СПб ГБУК "Централизованная библиотечная система Кировского района"

Главная

Упрощенный режим

Расшифровка мест хранения экземпляра

Базы данных

Библиографическая БД ЦБС Кировского района- результаты поиска

Вид поиска

Библиографическая БД ЦБС Кировского района

Краеведческая БД ЦБС Кировского района

Книжная БД ОКИО ЦБС Кировского района

Каталог электронной библиотеки ЦБС Кировского района

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Буланова, С. Ю.@<.>

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

(Свободных экземпляров нет)
Шифр: Н094625/2009/11
Журнал

Начальная школа : ежемесячный научно-методический журнал/ Министерство образования Российской Федерации. - Москва : Редакция журнала "Начальная школа", 1933 - . - ISSN 0027-7371. - Выходит ежемесячно
2009г. № 11

Содержание:
Пономарева, Н. В. Дидактические игры в обучении младших школьников / Н. В. Пономарева. - С.3-7. - Библиогр.: 8 назв.
Рязанцева, А. Н. Родители - социальные партнеры учителя / А. Н. Рязанцева. - С.7-10. - Библиогр.: 4 назв. : ил.
Никитченков, А. Ю. Зачем учителю начальных классов изучать современный школьный фольклор / А. Ю. Никитченков. - С.11-15. - Библиогр.: 9 назв.
Лященко, Л. Г. Загадка - средство развития логического мышления / Л. Г. Лященко. - С.15-18. - Библиогр.: 3 назв.
Целищева, И. И. Организация диагностики и профилактики ошибок в вычислениях на основе использования индивидуальных карточек-заданий / И. И. Целищева, С. А. Зайцева. - С.18-22
Урбан, М. А. Изучение массы и системы единиц измерения массы на основе общей для группы основных величин модели / М. А. Урбан. - С.22-28. - Библиогр.: 5 назв. : табл.
Сердцева, Н. А. Природная зона России - тундра / Н. А. Сердцева. - С.28-34
Шавалеева, Е. В. Пятый океан необходимо охранять / Е. В. Шавалеева. - С.34-36
Казакова, С. В. Формирование аудиальной культуры первоклассников / С. В. Казакова. - С.39-45. - Библиогр.: 6 назв. : табл.
Бывальцева, М. В. Востребованность художественных навыков и способностей младших школьников в подготовке к праздникам / М. В. Бывальцева. - С.45-50 : ил.
Дарда, И. В. Карнавальный костюм за пять минут / И. В. Дарда. - С.50-54 : ил.
Пасько, Т. Б. Обучение грамоте в подготовительной группе / Т. Б. Пасько. - С.58-60
Яшина, Н. Ю. Методический блокнот - средство развития лингвометодической компетентности учителя начальных классов / Н. Ю. Яшина. - С.60-63. - Библиогр.: 4 назв.
Михеева, В. М. Внетабличное умножение и деление. Закрепление : интегрированный урок математики. система Л. В. Занкова. III класс / В. М. Михеева. - С.68-70
Брылова, М. Н. Применение компьютерных технологий на уроках русского языка / М. Н. Брылова. - С.70-72
Тлатова, О. Р. Интегрированный урок русского и английского языков : III класс / О. Р. Тлатова. - С.73-75
Данилова, Л. Н. Первый раз в первый класс : практика Германии дпо приему детей в школу / Л. Н. Данилова. - С.77-80
Буланова, С. Ю. Особенности формирования синтаксического строя письменной речи младших школьников / С. Ю. Буланова. - С.85-88
Савкина, О. М. Фигура речи - средство обогащения синтаксического строя / О. М. Савкина. - С.88-92. - Библиогр.: 7 назв.
Тимофеева, Н. Б. Лабораторные работы по математике как средство организации самостоятельной деятельности студентов факультета начальных классов / Н. Б. Тимофеева. - С.99-101. - Библиогр.: 5 назв.
Тарасова, Т. И. Компетентностный подход в подготовке учителя к реализации экологического образования учащихся / Т. И. Тарасова. - С.101-104. - Библиогр.: 8 назв.
Цветанова-Чурукова, Л. З. Из истории развития идеи акмеологического подхода к обучению младших школьников / Л. З. Цветанова-Чурукова. - С.105-109. - Библиогр.: 7 назв.
Все экземпляры списаны

