СПб ГБУК "Централизованная библиотечная система Кировского района"

Главная

Упрощенный режим

Расшифровка мест хранения экземпляра

Базы данных

Библиографическая БД ЦБС Кировского района- результаты поиска

Вид поиска

Библиографическая БД ЦБС Кировского района

Краеведческая БД ЦБС Кировского района

Книжная БД ОКИО ЦБС Кировского района

Каталог электронной библиотеки ЦБС Кировского района

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>II=Н814427/2015/4<.>

Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 13

Поташник, Марк Максимович.
Смотрят в книгу, а видят... совсем не то, что в ней написано [Текст] / М. М. Поташник, М. В. Левит // Народное образование : Российский общественно-педагогический журнал. - 2015. - № 4. - С. 47-53 . - ISSN 0130-6928
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ШКОЛЫ -- УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ -- СТАНДАРТЫ -- ОБРАЗОВАНИЕ
Аннотация: Помощь учителю в освоении стандартов. Об искажении понимания рекомендаций по их применению. Смысл и ценностные основы содержания учебного восприятия. Примеры из практики.

Доп.точки доступа:
Левит, Михаил Владимирович

Все экземпляры списаны

Найти похожие

Пивоваров, Александр Анатольевич.
Учитель: от модели специалиста к образу профессионала [Текст] / А. А. Пивоваров // Народное образование : Российский общественно-педагогический журнал. - 2015. - № 4. - С. 62-70 : табл. . - ISSN 0130-6928
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ШКОЛЫ -- УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ -- ПРЕПОДАВАТЕЛИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КВАЛИФИКАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ МАСТЕРСТВО -- КАЧЕСТВО -- ОБРАЗОВАНИЕ
Аннотация: Профессиональный стандарт педагога, современные требования к учителю. Автором предложена своя диалектика, по которой программу "перезагрузки" профессионального сознания педагога: от фактической грамотности (что?) - к функциональной (как?), а от нее к экстрафункциональной (зачем?). Способы реализации программы.

Все экземпляры списаны

Найти похожие

Курганский, Сергей Михайлович.
Любовь и строгость педагога [Текст] / С. М. Курганский // Народное образование : Российский общественно-педагогический журнал. - 2015. - № 4. - С. 77-84 . - ISSN 0130-6928
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: ШКОЛЫ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ МАСТЕРСТВО -- ПРЕПОДАВАТЕЛИ -- ВОСПИТАНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ГРУПП
Аннотация: Сочетание доброты и строгости в профессиональной деятельности школьного учителя.

Все экземпляры списаны

Найти похожие

Мурашов, Александр Александрович.
Точность, ясность, логичность речи. Что им противостоит? [Текст] / А. А. Мурашов // Народное образование : Российский общественно-педагогический журнал. - 2015. - № 4. - С. 103-108 . - ISSN 0130-6928
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: ШКОЛЫ -- РЕЧЬ -- ПРЕПОДАВАТЕЛИ -- УЧАЩИЕСЯ -- КОММУНИКАЦИИ [соц.] -- ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБЩЕНИЕ
Аннотация: Учитель как коммуникативный лидер. Важность точности педагогического высказывания. Примеры из практики обучения.

Все экземпляры списаны

Найти похожие

Абасов, Зейнутдин Абасович.
Индивидуализация обучения - путь развития индивидуальности ученика [Текст] / З. А. Абасов // Народное образование : Российский общественно-педагогический журнал. - 2015. - № 4. - С. 134-142. - Библиогр.: 5 назв. . - ISSN 0130-6928
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ШКОЛЫ -- УЧАЩИЕСЯ -- ОБУЧЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ -- ЛИЧНОСТЬ
Аннотация: Об организации учебного процесса с учетом психолого-педагогических особенностей учащихся. Приоритетные направления в этой работе.

Все экземпляры списаны

Найти похожие

Корчажкина, Ольга Максимовна.
Формирование читательской грамотности школьников: чем поможет фрейм? [Текст] / О. М. Корчажкина // Народное образование : Российский общественно-педагогический журнал. - 2015. - № 4. - С. 148-156. - Библиогр.: 8 назв. . - ISSN 0130-6928
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ШКОЛЫ -- ШКОЛЬНИКИ -- СТАТИСТИЧЕСКИЕ ДАННЫЕ -- ЧТЕНИЕ -- КУЛЬТУРА ЧТЕНИЯ -- ЗАРУБЕЖНЫЕ СТРАНЫ
Аннотация: Сравнительные статистические данные уровня читательской грамотности у российских и зарубежных школьников. Использование фрейм-технологии для смысловой компрессии текстов. Предложены примеры фреймовых моделей.

