СПб ГБУК "Централизованная библиотечная система Кировского района"

Главная

Упрощенный режим

Расшифровка мест хранения экземпляра

Базы данных

Библиографическая БД ЦБС Кировского района- результаты поиска

Вид поиска

Библиографическая БД ЦБС Кировского района

Краеведческая БД ЦБС Кировского района

Книжная БД ОКИО ЦБС Кировского района

Каталог электронной библиотеки ЦБС Кировского района

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>II=Л168534/2014/2<.>

Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9

Красухин, Геннадий Григорьевич.
Об одном непроясненном фольклорном мотиве в "Евгении Онегине" [Текст] / Г. Г. Красухин // Литература в школе : научно-методический журнал. - 2014. - № 2. - С. 2-6 : цв. ил. - Библиогр.: 11 назв. . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Пушкин А. С. Евгений Онегин
Кл.слова (ненормированные):
век 19, 1-я пол.
Дескрипторы: РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА -- ЛИТЕРАТОРЫ -- РОМАНЫ -- МИФОЛОГИЧЕСКИЕ МОТИВЫ -- ЭСХАТОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- ОБРАЗЫ, худож. -- АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА -- ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ
Аннотация: Образ Татьяны в свете народных эсхатологических представлений. Символический смысл предсказанной Татьяне гаданием смерти.

Доп.точки доступа:
Пушкин, Александр Сергеевич (рус. поэт ; 1799-1837) \о нем\

Все экземпляры списаны

Найти похожие

Манн, Юрий Владимирович.
Черты художественного мира Н. В. Гоголя [Текст] / Ю. В. Манн // Литература в школе : научно-методический журнал. - 2014. - № 2. - С. 7-11 : ил. ; № 3. - С. 2-7 : ил. - Содержание: Восемь вопросов о Гоголе к читателям-школьникам. Кто рассказывает историю ссоры Ивана Ивановича с Иваном Никифоровичем ; Тайны гоголевского творчества: кто рассказывает историю ссоры Ивана Ивановича с Иваном Никифоровичем . - ISSN 0130-3414
Кл.слова (ненормированные):
век 19
Дескрипторы: РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА -- ЛИТЕРАТОРЫ -- АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА -- ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ПРИЕМЫ -- ОБРАЗЫ, худож. -- ПОВЕСТИ -- ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ
Аннотация: Показаны приемы анализа художественного текста. Выясняются понятия автор - рассказчик - повествователь.

Доп.точки доступа:
Гоголь, Николай Васильевич (рус. лит. ; 1809-1852) \о нем\
Л168534/2014/2 :
Все экземпляры списаны

Л168534/2014/3 :
Все экземпляры списаны

Найти похожие

Влащенко, Вячеслав Иванович.
Загадки и тайны героев "Тамани" [Текст] / В. И. Влащенко // Литература в школе : научно-методический журнал. - 2014. - № 2. - С. 11-17 : ил. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Лермонтов М. Ю. Герой нашего времени
Кл.слова (ненормированные):
век 19, 1-я пол.
Дескрипторы: РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА -- ЛИТЕРАТОРЫ -- ПОВЕСТИ -- АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА -- ДУХОВНОСТЬ -- ХРИСТИАНСКАЯ МОРАЛЬ -- РЕЛИГИОЗНЫЕ МОТИВЫ -- ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ
Аннотация: Библейский подтекст и нравственно-духовный смысл повести "Тамань", входящей в состав романа "Герой нашего времени".

Доп.точки доступа:
Лермонтов, Михаил Юрьевич (рус. поэт ; 1814-1841) \о нем\

Все экземпляры списаны

Найти похожие

Тяпугина, Наталья Юрьевна.
"Вишневый сад" Антона Чехова [Текст] / Н. Ю. Тяпугина // Литература в школе : научно-методический журнал. - 2014. - № 2. - С. 17-21 : цв. ил. . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Чехов А. П. Вишневый сад
Кл.слова (ненормированные):
век 19, 2-я пол. -- век 20, нач.
Дескрипторы: РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА -- ЛИТЕРАТОРЫ -- ПЬЕСЫ -- СИМВОЛИКА -- ПОЭТИКА -- ОБРАЗЫ, худож. -- ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ПРИЕМЫ -- ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ -- ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ
Аннотация: Смысл духовного завещания А. П. Чехова, воплощенного в поэтике "Вишневого сада". Символика пьесы.

