СПб ГБУК "Централизованная библиотечная система Кировского района"

Главная

Упрощенный режим

Расшифровка мест хранения экземпляра

Базы данных

Библиографическая БД ЦБС Кировского района- результаты поиска

Вид поиска

Библиографическая БД ЦБС Кировского района

Краеведческая БД ЦБС Кировского района

Книжная БД ОКИО ЦБС Кировского района

Каталог электронной библиотеки ЦБС Кировского района

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Алиев, Ю. Б.@<.>

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

(Свободных экземпляров нет)
Шифр: И117864/2009/2
Журнал

Инновации в образовании . - Москва. - Выходит ежемесячно
2009г. № 2

Содержание:
Алиев, Ю. Б. Знакомство с явлением стиля в искусстве как инновационное дидактическое средство повышения художественной культуры подростков / Ю. Б. Алиев. - С.8-97. - Библиогр.: с. 97
Дьяченко, Н. В. Проблемы преподавания политологии в вузах / Н. В. Дьяченко. - С.18-27
Львов, Л. В. Реализация принципа пролонгированного, дифференцированного, диагностичного целеполагания и оценивания / Л. В. Львов. - С.27-36
Рыжкова, И. В. Международный проект в восприятии профессорско-преподавательского состава современного университета: за и против / И. В. Рыжкова. - С.37-53
Саввина, Н. Н. Оптимизация деятельности образовательного учреждения высшего профессионального образования при помощи института представительства / Н. Н. Саввина. - С.98-116
Все экземпляры списаны

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Алиев, Ю. Б.
Знакомство с явлением стиля в искусстве как инновационное дидактическое средство повышения художественной культуры подростков [Текст] / Ю. Б. Алиев // Инновации в образовании. - 2009. - N 2. - С. 8-97. - Библиогр.: с. 97
Дескрипторы: ПОДРОСТКИ -- ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ТЕЧЕНИЯ И СТИЛИ -- ИННОВАЦИИ

Все экземпляры списаны

Найти похожие

(Свободных экземпляров нет)
Шифр: И117864/2011/8
Журнал

Инновации в образовании . - Москва. - Выходит ежемесячно
2011г. № 8

Содержание:
Алиев, Ю. Б. Предметность как дидактическое понятие в теории формирования содержания образования / Ю. Б. Алиев, Е. О. Иванова, Т. М. Ковалева. - С.4-20. - Библиогр.: 8 назв.
Горностаев, А. О. Целеполагание как ключевой компонент управления крупными проектами в системе общего образования / А. О. Горностаев. - С.21-26. - Библиогр.: 5 назв.
Гречко, П. К. Языковая глобализация: образовательная перспектива / П. К. Гречко, Г. А. Краснова. - С.27-33. - Библиогр.: 6 назв.
Ионова, А. И. Учебно-методические комплексы по преподаванию спортивного права в юридической магистратуре / А. И. Ионова. - С.34-37. - Библиогр.: 5 назв.
Пичугина, В. К. Когнитивно-эвристический потенциал понятия "антропологический дискурс" в педагогике / В. К. Пичугина. - С.38-46. - Библиогр.: 8 назв.
Потанина, О. В. Формирование когнитивной компетенции слушателей подготовительных курсов вузов как педагогическая проблема / О. В. Потанина. - С.47-57. - Библиогр.: 10 назв. : граф.
Ткалич, С. К. Конференция как модель обмена организационным опытом и научными достижениями педагогов в системе российского дизайн-образования / С. К. Ткалич. - С.58-66. - Библиогр.: 9 назв.
Юрченко, О. П. Медиаобразование во Франции: исторический аспект / О. П. Юрченко. - С.67-78. - Библиогр.: 9 назв.
Ивлева, Н. В. Обучение пониманию медицинского текста на основе психолингвистической концепции семантического поля / Н. В. Ивлева. - С.86-95. - Библиогр.: 10 назв. : табл.
Перминова, Е. М. Инновационная функция самопознания в образовательном процессе / Е. М. Перминова. - С.96-111. - Библиогр.: 7 назв.
Все экземпляры списаны

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Алиев, Ю. Б.
Предметность как дидактическое понятие в теории формирования содержания образования / Ю. Б. Алиев, Е. О. Иванова, Т. М. Ковалева // Инновации в образовании. - 2011. - № 8. - С. 4-20. - Библиогр.: 8 назв. . - ISSN 1609-4646
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: ОБРАЗОВАНИЕ -- ДИДАКТИКА -- ШКОЛЫ -- СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ -- МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЙ
Аннотация: Рассматривается понятие "предметность" как дидактический феномен. Анализируется историческая динамика предметности в общеобразовательной школе. Характеризуются классический, деятельностный (компетентностный), антропологический типы предметности, описываются средства их реализации.

Доп.точки доступа:
Иванова, Е. О.; Ковалева, Т. М.

