Главная Упрощенный режим Расшифровка мест хранения экземпляра

Базы данных


Библиографическая БД ЦБС Кировского района- результаты поиска

Вид поиска
Библиографическая БД ЦБС Кировского района
Краеведческая БД ЦБС Кировского района
Книжная БД ОКИО ЦБС Кировского района
Каталог электронной библиотеки ЦБС Кировского района
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>A=Григорьев, Дмитрий Васильевич@<.>
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: Н814427/2015/1
   Журнал
Народное образование . - Москва : Издательский дом "Народное образование", 1803 - . - Выходит 10 раз в год
2015г. № 1
Содержание:
Воропаев, Михаил Владимирович. По ком звонит колокол в российском образовании... / М. В. Воропаев. - С.30-36. - Библиогр. в примеч.
Могилев, Александр Владимирович. Серферы управленческого хаоса / А. В. Могилев. - С.70-75
Мерцалова, Татьяна Анатольевна. Информационная открытость образования: три стороны двустороннего процесса / Т. А. Мерцалова. - С.90-99
Арутюнов, Сергей Сергеевич. От управления собой к управлению классом / С. С. Арутюнов. - С.110-115
Робский, Владимир Владимирович. Основа основ: методологическая культура / В. В. Робский. - С.125-130. - Библиогр.: 3 назв.
Магич, Елена Александровна. Как создать образовательный квест / Е. А. Магич, А. А. Скулачев. - С.137-143
Якушина, Екатерина Викторовна. Сетевые образовательные ресурсы на уроке и после уроков / Е. В. Якушина. - С.144-148
Василевская, Елена Владимировна. Сетевая школа методиста как модель сетевого образовательного пространства / Е. В. Василевская. - С.156-166. - Библиогр. в примеч.
Григорьев, Дмитрий Васильевич. Школа формирует у детей российскую идентичность / Д. В. Григорьев. - С.173-177 : табл.
Эпштейн, Михаил Маркович. Шаги к технопредпринимательству / М. М. Эпштейн, А. Н. Юшков. - С.182-190. - Библиогр.: 1 назв.
Новосадова, Ольга Михайловна. Если ты думаешь, что твой учитель строг и требователен, подожди знакомства со своим начальником / О. М. Новосадова, Е. О. Пятаков. - С.191-198. - Библиогр. в примеч.
Курганский, Сергей Михайлович. Родитель и учитель: конфликт или сотрудничество / С. М. Курганский. - С.199-206. - Библиогр.: 1 назв. : табл.
Все экземпляры списаны

Найти похожие
Перейти к описаниям статей
2.


    Григорьев, Дмитрий Васильевич.
    Школа формирует у детей российскую идентичность [Текст] / Д. В. Григорьев // Народное образование : Российский общественно-педагогический журнал. - 2015. - № 1. - С. 173-177 : табл. . - ISSN 0130-6928
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: ШКОЛЫ -- ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- САМОСОЗНАНИЕ -- ИДЕНТИФИКАЦИЯ [соц.] -- ГРАЖДАНСКОЕ СОЗНАНИЕ -- СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- АНКЕТИРОВАНИЕ
Аннотация: О проблеме воспитания у школьников гражданского самосознания, патриотизма, толерантности. Предложены исследования, проводимых в 22 школах крупных городов России, в которых участвовали дети 7-11 классов.


Все экземпляры списаны

 
Найти похожие
3.
    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: Н814427/2015/4
   Журнал
Народное образование . - Москва : Издательский дом "Народное образование", 1803 - . - Выходит 10 раз в год
2015г. № 4
Содержание:
Поташник, Марк Максимович. Смотрят в книгу, а видят... совсем не то, что в ней написано / М. М. Поташник, М. В. Левит. - С.47-53
Курганский, Сергей Михайлович. Любовь и строгость педагога / С. М. Курганский. - С.77-84
Мурашов, Александр Александрович. Точность, ясность, логичность речи. Что им противостоит? / А. А. Мурашов. - С.103-108
Абасов, Зейнутдин Абасович. Индивидуализация обучения - путь развития индивидуальности ученика / З. А. Абасов. - С.134-142. - Библиогр.: 5 назв.
Корчажкина, Ольга Максимовна. Формирование читательской грамотности школьников: чем поможет фрейм? / О. М. Корчажкина. - С.148-156. - Библиогр.: 8 назв.
Дахин, Александр Николаевич. Педагогика робототехники как возникающая инновация школьной технологии / А . Н. Дахин. - С.157-161. - Библиогр.: 5 назв.
Григорьев, Дмитрий Васильевич. Детско-взрослая общность в образовании: не потерять смысл / Д. В. Григорьев. - С.167-170
Шустова, Инна Юрьевна. Моделирование условия для проявления детско-взрослой общности: День старшеклассников / И. Ю. Шустова. - С.181-187. - Библиогр.: 7 назв.
Мазниченко, Марина Александровна. Подростковое воровство / М. А. Мазниченко, Н. И. Нескоромных. - С.188-196
Никитина, Елена Александровна. Лучший ученик в Европе и России: позиция сходства и различия / Е. А. Никитина, Н. В. Банатова. - С.197-199 : табл.
Нижегородова, Лилия Александровна. Профилактика стрессовых состояний у педагогов образовательных учреждений / Л. А. Нижегородова. - С.200-203. - Библиогр.: 2 назв.
Анохин, Сергей Михайлович. Травля учителя - симптом неблагополучия / С. М. Анохин, Н. Ф. Анохина. - С.209-212. - Библиогр.: 8 назв.
Все экземпляры списаны

Найти похожие
Перейти к описаниям статей
4.


    Григорьев, Дмитрий Васильевич.
    Детско-взрослая общность в образовании: не потерять смысл [Текст] / Д. В. Григорьев // Народное образование : Российский общественно-педагогический журнал. - 2015. - № 4. - С. 167-170 . - ISSN 0130-6928
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: ШКОЛЫ -- ВОСПИТАНИЕ -- ШКОЛЬНИКИ -- ПРЕПОДАВАТЕЛИ -- ВЗРОСЛЫЕ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ГРУППЫ [соц.] -- ОБЩЕНИЕ
Аннотация: Природа общности взрослых и детей, ее возникновение. Формирование способностей и личностных качеств человека. Существующая практика сотрудничества.


Все экземпляры списаны

 
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)