СПб ГБУК "Централизованная библиотечная система Кировского района"

Главная

Упрощенный режим

Расшифровка мест хранения экземпляра

Базы данных

Библиографическая БД ЦБС Кировского района- результаты поиска

Вид поиска

Библиографическая БД ЦБС Кировского района

Краеведческая БД ЦБС Кировского района

Книжная БД ОКИО ЦБС Кировского района

Каталог электронной библиотеки ЦБС Кировского района

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Габдреева, Г. Ш.@<.>

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

(Свободных экземпляров нет)
Шифр: О317536/2009/3
Журнал

Образование и саморазвитие : научный журнал. - Казань : Центр инновационных технологий, 2006 - . - ISSN 1991-7740
2009г. N 3

Содержание:
Утяганова, З. З. "Образ будущего" в процессе самореализации студента в вузе / З. З. Утяганова. - С.3-7. - Библиогр. в конце ст.
Закирзянова, Л. А. Нравственный компонент в саморазвитии субъекта профессиональной деятельности / Л. А. Закирзянова. - С.8-13. - Библиогр. в конце ст.
Григорьева, Д. Р. Межпредметные связи как средство развития познавательной активности студентов технического вуза / Д. Р. Григорьева. - С.13-18. - Библиогр. в конце ст.
Гараева, О. Н. Проблемы стимулирования мотивации самосовершенствования экологической культуры учащихся / О. Н. Гараева. - С.18-24. - Библиогр. в конце ст.
Романова, Л. Ю. Профессионально-нравственное саморазвитие учителя: сущность и категориальный статус / Л. Ю. Романова. - С.24-30. - Библиогр. в конце ст.
Сабирова, Р. А. Оптимизация профессионального саморазвития учителя как психолого-педагогический феномен / Р. А. Сабирова. - С.31-37. - Библиогр. в конце ст.
Фахрутдинова, Л. Р. Переживание субъекта как фактор саморазвития сознания / Л. Р. Фахрутдинова. - С.38-42. - Библиогр. в конце ст.
Холодцова, И. И. Роль краеведения в самовоспитании современной молодежи / И. И. Холодцова. - С.43-47. - Библиогр. в конце ст.
Сайфуллина, Л. С. Инновационный процесс в профессиональной деятельности учителя / Л. С. Сайфуллина. - С.48-52
Русских, Г. А. Методологические аспекты подготовки учителя к системе повышения квалификации / Г. А. Русских. - С.52-57. - Библиогр. в конце ст.
Воронцова, О. Г. Формирование готовности к имиджеформирующей деятельности в процессе профессиональной подготовки студентов - будущих культурологов / О. Г. Воронцова, С. Г. Добротворская. - С.58-63. - Библиогр. в конце ст.
Гайсин, И. Т. Педагогический процесс и проблема его технологизации / И. Т. Гайсин, А. Р. Камалеева. - С.63-68. - Библиогр. в конце ст.
Витвицкая, Л. А. Аксиологическая концепция взаимодействия субъектов образовательного процесса / Л. А. Витвицкая. - С.68-73. - Библиогр. в конце ст.
Шайдуллина, А. Р. Функции интегрированного образовательного пространства "ССУЗ-ВУЗ-Предприятие" / Шайдуллина А. Р. ; Шайдуллина А. Р. . - С.74-79. - Библиогр. в конце ст.
Лобанова, Е. Э. Информационное обеспечение деятельности служб содействия занятости выпускников учреждений профессионального образования / Е. Э. Лобанова. - С.79-86. - Библиогр. в конце ст.
Катаева, Р. Г. Концептуальные основы управления воспитательной системой в вузе / Р. Г. Катаева. - С.86-94. - Библиогр. в конце ст.
Поселягина, Л. В. Компетентностный подход в развитии эстетической культуры студентов педагогов-психологов / Л. В. Поселягина. - С.95-102. - Библиогр. в конце ст.
Сараев, Е. В. Компетентностный подход в формировании правовой культуры руководителя образовательного учреждения в системе повышения квалификации / Е. В. Сараев. - С.103-107. - Библиогр. в конце ст.
Мифтафутдинова, Ф. Р. Квалитативная компетенция как цель и результат квалитативного образования / Ф. Р. Мифтафутдинова. - С.107-113. - Библиогр. в конце ст.
Доценко, И. Г. Педагогическое содействие социальному становлению подростков в условиях театральной студии / И. Г. Доценко, И. И. Рыговская. - С.114-118. - Библиогр. в конце ст.
