Поисковый запрос: <.>II=П977707/2014/3<.> |
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 14 |
1. 
|
Саранцев, Г. И.
Современное методическое мышление как ключевая компетенция педагога [Текст] / Г. И. Саранцев // Педагогика : научно-теоретический журнал. - 2014. - № 3. - С. 3-11. - Библиогр.: 6 назв.
. - ISSN 0869-561X
Дескрипторы: ПЕДАГОГИ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- МЫШЛЕНИЕ -- СТАНДАРТЫ
Аннотация: Формирование методического мышления как ключевой компетенции педагога. Выделены компетенции бакалавра и магистра.
Все экземпляры списаны
Найти похожие
|
2.
|
Боргояков, С. А.
Развитие этнокультурной школы коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока [Текст] / С. А. Боргояков // Педагогика : научно-теоретический журнал. - 2014. - № 3. - С. 12-21. - Библиогр.: 15 назв.
. - ISSN 0869-561X
Дескрипторы: НАЦИОНАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА -- НАЦИОНАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВО -- ШКОЛЫ -- ЭТНОПЕДАГОГИКА -- МАЛОЧИСЛЕННЫЕ НАРОДЫ -- ЭТНИЧЕСКИЕ ГРУППЫ
Аннотация: Тенденции развития этнокультурной школы коренных народов Сибири и Дальнего Востока.
Все экземпляры списаны
Найти похожие
|
3.
|
Бережнова, Е. В.
Ценностной аспект позиции педагога-ученого к постановке проблемы [Текст] / Е. В. Бережнова // Педагогика : научно-теоретический журнал. - 2014. - № 3. - С. 22-27. - Библиогр.: 8 назв.
. - ISSN 0869-561X
Дескрипторы: ПЕДАГОГИКА -- НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ -- МЕТОДОЛОГИЯ -- ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ -- ПЕДАГОГИ
Аннотация: Ценности и формы в процессе педагогического исследования. При каких условиях происходит вхождение ценностей в научное познание и получается объективное знание в педагогической науке?
Все экземпляры списаны
Найти похожие
|
4.
|
Карпов, А. О.
Парадигмально-дифференцированная система образования [Текст] / А. О. Карпов // Педагогика : научно-теоретический журнал. - 2014. - № 3. - С. 28-37. - Библиогр.: 12 назв.
. - ISSN 0869-561X
Дескрипторы: ОБРАЗОВАНИЕ -- МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ -- ГЛОБАЛИЗАЦИЯ
Аннотация: Понятие "парадигма", глобальный вариант трансформации современной образовательной системы.
Все экземпляры списаны
Найти похожие
|
5.
|
Романцев, Г. М.
Антропологический подход к истории профессиональной педагогики [Текст] / Г. М. Романцев, Н. В. Ронжина // Педагогика : научно-теоретический журнал. - 2014. - № 3. - С. 37-43. - Библиогр.: 9 назв.
. - ISSN 0869-561X
Дескрипторы: ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- АНТРОПОЛОГИЗМ -- ЭВОЛЮЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ -- ИНДУСТРИАЛЬНОЕ ОБЩЕСТВО -- ПОСТИНДУСТРИАЛЬНОЕ ОБЩЕСТВО
Аннотация: Анализ исторического и антропологического подходов к периодизации профессиональной педагогики.
Доп.точки доступа:
Ронжина, Н. В.
Все экземпляры списаны
Найти похожие
|
6.
|
Литвиненко, Э. В.
Формирование методики оценки работы образовательных организаций [Текст] / Э. В. Литвиненко // Педагогика : научно-теоретический журнал. - 2014. - № 3. - С. 44-52. - Библиогр.: 12 назв.
. - ISSN 0869-561X
Дескрипторы: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА -- КАЧЕСТВО -- ЭФФЕКТИВНОСТЬ [экон.] -- НЕКОММЕРЧЕСКИЕ ОРГАНИЗАЦИИ
Аннотация: Педагогический, экономический, квалиметрический подходы эффективности работы образовательной организации.
Все экземпляры списаны
Найти похожие
|
7.
|
Шалавина, Т. И.
Педагогическое сопровождение социально-профессионального самоопределения детей-сирот [Текст] / Т. И. Шалавина, М. П. Пальянов, Е. А. Пахомова // Педагогика : научно-теоретический журнал. - 2014. - № 3. - С. 53-61. - Библиогр.: 3 назв.