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Буланова, С. Ю.
Особенности формирования синтаксического строя письменной речи младших школьников / С. Ю. Буланова // Начальная школа : ежемесячный научно-методический журнал. - 2009. - № 11. - С. 85-88 . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Российская Федерация, век 21, нач.
Дескрипторы: НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РУССКИЙ ЯЗЫК -- СИНТАКСИС -- ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Аннотация: Рассматривается постепенное обогащение и усложнение синтаксически письменной речи учащихся по мере взросления. Зависимость объема создаваемых детьми письменных речевых произведений от объема оперативной памяти, внимания и синтаксических умений. Зависимость степени сложности и разнообразия синтаксических конструкций от коммуникативного потенциала ребенка.

Все экземпляры списаны

Найти похожие

(Свободных экземпляров нет)
Шифр: Н094625/2010/11
Журнал

Содержание:
Шкуричева, Н. А. Дружеские взаимоотношения младших школьников / Н. А. Шкуричева. - С.6-8
Авенесян, Л. Р. Воспитание гражданина начинается в семье / Л. Р. Авенесян. - С.9-11. - Библиогр.: 4 назв.
Колычева, Г. Ю. Особенности изучения местоимений в начальных классах / Г. Ю. Колычева. - С.12-14. - Библиогр. в подстроч. примеч.
Буланова, С. Ю. Усвоение младшими школьниками синтаксических структур сложного предложения / С. Ю. Буланова. - С.15-18. - Библиогр.: 3 назв.
Костромина, Н. И. Уроки с применением технологии учебного взаимодействия / Н. И. Костромина, М. Э. Шкуро. - С.19-22 : ил.
Строганова, Л. В. Методика работы над образным строем художественных текстов в начальной школе / Л. В. Строганова. - С.23-29. - Библиогр.: 9 назв.
Романова, Н. М. Формирование социокультурной компетентности у младших школьников на уроках английского языка / Н. М. Романова. - С.31-34. - Библиогр.: 3 назв.
Пичугин, С. С. Использование графа в решении задач по упорядочиванию множеств / С. С. Пичугин. - С.34-40. - Библиогр.: 11 назв.
Селькина, Л. В. Компетентностный подход в оценке результатов обучения начальной математике / Л. В. Селькина, М. А. Худякова. - С.40-45 : ил.
Зыкова, Е. Н. Этнокультурные традиции в формировании экологического мышления / Е. Н. Зыкова. - С.45-50
Пахомова, Н. Ю. Формирование готовности младших школьников к проектной деятельности / Н. Ю. Пахомова. - С.52-56. - Библиогр.: 5 назв.
Середина, Л. В. Психологическая комфортность урока - элемент здоровьесберегающей педагогической технологии / Л. В. Середина. - С.61-63 : ил.
Ремизова, Т. Д. Борьба с усталостью и потерей внимания на уроках / Т. Д. Ремизова. - С.64-65
Болховитин, С. М. Развивающие занятия с учащимися на воздухе / С. М. Болховитин. - С.66-70. - Библиогр.: 2 назв.
Перцева, Н. К. О причинах ошибок младших школьников при конструировании и анализе предложений / Н. К. Перцева. - С.78-82. - Библиогр.: 7 назв.
Данилова, Л. Н. Реформы начальной школы: практика Германии и Швейцарии / Л. Н. Данилова. - С.83-89
Степанова, С. Н. Начальная школа США: состояние и перспективы / С. Н. Степанова. - С.89-94. - Библиогр.: 9 назв.
Дмитриева, С. Ю. Приобщение младших школьников к семейным ценностям в процессе этнокультурного образования / С. Ю. Дмитриева. - С.100-103. - Библиогр.: 5 назв.
Кучерова, О. Е. Штрихи к портрету учителя: ОБРАЗование будущего / О. Е. Кучерова. - С.113-116. - Библиогр.: 5 назв.
Курбонова, Г. Н. Некоторые аспекты содержания дисциплины "Теория и методика музыкального воспитания" в подготовке будущих учителей начальных классов / Г. Н. Курбонова. - С.117-121. - Библиогр.: 6 назв.
Все экземпляры списаны

