СПб ГБУК "Централизованная библиотечная система Кировского района"

Главная

Упрощенный режим

Расшифровка мест хранения экземпляра

Базы данных

Библиографическая БД ЦБС Кировского района- результаты поиска

Вид поиска

Библиографическая БД ЦБС Кировского района

Краеведческая БД ЦБС Кировского района

Книжная БД ОКИО ЦБС Кировского района

Каталог электронной библиотеки ЦБС Кировского района

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>II=И117864/2010/8<.>

Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Перевозный А. В.
Заглавие : Дифференциация школьного образования как процесс и результат
Место публикации : Инновации в образовании. - Москва: Современная гуманитарная академия, 2010. - № 8. - С. 82-94. - ISSN 1609-4646 (Шифр И117864/2010/8). - ISSN 1609-4646
Примечания : Библиогр.: 6 назв.
Географич. рубрики: Российская Федерация, век 21, нач.
Дескрипторы: СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ--ШКОЛЫ--РЕФОРМЫ
Аннотация: Раскрываются цель, содержание, источники, основания процессов дифференциации в школьном образовании, их характеристики, общие принципы осуществления, условия эффективности.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Куклев В. А.
Заглавие : Исследование становления системы мобильного обучения в открытом дистанционном образовании
Место публикации : Инновации в образовании. - Москва: Современная гуманитарная академия, 2010. - № 8. - С. 67-81. - ISSN 1609-4646 (Шифр И117864/2010/8). - ISSN 1609-4646
Примечания : Библиогр.: 13 назв.
Географич. рубрики: Российская Федерация, век 21, нач.
Дескрипторы: ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ--КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ--МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЙ
Содержание : Что такое мобильное обучение ; Предпосылки мобильного обучения ; Система мобильного обучения и ее становление ; Объект и предмет анализа
Аннотация: Представлены результаты исследования становления системы мобильного обучения в открытом дистанционном образовании.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Струнина А. А.
Заглавие : Проблемы использования интерактивного обучения в подготовке будущих преподавателей педагогического колледжа
Место публикации : Инновации в образовании. - Москва: Современная гуманитарная академия, 2010. - № 8. - С. 95-101. - ISSN 1609-4646 (Шифр И117864/2010/8). - ISSN 1609-4646
Примечания : Библиогр.: 6 назв.
Географич. рубрики: Российская Федерация, век 21, нач.
Дескрипторы: ПЕДАГОГИ--ПОДГОТОВКА КАДРОВ--КОЛЛЕДЖИ--ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ--ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Аннотация: О необходимости создания программы комплексного применения интерактивного обучения в подготовке будущих преподавателей.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Еремин А. С.
Заглавие : Заключительные этапы анализа учебных кейсов и оценка работы студентов при использовании кейс-метода
Место публикации : Инновации в образовании. - Москва: Современная гуманитарная академия, 2010. - № 8. - С. 120-141: табл. - ISSN 1609-4646 (Шифр И117864/2010/8). - ISSN 1609-4646
Примечания : Библиогр.: 4 назв.
Географич. рубрики: США, век 21, нач.
Канада --Северная Америка, век 21, нач.
Дескрипторы: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ--ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ--ГРУППЫ [СОЦ.]--ИННОВАЦИИ--БИЗНЕС-ШКОЛЫ--ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ--ЭССЕ--ОЦЕНКА ЗНАНИЙ
Содержание : Рекомендации студентам по эффективному участию в обсуждении кейса на занятии ; Особенности обсуждения кейса на занятии большой группы ; Оценка участия студентов в обсуждении кейса ; Рекомендации студентам по составлению эссе-кейса ; Оценка эссе студента по кейсу
Аннотация: Особенности подготовки и проведения обсуждения кейса на занятии в большой группе, оценка работы студентов по итогам обсуждения, особенности написания эссе по наиболее распространенным типам кейсов и оценка работы студентов по эссе.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Федоров А. В.
Заглавие : Массовое медиаобразование: профессионалы и неофиты
Место публикации : Инновации в образовании. - Москва: Современная гуманитарная академия, 2010. - № 8. - С. 102-119. - ISSN 1609-4646 (Шифр И117864/2010/8). - ISSN 1609-4646
Примечания : Библиогр.: 27 назв.
Дескрипторы: МЕДИАОБРАЗОВАНИЕ--МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЙ--ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ
Аннотация: Рассматривается российский и зарубежный опыт медиаобразования: теоретический, методический и практико-деятельностный.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Яковлева Н. И.
