Поисковый запрос: <.>K=ИНФОРМАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА<.> |
Общее количество найденных документов : 95
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Лысенко И. А. Учиться никогда не поздно!/И. А. Лысенко // Современная библиотека. -Москва:Литера, 2020,N № 7.-С.66-69
|
2.
| Жуков Д. В. Особенности защиты культурных прав в условиях развития цифровых технологий/Д. В. Жуков // Журнал российского права. -Москва:Норма, 2020,N № 9.-С.44-52
|
3.
| Штейник Т. А. Взгляд в будущее: ориентируясь на результат/Т. А. Штейник // Современная библиотека. -Москва:Литера, 2020,N № 1.-С.66-68
|
4.
| Николаева Л. В. Как повысить "индекс счастья"/Л. В. Николаева // Современная библиотека. -Москва:Литера, 2020,N № 10.-С.75-77
|
5.
| Беляева Н. В. Дифференцированный подход к обучению школьников составлению историко-культурных комментариев с помощью интернет-ресурсов/Н. В. Беляева // Литература в школе. -Москва:Уроки литературы, 2020,N № 2.-С.76-88
|
6.
| Ульюкова Л. П. Необычные уроки, или разные виды общения/Л. П. Ульюкова // Современная библиотека. -Москва:Литера, 2019,N № 8.-С.74-77
|
7.
| Маслова О. В. Интернет - для всех, или Как повысить эффективность электронных ресурсов/О. В. Маслова // Библиотечное дело. -Санкт-Петербург:Агентство Информ-Планета, 2019,N № 10.-С.26-27
|
8.
| Грузова А. А. Информационная среда: киберпространство и библиотеки будущего/А. А. Грузова // Библиотечное дело. -Санкт-Петербург:Агентство Информ-Планета, 2019,N № 17.-С.29-30
|
9.
| Цухт Н. А. Интерактивное пространство детской библиотеки/Н. А. Цухт // Библиотечное дело. -Санкт-Петербург:Агентство Информ-Планета, 2019,N № 13.-С.35-39
|
10.
| Белоруссова С. А. Как младшие школьники ищут информацию/С. А. Белоруссова // Начальная школа. -Москва:Редакция журнала Начальная школа", 2019,N № 2.-С.41-45
|
11.
| Шишова А. А. Электронные ресурсы в помощь школьникам/А. А. Шишова // Современная библиотека. -Москва:Информационный центр сотрудничества "ЛИТЕРА", 2019,N № 1.-С.44
|
12.
| Ковтуненко А. Ю. Формирование информационной культуры младших школьников на уроках по предмету "окружающий мир"/А. Ю. Ковтуненко // Начальная школа. -Москва:Редакция журнала Начальная школа", 2019,N № 6.-С.49-52
|
13.
| Некрасова И. А. IT в библиотеке: революция и эволюция/И. А. Некрасова // Библиотечное дело. -Санкт-Петербург:Агентство Информ-Планета, 2019,N № 4.-С.40-41
|
14.
| Шароварова М. В. "Я все вопросы освещу сполна"/М. В. Шароварова // Библиотечное дело. -Санкт-Петербург:Агентство Информ-Планета, 2019,N № 18.-С.32-33
|
15.
| Токарева А. А. Молодежи о патентах и интеллектуальной собственности/А. А. Токарева // Современная библиотека. -Москва:Литера, 2019,N № 3.-С.62-65
|
16.
| Першина М. А. Пенсионеры NEXT: занятия не заканчиваются/М. А. Першина // Современная библиотека. -Москва:Литера, 2019,N № 5.-С.39-41
|
17.
| Шведько О. И. Информационная культура первокурсника/О. И. Шведько // Современная библиотека. -Москва:Литера, 2019,N № 6.-С.90-92
|
18.
| Морина Е. В. Изучаем активность детей в интернете/Е. В. Морина // Библиотечное дело. -Санкт-Петербург:Агентство Информ-Планета, 2019,N № 20.-С.20-21
|
19.
| Клюева Е. В. Формирование исследовательских умений будущих учителей: приемы развития критического мышления/Е. В. Клюева, Е. В. Губанихина // Начальная школа. -Москва:Редакция журнала "Начальная школа", 2019,N № 9.-С.54-57
|
20.
| Криворотова Э. В. Формирование информационной культуры младших школьников в процессе работы с текстом/Э. В. Криворотова, А. В. Голованова // Начальная школа. -Москва:Редакция журнала "Начальная школа", 2019,N № 10.-С.24-30
|
|
|
|
Библиографическая БД ЦБС Кировского района
Стандартный
Главная
Расшифровка мест хранения экземпляра