Все экземпляры списаны

Найти похожие

(Свободных экземпляров нет)
Шифр: П977707/2013/5
Журнал

Педагогика : научно-теоретический журнал. - ISSN 0869-561X
2013г. № 5

Содержание:
Асадулин, Р. М. Управление педагогическим образованием: оценка, состояние, перспективы развития / Р. М. Асадулин. - С.3-12
Савостина, Н. А. Стратегия развития технологий воспитания / Н. А. Савостина. - С.12-23. - Библиогр.: 9 назв.
Метлик, И. В. Развитие воспитательного компонента общего образования / И. В. Метлик. - С.24-35. - Библиогр.: 10 назв.
Осмоловская, И. М. Теоретико-методологические проблемы развития дидактики / И. М. Осмоловская. - С.35-45. - Библиогр.: 12 назв.
Перминова, Л. М. Теоретические и методологические основы развития современной дидактики / Л. М. Перминова. - С.45-50. - Библиогр.: 11 назв.
Ковалева, Т. М. Антропологический взгляд на современную дидактику: принцип индивидуализации и проблема субъективности / Т. М. Ковалева. - С.51-56. - Библиогр.: 5 назв.
Бережнова, Е. В. Идея университетской диалектики: становление и перспективы развития / Е. В. Бережнова. - С.57-62. - Библиогр.: 7 назв.
Алиев, Ю. Б. Дидактический пролегомен о современном художественном образовании школьников / Ю. Б. Алиев. - С.63-71
Дубова, М. В. Проблемы современной начальной школы / М. В. Дубова. - С.72-79. - Библиогр.: 12 назв.
Романова, Е. Г. Мистицизм интернета и социализация молодежи / Е. Г. Романова. - С.79-88. - Библиогр.: 16 назв.
Екжанова, Е. А. Клинико-психолого-педагогический подход на службе специального образования / Е. А. Екжанова, И. А. Чистоградова, Д. Ю. Ткачев. - С.89-94. - Библиогр.: 6 назв.
Данюшенков, В. С. Экспериментальная деятельность сельского учителя как форма становления его методологической компетентности / В. С. Данюшенков, О. В. Коршунова. - С.95-100. - Библиогр.: 12 назв.
Богуславский, М. В. Основные направления развития теории содержания общего среднего образования в отечественной педагогике XX в. / М. В. Богуславский. - С.106-119. - Библиогр.: 13 назв.
Шачина, А. Ю. Трансцендентально-критическая педагогика Альфреда Петцельта / А. Ю. Шачина. - С.120-125. - Библиогр.: 13 назв.
Все экземпляры списаны

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Алиев, Ю. Б.
Дидактический пролегомен о современном художественном образовании школьников [Текст] / Алиев Ю. Б. // Педагогика : научно-теоретический журнал. - 2013. - N 5. - С. 63-71 . - ISSN 0869-561X
Дескрипторы: ПРЕПОДАВАНИЕ -- ШКОЛЬНИКИ -- ДИДАКТИКА -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО -- УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
Аннотация: Дидактические пути приобщения школьников к искусству. Специфика школьного художественного образования в условиях рыночной экономики.

Все экземпляры списаны

Найти похожие

(Свободных экземпляров нет)
Шифр: П977707/2014/4
Журнал

Педагогика : научно-теоретический журнал. - ISSN 0869-561X
2014г. № 4

Содержание:
Щербаков, Р. Н. От знаний личности - к ее мировоззрению / Р. Н. Щербаков. - С.3-12. - Библиогр.: 10 назв.
Осмоловская, И. М. Дидактическое знание: проблемы систематизации / И. М. Осмоловская. - С.13-19. - Библиогр.: 11 назв.
Краснова, Л. А. Отражение научного знания в содержании школьного образования / Л. А. Краснова. - С.20-23. - Библиогр.: 5 назв.
Филонов, Г. Н. Критерии оценки эффективности воспитательного процесса / Г. Н. Филонов. - С.24-30
Сохранение и укрепление здоровья учащейся молодежи и педагогов: региональные проблемы. - С.31-38. - Библиогр.: 3 назв.
Алиев, Ю. Б. Дисциплинированность на уроках искусства как дидактическая проблема / Ю. Б. Алиев. - С.39-45. - Библиогр.: 6 назв.
Гурьянова, М. П. Социально-педагогическая профилактика неблагополучия сельских детей / М. П. Гурьянова, Т. П. Сеппянен. - С.46-52
Виситаева, М. В. Оценка развития математических способностей школьников / М. В. Виситаева. - С.53-57. - Библиогр.: 5 назв.
Оганесян, Н. Т. Обеспечение психологической безопасности в начальной школе / Н. Т. Оганесян, В. В. Ковров. - С.58-65. - Библиогр.: 6 назв.
Трунилина, Н. В. Функции рефлексивной культуры в профессиональном становлении учащихся СПУЗ / Н. В. Трунилина. - С.66-70. - Библиогр.: 4 назв.
Сергеев, Н. К. Диссертация по педагогике: проблемы науки и нравственности / Н. К. Сергеев, В. В. Сериков. - С.71-81. - Библиогр.: 2 назв.
Семенова, А. В. Имиджелогическая подготовка специалиста по связям с общественностью / А. В. Семенова. - С.93-100. - Библиогр.: 3 назв.
Волкова, И. В. 1937 год: преломление эпохи в праздничной жизни советских школьников / И. В. Волкова. - С.101-107. - Библиогр.: 9 назв.
Белозерцев, Е. П. Размышления о методологической культуре исследования отечественного образования / Е. П. Белозерцев. - С.115-121
Триз и триз-педагогика на современном этапе. - С.122-125
Все экземпляры списаны

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Алиев, Ю. Б.
Дисциплинированность на уроках искусства как дидактическая проблема [Текст] / Ю. Б. Алиев // Педагогика : научно-теоретический журнал. - 2014. - № 4. - С. 39-45. - Библиогр.: 6 назв. . - ISSN 0869-561X
Дескрипторы: ОБУЧЕНИЕ -- ДИСЦИПЛИНА [поведения] -- ПОВЕДЕНИЕ [психол.] -- ДИДАКТИКА -- ПРЕПОДАВАТЕЛИ -- ИСКУССТВО
Аннотация: Дидактические методы развития дисциплинированности в работе учителя-художника.

Все экземпляры списаны

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)