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Буланова, С. Ю.
Усвоение младшими школьниками синтаксических структур сложного предложения / С. Ю. Буланова // Начальная школа : ежемесячный научно-методический журнал. - 2010. - № 11. - С. 15-18. - Библиогр.: 3 назв. . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Российская Федерация, век 21, нач.
Дескрипторы: НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- РУССКИЙ ЯЗЫК -- СИНТАКСИС -- ПРЕПОДАВАНИЕ

Все экземпляры списаны

Найти похожие

(Свободных экземпляров нет)
Шифр: Н094625/2015/2
Журнал

Содержание:
Бордовский, Г. А. Концепция образовательной системы "Диалог": основные положения / Г. А. Бордовский, М. П. Воюшина, Е. П. Суворова. - С.5-10. - Библиогр.: 5 назв.
Чистякова, Н. Н. Принцип диалогизации обучения в учебнике "Азбука" : [образовательная система "Диалог"] / Н. Н. Чистякова, С. В. Граф. - С.10-13. - Библиогр.: 4 назв.
Савельева, Л. В. Особенности содержания и методического аппарата учебников русского языка / Л. В. Савельева, Г. С. Щеголева, Е. А. Гогун. - С.14-20. - Библиогр.: 4 назв.
Щеголева, Г. С. Речевое развитие учащихся по учебникам русского языка / Г. С. Щеголева. - С.20-26. - Библиогр.: 2 назв.
Буланова, С. Ю. Методические подходы к изучению синтаксиса русского языка / С. Ю. Буланова. - С.27-30. - Библиогр.: 6 назв.
Воюшина, М. П. Основные характеристики учебника литературного чтения / М. П. Воюшина. - С.30-34. - Библиогр.: 2 назв.
Подходова, Н. С. Освоение межпредметных понятий при изучении математики / Н. С. Подходова. - С.35-40. - Библиогр.: 7 назв. : ил.
Ивашова, О. А. Реализация принципов образовательной системы "Диалог" при формировании вычислительной культуры / О. А. Ивашова. - С.41-45. - Библиогр.: 5 назв. : ил.
Останина, Е. Е. Формирование универсального учебного действия сравнение в ходе решения комбинаторных задач / Е. Е. Останина. - С.46-52. - Библиогр.: 5 назв. : ил.
Суворова, Е. П. Предметная область "Окружающий мир": особенности учебника / Е. П. Суворова, Е. А. Купирова. - С.52-56. - Библиогр.: 4 назв.
Мисюкевич, А. Н. Принципы построения учебников "Технология" / А. Н. Мисюкевич. - С.57-60. - Библиогр.: 3 назв.
Суворова, Е. П. Работа с текстом учебников образовательной системы "Диалог" / Е. П. Суворова. - С.60-64. - Библиогр.: 2 назв. : схемы
Аранова, С. В. Интеграция художественного и логического в процессе формирования метапредметных компетенций на уроках изобразительного искусства / С. В. Аранова. - С.65-68. - Библиогр.: 5 назв.
Афанасьева, А. Б. Особенности учебно-методического комплекта "Музыка" / А. Б. Афанасьева, В. А. Шекалов. - С.69-72. - Библиогр.: 5 назв.
Венедиктов, И. Н. Физическая культура в образовательном пространстве начальной школы / И. Н. Венедиктов, И. И. Кипрушина, З. Ю. Ансимова. - С.73-77. - Библиогр.: 4 назв. : табл.
Граничина, О. А. Учебники математики для младших школьников: история и современность / О. А. Граничина. - С.79-80. - Библиогр.: 2 назв.
Елисеев, В. В. Для блага народного образования / В. В. Елисеев. - С.81-83 : ил.
Помелов, В. Б. Смольный институт благородных девиц : к 250-летию со времени основания / В. Б. Помелов. - С.84-89. - Библиогр.: 3 назв. : ил.
Все экземпляры списаны

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Буланова, С. Ю.
Методические подходы к изучению синтаксиса русского языка [Текст] / С. Ю. Буланова // Начальная школа : ежемесячный научно-методический журнал. - 2015. - № 2. - С. 27-30. - Библиогр.: 6 назв. . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: РУССКИЙ ЯЗЫК -- СИНТАКСИС -- ПРЕПОДАВАНИЕ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ
Аннотация: Формирование синтаксического строя письменной речи младших школьников по УМК "Диалог". Примеры заданий для I-IV классов.

Все экземпляры списаны

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)