Доп.точки доступа:
Чехов, Антон Павлович (рус. писатель ; 1860-1904) \о нем\

Все экземпляры списаны

Найти похожие

Шутан, Мстислав Исаакович.
Принципы моделирующей деятельности школьников на уроке литературы [Текст] / М. И. Шутан // Литература в школе : научно-методический журнал. - 2014. - № 2. - С. 22-27 : ил. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0130-3414
Кл.слова (ненормированные):
век 19, 1-я пол.
Дескрипторы: РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА -- ПРЕПОДАВАНИЕ -- АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА -- ПОЭМЫ -- ОБРАЗЫ, худож. -- СИМВОЛИКА -- ШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ
Аннотация: Методика моделирующей деятельности школьников, направленной на раскрытие художественных смыслов символического образа (на примере обобщающего занятия по анализу поэмы М. Ю. Лермонтова "<Мцыри>").

Доп.точки доступа:
Лермонтов, Михаил Юрьевич (рус. поэт ; 1814-1841) \о нем\

Все экземпляры списаны

Найти похожие

    Айзерман, Лев Соломонович.
    Я и мы, или человек среди людей [Текст] : из уроков литературы в старших классах / Л. С. Айзерман // Литература в школе : научно-методический журнал. - 2014. - № 2. - С. 27-32 : ил. - Библиогр.: 9 назв. . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Свобода, тема в литературе
   Достоевский Ф. М. Преступление и наказание
   Толстой Л. Н. Война и мир
Дескрипторы: РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА -- ЛИТЕРАТОРЫ -- ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ -- ТЕМЫ ПРОИЗВЕДЕНИЙ -- ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ -- ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ПРИЕМЫ -- ПРЕПОДАВАНИЕ
Аннотация: Проблема ценностных ориентиров, свободы в произведениях Достоевского и Толстого.

Доп.точки доступа:
Достоевский, Федор Михайлович (рус. лит. ; 1821-1881) \о нем\; Толстой, Лев Николаевич (1828-1910) \о нем\

Все экземпляры списаны

Найти похожие

Шкурат, Лилия Сергеевна.
Рассказ Ю. В. Бондарева "В Коломне" и картина В. Д. Поленова "Бабушкин сад": синтез прозы и живописи на уроке литературы [Текст] / Л. С. Шкурат // Литература в школе : научно-методический журнал. - 2014. - № 2. - С. 33-35 : цв. ил. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0130-3414
Дескрипторы: РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА -- ЛИТЕРАТОРЫ -- ХУДОЖНИКИ -- РАССКАЗЫ -- КАРТИНЫ -- ОБРАЗЫ, худож. -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Аннотация: Методическая разработка урока по анализу рассказа.

Доп.точки доступа:
Бондарев, Юрий Васильевич (рус. лит. ; род. 1924) \о нем\; Поленов, Василий Дмитриевич (художник-передвижник ; 1844-1927) \о нем\

Все экземпляры списаны

Найти похожие

Крылова, Эллаида Петровна.
Сны Раскольникова и их роль в романе Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание" [Текст] : X класс / Э. П. Крылова // Литература в школе : научно-методический журнал. - 2014. - № 2. - С. 35-37 . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Достоевский Ф. М. Преступление и наказание
Кл.слова (ненормированные):
век 19
Дескрипторы: РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА -- ЛИТЕРАТОРЫ -- РОМАНЫ -- ОБРАЗЫ, худож. -- ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ПРИЕМЫ -- СИМВОЛИКА -- ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ
Аннотация: Жанровое своеобразие романа. Сны Раскольникова как художественный прием, их роль в произведении.

Доп.точки доступа:
Достоевский, Федор Михайлович (рус. лит. ; 1821-1881) \о нем\

Все экземпляры списаны

Найти похожие

Черкезова, Меджи Валентиновна.
Сказка М. Е. Салтыкова-Щедрина "Коняга" в школьном изучении [Текст] / М. В. Черкезова // Литература в школе : научно-методический журнал. - 2014. - № 2. - С. 41-42 . - ISSN 0130-3414
Кл.слова (ненормированные):
век 19
Дескрипторы: РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА -- ЛИТЕРАТОРЫ -- СКАЗКИ -- САТИРИЧЕСКИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ -- ОБРАЗЫ, худож. -- ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ПРИЕМЫ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Аннотация: Художественное своеобразие "Коняги". Методическая разработка урока по анализу сказки.

Доп.точки доступа:
Салтыков-Щедрин, Михаил Евграфович (рус. писатель ; 1826-1889) \о нем\

Все экземпляры списаны

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)