Главная Упрощенный режим Расшифровка мест хранения экземпляра

Базы данных


Библиографическая БД ЦБС Кировского района- результаты поиска

Вид поиска
Библиографическая БД ЦБС Кировского района
Краеведческая БД ЦБС Кировского района
Книжная БД ОКИО ЦБС Кировского района
Каталог электронной библиотеки ЦБС Кировского района
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>II=П977707/2010/7<.>
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.


    Фельдштейн, Д. И.
    Приоритетные направления психолого-педагогических исследований в условиях значимых изменений ребенка и ситуации его развития [Текст] / Д. И. Фельдштейн // Педагогика : научно-теоретический журнал. - 2010. - № 7. - С. 3-11 . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Российская Федерация, век 21, нач.
Дескрипторы: ДЕТИ -- ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ЛИЧНОСТЬ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- РОДИТЕЛИ -- СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПЕДАГОГИКА
Аннотация: Раскрыты значимые изменения ребенка, особенности его развития, определены изменения возрастных границ детства.


Все экземпляры списаны

 
Найти похожие
2.


    Гергокова, Ж. Х.
    Роль образования в формировании национальной инновационной системы [Текст] / Ж. Х. Гергокова // Педагогика : научно-теоретический журнал. - 2010. - № 7. - С. 22-29. - Содержание: Система высшего образования в национальной инновационной системе. ; Взаимодействие научных организаций и вузов с предприятиями малого бизнеса, крупной промышленностью. ; Подготовка кадров к инновационной деятельности. . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Российская Федерация, век 21, нач.
    Российская Федерация, век 20, 90-е гг.
Дескрипторы: ИННОВАЦИИ -- КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ -- ОБРАЗОВАНИЕ -- НАУКА -- ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ -- ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРОМЫШЛЕННОСТЬ
Аннотация: Поступательное социально-экономическое развитие государства и обеспечение его конкурентоспособности на внешнем рынке обеспечивается наличием развитой национальной инновационной системы (НИС). Формирование инновационной системы в образовании - необходимое условие эффективности НИС.


Все экземпляры списаны

 
Найти похожие
3.


    Савотина, Н. А.
    Гражданские ценности в контексте проблем социализации студенческой молодежи [Текст] / Н. А. Савотина // Педагогика : научно-теоретический журнал. - 2010. - № 7. - С. 37-45 . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Российская Федерация, век 21, нач.
Дескрипторы: СТУДЕНТЫ -- ВЫБОР ПРОФЕССИИ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- ГРАЖДАНСКОЕ СОЗНАНИЕ


Все экземпляры списаны

 
Найти похожие
4.


    Староверова, Т. И.
    Домашнее образование в России [Текст] / Т. И. Староверова // Педагогика : научно-теоретический журнал. - 2010. - № 7. - С. 84-91 . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Россия, век 18
    Российская Федерация, век 21, нач.
Дескрипторы: ДОМАШНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СЕМЬЯ -- ВОСПИТАТЕЛИ


Все экземпляры списаны

 
Найти похожие
5.


    Копытов, А. Д.
    Внедрение адаптированных зарубежных образцов реализации профильного обучения [Текст] / А. Д. Копытов, М. П. Пальянов, А. Р. Демченко // Педагогика : научно-теоретический журнал. - 2010. - № 7. - С. 98-105 . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Германия--западноевропейские страны, век 21, нач.
    Великобритания--западноевропейские страны, век 21, нач.
    США, век 21, нач.
Дескрипторы: ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ -- НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Аннотация: Определяется адаптационный потенциал зарубежного опыта ( США, Германия, Великобритания ) профильного обучения для российской системы образования.


Доп.точки доступа:
Пальянов, М. П.; Демченко, А. Р.

Все экземпляры списаны

 
Найти похожие
6.


    Горшкова, В. В.
    Реконструкция философии Дж. Дьюи в контексте современного педагогического мышления [Текст] / В. В. Горшкова // Педагогика : научно-теоретический журнал. - 2010. - № 7. - С. 114-123 . - ISSN 0869-561X
Рубрики: США, век 20, 1-я пол.
    США, век 19, 2-я пол.
Дескрипторы: ИСТОРИЯ ФИЛОСОФИИ -- ДЕМОКРАТИЯ -- ОБРАЗОВАНИЕ -- ПЕДАГОГИКА
Аннотация: Опыт педагогических систем с учетом их просчетов и недостатков, раскрытие идей реформирования философии образования, которые могут быть актуальны и востребованы в условиях современного общества.


Доп.точки доступа:
Дьюи, Джон (амер. философ ; 1859-1952)

Все экземпляры списаны

 
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)