. - ISSN 0869-561X
Дескрипторы: ВОСПИТАНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СОВЕТЫ -- ДЕТИ-СИРОТЫ -- ДЕТСКИЕ ДОМА -- СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА -- ВЫБОР ПРОФЕССИИ -- САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ
Аннотация: Особенности выбора профессии детьми-сиротами, трудности подготовки к самостоятельной жизни, педагогическая поддержка.
Доп.точки доступа:
Пальянов, М. П.; Пахомова, Е. А.
Все экземпляры списаны
Найти похожие
|
8.
|
Трубицына, Л. В.
Профилактика нарушений социализации детей и подростков [Текст] / Л. В. Трубицына // Педагогика : научно-теоретический журнал. - 2014. - № 3. - С. 62-69. - Библиогр.: 2 назв.
. - ISSN 0869-561X
Дескрипторы: СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- ДЕТИ -- ПОДРОСТКИ -- ПРОФИЛАКТИКА ПРАВОНАРУШЕНИЙ
Все экземпляры списаны
Найти похожие
|
9.
|
Макотрова, Г. В.
Информационно-коммуникационные технологии как средство творческого саморазвития старшеклассника [Текст] / Г. В. Макотрова // Педагогика : научно-теоретический журнал. - 2014. - № 3. - С. 74-82. - Библиогр.: 9 назв.
. - ISSN 0869-561X
Дескрипторы: КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ЕДИНОЕ ИНФОРМАЦИОННОЕ ПРОСТРАНСТВО -- ПОЗНАНИЕ -- СТАРШЕКЛАССНИКИ -- ТВОРЧЕСТВО
Все экземпляры списаны
Найти похожие
|
10.
|
Шакурова, М. В.
Формирование российской гражданской идентичности личности: проблема педагога [Текст] / М. В. Шакурова // Педагогика : научно-теоретический журнал. - 2014. - № 3. - С. 83-91. - Библиогр.: 5 назв.
. - ISSN 0869-561X
Дескрипторы: ПЕДАГОГИ -- ГРАЖДАНЕ -- РОССИЯНЕ -- НАЦИОНАЛЬНОЕ САМОСОЗНАНИЕ
Аннотация: Особенности деятельности и позиции педагога как участника процесса формирования гражданской идентичности школьников.
Все экземпляры списаны
Найти похожие
|
11.
|
Павлов, С. Н.
Формирование имиджа современного вуза [Текст] / С. Н. Павлов // Педагогика : научно-теоретический журнал. - 2014. - № 3. - С. 97-103. - Библиогр.: 8 назв.
. - ISSN 0869-561X
Дескрипторы: ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- МЕНЕДЖМЕНТ -- ИМИДЖ -- СОЦИАЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ
Аннотация: Авторская трактовка формирования имиджа вуза для повышения его конкурентоспособности.
Все экземпляры списаны
Найти похожие
|
12.
|
Карнаух, Н. В.
Подготовка преподавателей высшей школы в Дерптском профессорском институте [Текст] / Н. В. Карнаух // Педагогика : научно-теоретический журнал. - 2014. - № 3. - С. 104-113. - Библиогр.: 10 назв.
. - ISSN 0869-561X
Дескрипторы: ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ -- ПРЕПОДАВАТЕЛИ -- ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ
Все экземпляры списаны
Найти похожие
|
13.
|
Занаев, С. З.
Политехническая направленность советского образования 1930-х гг. [Текст] / С. З. Занаев // Педагогика : научно-теоретический журнал. - 2014. - № 3. - С. 113-118. - Библиогр.: 3 назв.
. - ISSN 0869-561X
Рубрики: СССР, век 20, 30-е гг.
Дескрипторы: ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ -- ОБРАЗОВАНИЕ -- ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПРОМЫШЛЕННОСТЬ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Все экземпляры списаны
Найти похожие
|
14.
|
Савина, А. К.
Не слепое копирование, а творческое использование. К 70-летию научно-исследовательской деятельности Лаборатории изучения образования и педагогики в зарубежных странах [Текст] / А. К. Савина // Педагогика : научно-теоретический журнал. - 2014. - № 3. - С. 119-126
. - ISSN 0869-561X
Дескрипторы: СРАВНИТЕЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ОБРАЗОВАНИЕ -- ЗАРУБЕЖНЫЕ СТРАНЫ -- ГЛОБАЛИЗАЦИЯ
Все экземпляры списаны
Найти похожие
|
|
|
Библиографическая БД ЦБС Кировского района
Стандартный
Главная
Расшифровка мест хранения экземпляра