Заглавие : Модернизация системы профессионально-педагогической переподготовки кадров: социокультурный подход
Место публикации : Инновации в образовании. - Москва: Современная гуманитарная академия, 2010. - № 8. - С. 14-31. - ISSN 1609-4646 (Шифр И117864/2010/8). - ISSN 1609-4646
Примечания : Библиогр.: 9 назв.
Географич. рубрики: Российская Федерация, век 21, нач.
Дескрипторы: НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ--ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ--МОДЕРНИЗАЦИЯ--ИННОВАЦИИ
Аннотация: О глобальных изменениях ценностно-целевого характера, произошедших в обществе и образовании на рубеже XX-XXI веков и необходимости в связи с этим изменения методологии развития системы непрерывного образования. Инновационная структура профессиональной дифференциации систем повышения квалификации и профессиональной подготовки кадров. О целесообразности применения в современных условиях социокультурного подхода.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Моргачева Е. Н.
Заглавие : Особенности развития интегративных тенденций в российском специальном образовании
Место публикации : Инновации в образовании. - Москва: Современная гуманитарная академия, 2010. - № 8. - С. 4-12. - ISSN 1609-4646 (Шифр И117864/2010/8). - ISSN 1609-4646
Примечания : Библиогр.: 7 назв.
Географич. рубрики: Российская Федерация, век 20
Российская Федерация, век 21, нач.
США, век 20
США, век 21, нач.
Дескрипторы: СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ--ШКОЛЫ--ШКОЛЬНИКИ--УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ--ИНТЕГРАЦИЯ--ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ
Аннотация: О практике общеобразовательных школ внедрения концепции "интегрированного" (инклюзивного ) обучения, позволяющей детям с различными нарушениями обучаться в обычных школах. Анализируются общие закономерности развития, распространения и закрепления интегративных тенденций в США и России, выделяются черты сходства. Особое внимание уделяется детям с легкими и выраженными интеллектуальными нарушениями.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Утлик В. Э.
Заглавие : Психологический климат студенческой группы
Место публикации : Инновации в образовании. - Москва: Современная гуманитарная академия, 2010. - № 8. - С. 32-44: табл. - ISSN 1609-4646 (Шифр И117864/2010/8). - ISSN 1609-4646
Примечания : Библиогр.: 3 назв.
Географич. рубрики: Российская Федерация, век 21, нач.
Дескрипторы: СТУДЕНТЫ--ПСИХОЛОГИЯ ГРУПП--АДАПТАЦИЯ [ПСИХОЛ.]--МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ--ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКТОР
Содержание : Особенности социально-психологического климата студенческой группы ; Влияние социально-психологического климата на успеваемость студентов ; Управление социально-психологическим климатом студенческой группы
Аннотация: О влиянии, которое испытывает студент со стороны своих сокурсников и групповых механизмов, сформировавшихся в условиях совместной учебной деятельности. Рассматриваются особенности климата в студенческих группах и намечены пути его оздоровления.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ильина Н. Ф.
Заглавие : Раскрытие инновационного потенциала педагога в ходе непрерывного образования
Место публикации : Инновации в образовании. - Москва: Современная гуманитарная академия, 2010. - № 8. - С. 59-66. - ISSN 1609-4646 (Шифр И117864/2010/8). - ISSN 1609-4646
Примечания : Библиогр.: 12 назв.
Географич. рубрики: Российская Федерация, век 21, нач.
Дескрипторы: НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ--ПЕДАГОГИ--ИННОВАЦИИ--ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ--УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ
Аннотация: О механизме раскрытия инновационного потенциала педагога, основанного на сочетании принципов непрерывности образования, индивидуализации образовательных целей и программ.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Алтухова М. А.
Заглавие : Структура и содержание принципов в педагогике
Место публикации : Инновации в образовании. - Москва: Современная гуманитарная академия, 2010. - № 8. - С. 45-58: табл. - ISSN 1609-4646 (Шифр И117864/2010/8). - ISSN 1609-4646
Примечания : Библиогр.: 18 назв.
Географич. рубрики: Российская Федерация, век 21, нач.
Дескрипторы: ПЕДАГОГИКА--ТЕРМИНЫ--ПОНЯТИЯ
Аннотация: Понятийный анализ термина "принцип". Раскрываются типы и виды, а также структура и содержание принципов в педагогике. Классификация педагогических принципов.
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)