СПб ГБУК "Централизованная библиотечная система Кировского района"

Главная

Упрощенный режим

Расшифровка мест хранения экземпляра

Базы данных

Библиографическая БД ЦБС Кировского района- результаты поиска

Вид поиска

Библиографическая БД ЦБС Кировского района

Краеведческая БД ЦБС Кировского района

Книжная БД ОКИО ЦБС Кировского района

Каталог электронной библиотеки ЦБС Кировского района

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>II=Д889435/2016/2<.>

Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10

    Степанова, М. А.
    А. Н. Граборов и становление отечественной олигофренопедагогики [Текст] / М. А. Степанова // Дефектология : научно-методический журнал. - 2016. - № 2. - С. 3-14 : ил. - Библиогр.: 17 назв. . - ISSN 0130-3074
Рубрики: Россия, век 19
    Россия, век 20
    СССР, век 20
Дескрипторы: ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА -- ДЕТИ -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- ИСТОРИЯ -- ПЕДАГОГИ -- ПОДГОТОВКА КАДРОВ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Аннотация: Основные вехи научной биографии отечественного олигофренопедагога, одного из организаторов советской вспомогательной школы А. Н. Граборова (1885-1949). Разработка нового теоретического подхода в области воспитания и обучения умственно отсталых детей, становление специального образования. Вклад А.Н. Граборова в развитие высшего дефектологического образования.

Доп.точки доступа:
Граборов, Алексей Николаевич (рус. олигофренопедагог ; 1885-1949) \о нем\

Все экземпляры списаны

Найти похожие

    Костин, И. А.
    Автобиографии людей с аутистическими расстройствами: самоанализ и реконструкция детских воспоминаний [Текст] / И. А. Костин // Дефектология : научно-методический журнал. - 2016. - № 2. - С. 15-24. - Библиогр.: 9 назв. . - ISSN 0130-3074
Рубрики: США, век 20
    США, век 21
Дескрипторы: АУТИЗМ -- ПСИХИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ -- РЕФЛЕКСИЯ -- САМОПОЗНАНИЕ -- АВТОБИОГРАФИЧЕСКИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ -- ВОСПОМИНАНИЯ
Аннотация: Обзор выдержек из книг, написанных людьми с аутизмом о своей жизни, в первую очередь о детском опыте.

Все экземпляры списаны

Найти похожие

Бахина, А. В.
Электронный инструмент формирования общекультурных и профессиональных компетенций дефектолога [Текст] / А. В. Бахина // Дефектология : научно-методический журнал. - 2016. - № 2. - С. 25-37 : граф. - Библиогр.: 6 назв. . - ISSN 0130-3074
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- ПЕДАГОГИ -- ПОДГОТОВКА КАДРОВ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КВАЛИФИКАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ МАСТЕРСТВО -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Аннотация: Эффективность применения интерактивной учебной модели "Калейдоскоп картин западноевропейской жизни и ее изменений от античных времен до наших дней" для формирования умения студентов анализировать меняющиеся социокультурные контексты и соответствующие им изменения развития практики обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья.

Все экземпляры списаны

Найти похожие

Китик, Е. Е.
Какие электронные инструменты нужны для обучения логопедов диагностике фонетических нарушений [Текст] / Е. Е. Китик // Дефектология : научно-методический журнал. - 2016. - № 2. - С. 38-43. - Библиогр.: 9 назв. . - ISSN 0130-3074
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: ЛОГОПЕДИЯ -- ПЕДАГОГИ -- ПОДГОТОВКА КАДРОВ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КВАЛИФИКАЦИЯ -- ДИАГНОСТИКА -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ
Аннотация: Электронные инструменты формирования одной из важнейших профессиональных компетенций логопедов - умения проводить диагностику нарушений фонетического строя детской речи.

Все экземпляры списаны

Найти похожие

Головчиц, Л. А.
Проблемы дошкольного образования детей с ограниченными возможностями здоровья и профессиональная подготовка педагогов в современных условиях [Текст] / Л. А. Головчиц, Н. В. Микляева // Дефектология : научно-методический журнал. - 2016. - № 2. - С. 44-52. - Библиогр.: 17 назв. . - ISSN 0130-3074
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПЕДАГОГИ -- ПОДГОТОВКА КАДРОВ
Аннотация: Характеристика современного состояния помощи детям дошкольного возраста с ОВЗ в контексте ФГОС дошкольного образования, проблемы организации их воспитания и обучения в условиях инклюзивного образования. Необходимые изменения в в программах и учебных планах подготовки педагогов - дошкольных дефектологов.

