Главная Упрощенный режим Расшифровка мест хранения экземпляра

Базы данных


Библиографическая БД ЦБС Кировского района- результаты поиска

Вид поиска
Библиографическая БД ЦБС Кировского района
Краеведческая БД ЦБС Кировского района
Книжная БД ОКИО ЦБС Кировского района
Каталог электронной библиотеки ЦБС Кировского района
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>II=Д809088/2015/4<.>
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 17
1.


    Кулганов, В. А.
    Особенности адаптации детей к условиям детского сада [Текст] / В. А. Кулганов // Дошкольная педагогика : петербургский научно-практический журнал. - 2015. - № 4. - С. 4-7 : ил. - Библиогр.: 3 назв. . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТСКИЕ САДЫ -- АДАПТАЦИЯ [соц.] -- ВОСПИТАТЕЛИ -- РОДИТЕЛИ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Аннотация: Адаптация детей к детскому саду: подготовительный период, основные этапы, виды. Адаптационный синдром. Рекомендации для воспитателей и родителей.


Все экземпляры списаны

 
Найти похожие
2.


    Тимофеева, Л. Л.
    Обеспечение преемственности дошкольного и начального общего образования [Текст] / Л. Л. Тимофеева // Дошкольная педагогика : петербургский научно-практический журнал. - 2015. - № 4. - С. 8-13 : табл. - Библиогр.: 17 назв. . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- КАЧЕСТВО -- ОБУЧЕНИЕ -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- МОТИВАЦИЯ
Аннотация: Учебная деятельность: определение, цель, формирование предпосылок. Сравнительный анализ стандартов начального общего и дошкольного образования. Сопоставление результатов освоения основных образовательных программ в детском саду и начальной школе.


Все экземпляры списаны

 
Найти похожие
3.


    Теремкова, Н. Э.
    Пересказ - действенное средство развития связной речи у дошкольников [Текст] / Н. Э. Теремкова // Дошкольная педагогика : петербургский научно-практический журнал. - 2015. - № 4. - С. 13-15 : ил. . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЯ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Аннотация: Значение пересказа в развитии связной речи дошкольников. Пособие "Я учусь пересказывать": структура, методика работы, критерии оценки результативности.


Все экземпляры списаны

 
Найти похожие
4.


    Калугина, И. М.
    Сценарий праздника, посвященного 70-летию Победы, "Времен связующая нить" [Текст] / И. М. Калугина // Дошкольная педагогика : петербургский научно-практический журнал. - 2015. - № 4. - С. 16-18 : ил. . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Великая Отечественная война, 1941-1945 гг.
   Оборона Ленинграда
   Колпинский район--Санкт-Петербург, век 20, 40-е гг.
Дескрипторы: ДОШКОЛЬНИКИ -- ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПРАЗДНИКИ -- СЦЕНАРИИ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Аннотация: Праздник посвящен героям Ижорского батальона и защитникам Колпинского района.


Все экземпляры списаны

 
Найти похожие
5.


    Егорова, И. Е.
    Проект "День Победы: дорогами войны" для старших дошкольников [Текст] / И. Е. Егорова, М. С. Гаврилова // Дошкольная педагогика : петербургский научно-практический журнал. - 2015. - № 4. - С. 18-25 : ил. - Библиогр.: 7 назв. . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Великая Отечественная война, 1941-1945 гг.
   Новгородская область--Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: ДОШКОЛЬНИКИ -- ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПРОЕКТЫ -- ПЛАНЫ УРОКОВ -- ПОСЛОВИЦЫ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Аннотация: Методология проекта, организация самостоятельной и образовательной деятельности, конспекты игр и занятий. Картотека пословиц о войне и солдатах.


Доп.точки доступа:
Гаврилова, М. С.

Все экземпляры списаны

 
Найти похожие
6.


    Гасанова, О. Б.
    Сценарий тематического праздника "Никто не забыт, ничто не забыто" [Текст] / О. Б. Гасанова, Е. М. Тупицына // Дошкольная педагогика : петербургский научно-практический журнал. - 2015. - № 4. - С. 25-27 : ил. . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Великая Отечественная война, 1941-1945 гг.
Дескрипторы: ДОШКОЛЬНИКИ -- ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПРАЗДНИКИ -- СЦЕНАРИИ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Аннотация: В том числе: викторина "Помнить и знать", подвижные конкурсы.


Доп.точки доступа:
Тупицына, Е. М.

Все экземпляры списаны

 
Найти похожие
7.


    Казакова, Т. Ю.
    Тестопластика на железнодорожную тематику [Текст] / Т. Ю. Казакова // Дошкольная педагогика : петербургский научно-практический журнал. - 2015. - № 4. - С. 28-31 : ил. . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: ДОШКОЛЬНИКИ -- ВЫБОР ПРОФЕССИИ -- ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНЫЙ ТРАНСПОРТ -- ТВОРЧЕСТВО -- ПЛАНЫ УРОКОВ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Аннотация: Ранняя профориентация в детском саду. Лепка из соленого теста. Конспекты занятий по художественному творчеству, тематическое планирование.


Все экземпляры списаны

 
Найти похожие
8.


