СПб ГБУК "Централизованная библиотечная система Кировского района"

Главная

Упрощенный режим

Расшифровка мест хранения экземпляра

Базы данных

Библиографическая БД ЦБС Кировского района- результаты поиска

Вид поиска

Библиографическая БД ЦБС Кировского района

Краеведческая БД ЦБС Кировского района

Книжная БД ОКИО ЦБС Кировского района

Каталог электронной библиотеки ЦБС Кировского района

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Поисковый запрос: <.>GEO=Подмосковье, век 20, 40-е гг.<.>

Общее количество найденных документов : 1

    Память о войне [Текст] / авт. вступ. ст. И. Прусс // Знание - сила : ежемесячный научно-популярный и научно-художественный журнал. - 2015. - № 5. - С. 18-50 : ил. - Библиогр. в примеч. - Содержание: Каково значение простых человеческих ценностей на войне? / ; В чем трагизм и величие солдатской судьбы / ; Война - преступление против человечности / ; Комментарий к прочитанному ; В сорок первом под Вязьмой / ; Угасающий след / ; Миф и память в послевоенной Европе / . - ISSN 0130-1640
Рубрики: Вторая мировая война, 1939-1945 гг.
   Великая Отечественная война, 1941-1945 гг.
   Великая Отечественная война в литературе
   Подмосковье, век 20, 40-е гг.
    Подмосковье, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: КОЛЛЕКТИВНАЯ ПАМЯТЬ -- СОЦИАЛЬНАЯ ПАМЯТЬ -- ВОЙНЫ -- СОЧИНЕНИЯ ШКОЛЬНЫЕ -- ТЕМЫ ПРОИЗВЕДЕНИЙ -- ВОЕННЫЕ ОПЕРАЦИИ -- ВОИНСКИЕ МЕМОРИАЛЫ -- МИФОЛОГИЯ [соц.]
Аннотация: Проблема исторической памяти о Второй мировой и Великой Отечественной войне. Школьные сочинения старшеклассников, отражающие их отношение к войне. Об операции фашистов "Тайфун" и увековечивании памяти павших советских воинов под Вязьмой, в селе Богородицкое (Подмосковье). О смысле празднования Дня Победы и социальных мифах, возникающих в послевоенное время.

Доп.точки доступа:
Прусс, Ирина \авт. вступ. ст.\

Все экземпляры списаны

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)