Хайруллина, Ф. Х. Дидактические условия развития культуры мышления студентов / Ф. Х. Хайруллина. - С.119-124. - Библиогр. в конце ст.
Буева, И. И. Методологические подходы к изучению корпоротивной культуры образовательных сообществ / И. И. Буева. - С.124-129. - Библиогр. в конце ст.
Малярчук, Н. Н. Развитие культуры здоровья педагогов как составляющей педагогической культуры / Н. Н. Малярчук. - С.130-136. - Библиогр. в конце ст.
Смирнов, Д. С. Дополнительное туристско-краеведческое образование: развитие культуры подростка в исследовательской деятельности / Д. С. Смирнов. - С.137-142. - Библиогр. в конце ст.
Ягудин, З. Г. Педагогическая поддержка трудных подростков и формирование у них правовой культуры / З. Г. Ягудин. - С.143-149. - Библиогр. в конце ст.
Румянцева, С. Н. Роль школьной библиотеки в самооздоровлении школьников / С. Н. Румянцева. - С.149-154
Кисапов, Н. Н. Формирование интереса у учащихся 6-9-х классов к физической культуре и спорту / Н. Н. Кисапов, М. Н. Чапурин, Е. Н. Симзяева. - С.155-164. - Библиогр. в конце ст.
Сапух, Т. В. Развитие критическогомышления студентов в рамках образовательного пространства / Т. В. Сапух. - С.165-170. - Библиогр. в конце ст.
Арон, И. С. Методологические аспекты психологического исследования проблемы профессиональого самоопределения / И. С. Арон. - С.170-175. - Библиогр. в конце ст.
Павлов, В. И. Сохранение и развитие исторической памяти в условиях патриотического воспитания / В. И. Павлов, И. И. Павлова. - С.176-182. - Библиогр. в конце ст.
Никитин, Г. А. Этноэстетика как условие формирования технологической культуры учащихся / Г. А. Никитин. - С.182-188. - Библиогр. в конце ст.
Хузин, Р. И. Толерантное воспитание в татарской народной педагогике / Р. И. Хузин. - С.188-193. - Библиогр. в конце ст.
Троянская, А. И. Профессиональная рефлексия этнокультурной личности / А. И. Троянская. - С.194-199. - Библиогр. в конце ст.
Габдреева, Г. Ш. Особенности адаптационного потенциала личности в различных условиях жизнедеятельности / Г. Ш. Габдреева, А. С. Кислицына. - С.205-210. - Библиогр. в конце ст.
Гарифуллин, Р. Р. Постмодернистская психология зависимой личности / Р. Р. Гарифуллин. - С.216-221. - Библиогр. в конце ст.
Чижавко, А. В. Психолого-педагогические особенности формирования личностных качеств школьников в дополнительном туристско-краеведческом образовании / А. В. Чижавко. - С.233-238. - Библиогр. в конце ст.
Лызлова, М. В. Эколого-гуманистический потенциал естественных наук / М. В. Лызлова. - С.239-244. - Библиогр. в конце ст.
Камалова, И. Ф. Воспитательный потенциал музыкального искусства в формировании нравственных ценностных ориентаций молодежи / И. Ф. Камалова. - С.244-249. - Библиогр. в конце ст.
Юсупова, А. Ю. Сравнительная характеристика идей космизма в педагогическом наследии М. Монтессори и К. Э. Циолковского / А. Ю. Юсупова. - С.250-255. - Библиогр. в конце ст.
Музафаров, М. Ф. Формы воспитательного и учебного партнерства с родителями в школах Германии / М. Ф. Музафаров ; М. Ф. Музафоров. - С.256-262. - Библиогр. в конце ст.
Все экземпляры списаны

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Габдреева, Г. Ш.
Особенности адаптационного потенциала личности в различных условиях жизнедеятельности [Текст] / Г. Ш. Габдреева, А. С. Кислицына // Образование и саморазвитие : Научный журнал. - 2009. - N 3. - С. 205-210. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 1991-7740
Кл.слова (ненормированные):
МИРОСОЗНАНИЕ -- КОГНИТИВНАЯ КОРРЕКЦИЯ
Дескрипторы: ЛИЧНОСТЬ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- СМЫСЛ ЖИЗНИ

Доп.точки доступа:
Кислицына, А. С.

Все экземпляры списаны

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)