    Киреева, О. Н.
    Учим стихи с удовольствием [Текст] / О. Н. Киреева // Дошкольная педагогика : петербургский научно-практический журнал. - 2015. - № 4. - С. 32-36 : ил. . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЯ -- СТИХОТВОРЕНИЯ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Аннотация: Пособие "Учим стихи с удовольствием": краткое описание, методика использования в работе логопеда.


Все экземпляры списаны

 
Найти похожие
9.


    Пешкова-Зеленцова, Н. В.
    Тоддлер-группы как форма развития самостоятельности и трудолюбия у детей раннего возраста [Текст] / Н. В. Пешкова-Зеленцова // Дошкольная педагогика : петербургский научно-практический журнал. - 2015. - № 4. - С. 40-43 : фот. - Библиогр.: 5 назв. . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: ДОШКОЛЬНИКИ -- МЛАДЕНЦЫ -- САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Аннотация: Тоддлер - развивающее педагогическое направление; ребенок от 1 года до 3 лет. Психологические и физиологические особенности возраста. Воспитание самостоятельности на основе развивающих методик.


Все экземпляры списаны

 
Найти похожие
10.


    Дьяченко, Л. Б.
    Использование нетрадиционных средств коммуникации с детьми дошкольного возраста [Текст] / Л. Б. Дьяченко // Дошкольная педагогика : петербургский научно-практический журнал. - 2015. - № 4. - С. 43-47 : фот. - Библиогр.: 4 назв. . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЯ -- ЯЗЫК ЖЕСТОВ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Аннотация: Методика использования жестовых приемов в работе логопеда.


Все экземпляры списаны

 
Найти похожие
11.


    Ильина, М. А.
    Организация взаимодействия с родителями в группе комбинированной направленности ДОО [Текст] / М. А. Ильина // Дошкольная педагогика : петербургский научно-практический журнал. - 2015. - № 4. - С. 48-50 : фот. - Библиогр.: 5 назв. . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЯ -- РОДИТЕЛИ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Аннотация: Система работы с родителями по развитию и коррекции речи дошкольников. Организация логопедической предметно-развивающей среды в семьях и в детском саду.


Все экземпляры списаны

 
Найти похожие
12.


    Ковалева, А. В.
    Развитие мелкой моторики рук и речи дошкольников с помощью авторских пособий [Текст] / А. В. Ковалева // Дошкольная педагогика : петербургский научно-практический журнал. - 2015. - № 4. - С. 50-52 : фот. - Библиогр.: 3 назв. . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: ДОШКОЛЬНИКИ -- ДВИЖЕНИЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЯ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Аннотация: Среди игр: слингобусы, камешки и другие.


Все экземпляры списаны

 
Найти похожие
13.


    Шарапова, Е. В.
    Коррекция нарушений произношения у детей с дизартрией с применением приемов психомоторной коррекции [Текст] / Е. В. Шарапова // Дошкольная педагогика : петербургский научно-практический журнал. - 2015. - № 4. - С. 52-56 : ил. - Библиогр.: 6 назв. . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЯ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Аннотация: Дизартрия: формы, диагностика, симптомы, классификация, характерные особенности двигательной патологии, методы и уровни коррекции. Структура занятия со старшими дошкольниками.


Все экземпляры списаны

 
Найти похожие
14.


    Петрушина, С. А.
    Родительское собрание "Кризис трех лет: как его преодолеть" [Текст] / С. А. Петрушина // Дошкольная педагогика : петербургский научно-практический журнал. - 2015. - № 4. - С. 56-58 : ил. - Библиогр.: 4 назв. . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛИЧНОСТЬ -- РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Аннотация: Основные проявления кризиса трех лет. Методика проведения родительского собрания. Анкета для родителей.


Все экземпляры списаны

 
Найти похожие
15.


    Самольянова, Н. В.
    Участие общественности в проектировании программы развития образовательного учреждения [Текст] / Н. В. Самольянова // Дошкольная педагогика : петербургский научно-практический журнал. - 2015. - № 4. - С. 59-61 : ил. - Библиогр.: 4 назв. . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ -- РОДИТЕЛИ -- ПОПЕЧИТЕЛЬСКИЕ СОВЕТЫ -- СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Аннотация: Привлечение родителей к управлению дошкольным образовательным учреждением: нормативно-правовая база, формы, программа развития детского сада.


Все экземпляры списаны

 
Найти похожие
16.


    Старчикова, Е. А.
    Открытое родительское собрание "Наша дружная семья" [Текст] / Е. А. Старчикова // Дошкольная педагогика : петербургский научно-практический журнал. - 2015. - № 4. - С. 62-64 : ил. . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: СЕМЬЯ -- РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ -- СЦЕНАРИИ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Аннотация: Методика проведения, участие детей.


Все экземпляры списаны

 
Найти похожие
17.


    Судакова, Е. А.
    Музыкальная игротека для работы с детьми 5-7 лет [Текст] / Е. А. Судакова // Дошкольная педагогика : петербургский научно-практический журнал. - 2015. - № 4. - С. 67-69 : ил. . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: ДОШКОЛЬНИКИ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Аннотация: Среди разделов музыкально-дидактических игр: восприятие музыки, пение, тембровый слух и другие.


Все экземпляры списаны

 
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)