Все экземпляры списаны

Найти похожие

Дахин, Александр Николаевич.
Педагогика робототехники как возникающая инновация школьной технологии [Текст] / А . Н. Дахин // Народное образование : Российский общественно-педагогический журнал. - 2015. - № 4. - С. 157-161. - Библиогр.: 5 назв. . - ISSN 0130-6928
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: ШКОЛЫ -- РОБОТЫ -- ОБУЧЕНИЕ -- ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ПРОЕКТЫ -- ОБРАЗОВАНИЕ
Аннотация: Робототехника как образовательный проект, как глобальная программа построения политехнической школы. Существующий опыт.

Все экземпляры списаны

Найти похожие

Григорьев, Дмитрий Васильевич.
Детско-взрослая общность в образовании: не потерять смысл [Текст] / Д. В. Григорьев // Народное образование : Российский общественно-педагогический журнал. - 2015. - № 4. - С. 167-170 . - ISSN 0130-6928
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: ШКОЛЫ -- ВОСПИТАНИЕ -- ШКОЛЬНИКИ -- ПРЕПОДАВАТЕЛИ -- ВЗРОСЛЫЕ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ГРУППЫ [соц.] -- ОБЩЕНИЕ
Аннотация: Природа общности взрослых и детей, ее возникновение. Формирование способностей и личностных качеств человека. Существующая практика сотрудничества.

Все экземпляры списаны

Найти похожие

Шустова, Инна Юрьевна.
Моделирование условия для проявления детско-взрослой общности: День старшеклассников [Текст] / И. Ю. Шустова // Народное образование : Российский общественно-педагогический журнал. - 2015. - № 4. - С. 181-187. - Библиогр.: 7 назв. . - ISSN 0130-6928
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: ШКОЛЫ -- СТАРШЕКЛАССНИКИ -- ПРЕПОДАВАТЕЛИ -- ОБЩЕНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КВАЛИФИКАЦИЯ
Аннотация: День старшеклассников как попытка проявить детско-взрослую общность между педагогами и учениками. Смысловая насыщенность Дня. Существующий опыт.

Все экземпляры списаны

Найти похожие

10.

Мазниченко, Марина Александровна.
Подростковое воровство [Текст] / М. А. Мазниченко, Н. И. Нескоромных // Народное образование : Российский общественно-педагогический журнал. - 2015. - № 4. - С. 188-196 : табл. . - ISSN 0130-6928
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: ПОДРОСТКИ -- ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ПРЕСТУПЛЕНИЯ -- КРАЖИ -- ВОСПИТАНИЕ -- ПРОФИЛАКТИКА ПРАВОНАРУШЕНИЙ
Аннотация: Факторы подросткового воровства, типовые сценарии. Основные направления профилактической работы.

Доп.точки доступа:
Нескоромных, Наталия Ивановна

Все экземпляры списаны

Найти похожие

11.

Никитина, Елена Александровна.
Лучший ученик в Европе и России: позиция сходства и различия [Текст] / Е. А. Никитина, Н. В. Банатова // Народное образование : Российский общественно-педагогический журнал. - 2015. - № 4. - С. 197-199 . - ISSN 0130-6928
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- УЧАЩИЕСЯ -- ЗАРУБЕЖНЫЕ СТРАНЫ -- СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ -- ЛИДЕРСТВО [психол.] -- МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ГРУПП
Аннотация: Идеал современного ученика. Представление учителей и школьников об идеале ученика. Сравнительный анализ.

Доп.точки доступа:
Банатова, Наталья Викторовна

Все экземпляры списаны

Найти похожие

12.

Нижегородова, Лилия Александровна.
Профилактика стрессовых состояний у педагогов образовательных учреждений [Текст] / Л. А. Нижегородова // Народное образование : Российский общественно-педагогический журнал. - 2015. - № 4. - С. 200-203. - Библиогр.: 2 назв. . - ISSN 0130-6928
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ШКОЛЫ -- ПРЕПОДАВАТЕЛИ -- СИНДРОМ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ -- СТРЕСС -- ПРОФИЛАКТИКА [мед.]
Аннотация: Стрессоустойчивость современного педагога. Исследования, профилактическая программа.

Все экземпляры списаны

Найти похожие

13.

Анохин, Сергей Михайлович.
Травля учителя - симптом неблагополучия [Текст] / С. М. Анохин, Н. Ф. Анохина // Народное образование : Российский общественно-педагогический журнал. - 2015. - № 4. - С. 209-212. - Библиогр.: 8 назв. . - ISSN 0130-6928
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: ШКОЛЫ -- ПРЕПОДАВАТЕЛИ -- АГРЕССИВНОСТЬ -- ПОВЕДЕНИЕ [психол.] -- ШКОЛЬНИКИ -- МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
Аннотация: Кибербуллинг в России. Вопросы защиты педагогов. Профилактика агрессивного поведения школьников.

Доп.точки доступа:
Анохина, Наталья Фаритовна

Все экземпляры списаны

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)