Доп.точки доступа:
Микляева, Н. В.

Все экземпляры списаны

Найти похожие

Бабкина, Н. В.
Основные направления и содержание коррекционной работы с младшими школьниками с задержкой психического развития [Текст] / Н. В. Бабкина // Дефектология : научно-методический журнал. - 2016. - № 2. - С. 53-59. - Библиогр.: 5 назв. . - ISSN 0130-3074
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Аннотация: Структура и основное содержание программы коррекционной работы с детьми с ЗПР, реализуемой на уровне начального общего образования. Программно-методическое обеспечение образовательного процесса и направления коррекционно-развивающей работы с детьми в условиях инклюзии.

Все экземпляры списаны

Найти похожие

Михалик, М.
Нейролингвистические основы логопедической диагностики и коррекции при ранних повреждениях центральной нервной системы [Текст] / М. Михалик // Дефектология : научно-методический журнал. - 2016. - № 2. - С. 60-68. - Библиогр.: 22 назв. . - ISSN 0130-3074
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: НЕЙРОЛИНГВИСТИКА -- ЛОГОПЕДИЯ -- ДИАГНОСТИКА -- ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Аннотация: Связи актуальных вопросов нейролингвистики с некоторыми вопросами современной логопедии. Нейровизуализация центральной нервной системы и логическая практика. Значение нейролингвистических исследований для логопедической диагностики и коррекции в детском возрасте.

Все экземпляры списаны

Найти похожие

Бакиева, Н. З.
Анатомо-физиологический аспект развития орального праксиса в онтогенезе [Текст] : ( с момента рождения до 5 лет) / Н. З. Бакиева // Дефектология : научно-методический журнал. - 2016. - № 2. - С. 69-75. - Библиогр.: 15 назв. . - ISSN 0130-3074
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: ЛОГОПЕДИЯ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- МЛАДЕНЦЫ -- МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЙ
Аннотация: Анализ содержания понятий "оральный праксис". Исследование усвоения фонетической стороны речевой деятельности с учетом онтогенетических закономерностей развития орального праксиса. Причинно-следственная связь между состоянием звукопроизношения и совершенствованием работы речевого аппарата с анатомо-физиологических позиций.

Все экземпляры списаны

Найти похожие

Томме, Л. Е.
Особенности усвоения арифметических задач обучающимися с тяжелыми нарушениями речи [Текст] / Л. Е. Томме, М. Ю. Черниченко // Дефектология : научно-методический журнал. - 2016. - № 2. - С. 76-84 : граф. - Библиогр.: 5 назв. . - ISSN 0130-3074
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: ЛОГОПЕДИЯ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- МАТЕМАТИКА -- ОБУЧЕНИЕ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЙ
Аннотация: Проблема обучения арифметическим задачам детей с тяжелыми нарушениями речи. Значение арифметических задач для развития детей; результаты практического исследования умения решать и составлять арифметические задачи детьми с ТНР.

Доп.точки доступа:
Черниченко, М. Ю.

Все экземпляры списаны

Найти похожие

10.

Бродская, А. В.
Саморегуляция поведения и копинг-стратегии матерей детей раннего возраста с нарушениями в развитии и группы риска [Текст] / А. В. Бродская // Дефектология : научно-методический журнал. - 2016. - № 2. - С. 85-92. - Библиогр.: 26 назв. . - ISSN 0130-3074
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: МАТЕРИНСТВО -- ПСИХИЧЕСКАЯ САМОРЕГУЛЯЦИЯ -- ПОВЕДЕНИЕ [психол.] -- МЛАДЕНЦЫ -- ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ
Аннотация: Проблема оказания психологической помощи семье при рождении и воспитании ребенка с ограниченными возможностями здоровья и группы риска. Результаты начального этапа исследования стратегий поведения и особенностей саморегуляции матерей, имеющих детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья.

Все экземпляры списаны

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)