова, Т. А. Учебная ситуация на уроках математики / Т. А. Орехова. - С.33-38 : табл.
Белоусова, Г. В. Использование активных методов обучения на уроке окружающего мира / Г. В. Белоусова. - С.39-43. - Библиогр.: 2 назв. : табл.
Зотова, А. А. Использование ИКТ на уроке окружающего мира / А. А. Зотова. - С.44-51 : табл.
Нурмагомедова, М. А. Кто такие птицы? : окружающий мир. I класс / М. А. Нурмагомедова. - С.52-55. - Библиогр.: 3 назв.
Колесникова, Т. В. Коррекционно-развивающие упражнения на уроках русского языка и чтения / Т. В. Колесникова. - С.56-60
Николайчук, Л. Ю. Как улучшить качество чтения у учащихся, страдающих дислексией / Л. Ю. Николайчук, Н. В. Шаховалова. - С.60-63. - Библиогр.: 6 назв. : схемы
Калинина, Л. В. Развитие связной речи у младших школьников / Л. В. Калинина. - С.64-68 : схемы
Ищенко, Е. В. Коррекция ошибок, связанных с употреблением предлогов в речи : I класс / Е. В. Ищенко. - С.68-70 : ил.
Бейлина, И. Ю. Сетевой проект как форма организации внеурочной деятельности : из опыта работы / И. Ю. Бейлина, А. А. Зотова. - С.71-74
Конина, Н. С. Какого цвета счастье? : III класс / Н. С. Конина. - С.74-76
Прохорова, Н. А. Азбука юного владимировского школьника, или С алфавитом по родному краю / Н. А. Прохорова, С. И. Варламова. - С.77-79 : ил.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : 04_ЦРБ_ЧЗ (1)
Свободны: 04_ЦРБ_ЧЗ (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Калинина, Л. В.
Развитие связной речи у младших школьников [Текст] / Л. В. Калинина // Начальная школа : ежемесячный научно - популярный журнал. - 2017. - № 7. - С. 64-68 : рис., a-схемы. - Содержание: Сопоставление текста с набором слов из этого же текста ; Сравнение текста с отдельным предложением из этого же текста. Сравнение текста с бессвязным набором предложений. Сравнение текста с некомплектным его вариантом ; Сравнение текста и его деформированного варианта ; Сравнение текста и его варианта, в предложениях которого все существительные в роли подлежащего заменены местоимениями ; Сравнение двух текстов об одном и том же ; Правило смысловой связи частей рассказа ; Правило выбора и учета лексико-синтаксических средств (средств межфразовой связи) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЯ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РУССКИЙ ЯЗЫК -- ОБУЧЕНИЕ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Аннотация: Приемы работы с учащимися с общим недоразвитием речи.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : 04_ЦРБ_ЧЗ (1)
Свободны: 04_ЦРБ_ЧЗ (1)

Найти похожие

Шифр: Н094625/2018/6
Журнал

Содержание:
Миронов, А. В. Метапредметный подход в построении урока / А. В. Миронов. - С.3-10. - Библиогр.: 2 назв. : табл.
Морозова, Е. Е. Развитие субъектной позиции младшего школьника / Е. Е. Морозова, Л. Н. Макарова. - С.10-15. - Библиогр.: 6 назв. : рис.
Гогун, Е. А. Еще раз о порядке изучения букв русской азбуки / Е. А. Гогун. - С.16-20. - Библиогр.: 15 назв.
Белая, Е. А. Урок развития речи в классе-комплекте : УМК "Школа России". III-IV классы / Е. А. Белая. - С.20-22
Самыкина, С. В. Проектные задачи в начальной школе: виды задач, алгоритм проектирования / С. В. Самыкина. - С.23-30. - Библиогр.: 8 назв. : ил.
Поздеева, С. И. Ресурс иллюстративного материала учебника в аспекте литературного развития младших школьников / С. И. Поздеева. - С.31-33. - Библиогр.: 2 назв.
Болдырева, С. С. Обогащение круга чтения младших школьников переводной детской литературой / С. С. Болдырева. - С.34-37
Селькина, Л. В. Методика изучения основных геометрических понятий в начальном курсе математики / Л. В. Селькина. - С.38-43 : рис.
Петленко, Л. В. Реализация идей стандарта в современных учебниках математики / Л. В. Петленко. - С.44-48
Чиркова, Н. И. Развитие у младших школьников приема сравнения при изучении математики / Н. И. Чиркова, О. А. Павлова. - С.49-53. - Библиогр.: 5 назв. : рис.
Калинина, Л. В. Формирование умения проводить наблюдения на уроках окружающего мира / Л. В. Калинина. - С.54-58. - Библиогр.: 6 назв. : рис.
Лозовая, Д. В. Активные в детстве - успешные в жизни / Д. В. Лозовая. - С.59-61
Гурова, Н. С. Мы - граждане России! : мероприятие ко Дню России в летнем лагере / Н. С. Гурова. - С.64-69
Машевская, С. М. Театральная деятельность в Воспитательном обществе благородных девиц / С. М. Машевская. - С.70-76. - Библиогр.: 11 назв.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : 04_ЦРБ_ЧЗ (1)
Свободны: 04_ЦРБ_ЧЗ (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

10.

Калинина, Л. В.
Формирование умения проводить наблюдения на уроках окружающего мира [Текст] / Л. В. Калинина // Начальная школа : ежемесячный научно - популярный журнал. - 2018. - № 6. - С. 54-58 : рис. - Библиогр.: 6 назв. . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОКРУЖАЮЩИЙ МИР, учеб. предмет -- МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЙ -- ПРЕПОДАВАНИЕ -- УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ
Аннотация: Особенности и алгоритм проведения наблюдения. Анализ возможностей вариативных программ курса "Окружающий мир" для освоения учениками последовательности наблюдений.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : 04_ЦРБ_ЧЗ (1)
Свободны: 04_ЦРБ_ЧЗ (1)

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)