Главная Упрощенный режим Расшифровка мест хранения экземпляра

Базы данных


Библиографическая БД ЦБС Кировского района- результаты поиска

Вид поиска
Библиографическая БД ЦБС Кировского района
Краеведческая БД ЦБС Кировского района
Книжная БД ОКИО ЦБС Кировского района
Каталог электронной библиотеки ЦБС Кировского района
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>A=Шайдуллина, А. Р.@<.>
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

Заглавие журнала :Инновации в образовании -2014г.,N 5
Интересные статьи :
Гребенникова В. М. О развитии профессионально-коммуникативной культуры руководителей образовательных учреждений: деонтологический аспект/ В. М. Гребенникова, Н. И. Никитина (стр.5-15)
Хачин С. В. Формирование центров "предпосевной" подготовки инновационных проектов в технических вузах/ С. В. Хачин, М. А. Иванченко, В. М. Кизеев (стр.16-28)
Майер Р. В. Использование вычислительных экспериментов при изучении больших системных частиц/ Р. В. Майер (стр.29-37)
Козачек А. В. Место и особенности применения факторно-аналитического подхода при проектировании содержания профессиональной подготовки инженера-эколога/ А. В. Козачек (стр.38-51)
Коршенко И. Ф. Университетские кадры для малых инновационных предприятий, входящих в инновационный пояс вуза/ И. Ф. Коршенко, О. П. Коршенко, Т. Е Шушарина (стр.52-66)
Перетягина Н. Н. Гендерный подход в целостном образовании: потребность и перспектива развития дополнительного образования/ Н. Н. Перетягина, Г. П. Допшикова (стр.67-78)
Прохорова С. Ю. Популяризация инновационных идей в регионе: из опыта проведения выставок-ярмарок инновационных образовательных проектов/ С. Ю. Прохорова (стр.79-86)
Стариков П. А. О функциональности обучения современным методам творчества/ П. А. Стариков (стр.87-95)
Чухлебова И. А. Педагогические условия реализации модели иноязычной речевой/языковой подготовки иностранных военнослужащих/ И. А. Чухлебова (стр.96-107)
Шайдуллина А. Р. Интеграционные процессы в региональной системе высшего профессионального образования как основа повышения эффективности подготовки конкурентоспособного инженера/ А. Р. Шайдуллина, А. М. Зиатдинов (стр.108-114)
Шефер О. Р. Диагностика метапредметных результатов обучения физике средствами заданий на установления соответствия между элементами двух множеств/ О. Р. Шефер (стр.115-126)
Караяни Ю. М. Психологический аспект в профессиональной реабилитации инвалидов боевых действий/ Ю. М. Караяни (стр.127-133)
Литвиненко А. Н. Соотношение стилей воспитания у мужчин и женщин/ А. Н. Литвиненко (стр.134-138)
Шевелева Д. Е. Базовые модели образовательных учреждений для детей с ограниченными возможностями здоровья в России и за рубежом/ Д. Е. Шевелева (стр.139-153)
Монахов Д. Н. Визуальные информационные технологии в образовательном процессе высшей школы/ Д. Н. Монахов (стр.154-161)
Мохирев А. П. Использование симулятора технологической машины как инновационный подход при подготовке инженера/ А. П. Мохирев, Е. В. Горяева, П. А. Егармин (стр.162-170)
Интересные статьи :
Найти похожие
2.

Заглавие журнала :Образование и саморазвитие -2009г.,N 3
Интересные статьи :
Утяганова З. З. "Образ будущего" в процессе самореализации студента в вузе/ З. З. Утяганова (стр.3-7)
Закирзянова Л. А. Нравственный компонент в саморазвитии субъекта профессиональной деятельности/ Л. А. Закирзянова (стр.8-13)
Григорьева Д. Р. Межпредметные связи как средство развития познавательной активности студентов технического вуза/ Д. Р. Григорьева (стр.13-18)
Гараева О. Н. Проблемы стимулирования мотивации самосовершенствования экологической культуры учащихся/ О. Н. Гараева (стр.18-24)
Романова Л. Ю. Профессионально-нравственное саморазвитие учителя: сущность и категориальный статус/ Л. Ю. Романова (стр.24-30)
Сабирова Р. А. Оптимизация профессионального саморазвития учителя как психолого-педагогический феномен/ Р. А. Сабирова (стр.31-37)
Фахрутдинова Л. Р. Переживание субъекта как фактор саморазвития сознания/ Л. Р. Фахрутдинова (стр.38-42)
Холодцова И. И. Роль краеведения в самовоспитании современной молодежи/ И. И. Холодцова (стр.43-47)
Сайфуллина Л. С. Инновационный процесс в профессиональной деятельности учителя/ Л. С. Сайфуллина (стр.48-52)
Русских Г. А. Методологические аспекты подготовки учителя к системе повышения квалификации/ Г. А. Русских (стр.52-57)
Воронцова О. Г. Формирование готовности к имиджеформирующей деятельности в процессе профессиональной подготовки студентов - будущих культурологов / О. Г. Воронцова, С. Г. Добротворская (стр.58-63)
Гайсин И. Т. Педагогический процесс и проблема его технологизации/ И. Т. Гайсин, А. Р. Камалеева (стр.63-68)
Витвицкая Л. А. Аксиологическая концепция взаимодействия субъектов образовательного процесса/ Л. А. Витвицкая (стр.68-73)
Шайдуллина А. Р. Функции интегрированного образовательного пространства "ССУЗ-ВУЗ-Предприятие" / Шайдуллина А. Р. ; Шайдуллина А. Р. (стр.74-79)
Лобанова Е. Э. Информационное обеспечение деятельности служб содействия занятости выпускников учреждений профессионального образования/ Е. Э. Лобанова (стр.79-86)
Катаева Р. Г. Концептуальные основы управления воспитательной системой в вузе/ Р. Г. Катаева (стр.86-94)
Поселягина Л. В. Компетентностный подход в развитии эстетической культуры студентов педагогов-психологов/ Л. В. Поселягина (стр.95-102)
Сараев Е. В. Компетентностный подход в формировании правовой культуры руководителя образовательного учреждения в системе повышения квалификации/ Е. В. Сараев (стр.103-107)
Мифтафутдинова Ф. Р. Квалитативная компетенция как цель и результат квалитативного образования/ Ф. Р. Мифтафутдинова (стр.107-113)
Доценко И. Г. Педагогическое содействие социальному становлению подростков в условиях театральной студии/ И. Г. Доценко, И. И. Рыговская (стр.114-118)
Хайруллина Ф. Х. Дидактические условия развития культуры мышления студентов/ Ф. Х. Хайруллина (стр.119-124)
Буева И. И. Методологические подходы к изучению корпоротивной культуры образовательных сообществ/ И. И. Буева (стр.124-129)
Малярчук Н. Н. Развитие культуры здоровья педагогов как составляющей педагогической культуры/ Н. Н. Малярчук (стр.130-136)
Смирнов Д. С. Дополнительное туристско-краеведческое образование: развитие культуры подростка в исследовательской деятельности / Д. С. Смирнов (стр.137-142)
Ягудин З. Г. Педагогическая поддержка трудных подростков и формирование у них правовой культуры/ З. Г. Ягудин (стр.143-149)
Румянцева С. Н. Роль школьной библиотеки в самооздоровлении школьников/ С. Н. Румянцева (стр.149-154)
Кисапов Н. Н. Формирование интереса у учащихся 6-9-х классов к физической культуре и спорту/ Н. Н. Кисапов, М. Н. Чапурин, Е. Н. Симзяева (стр.155-164)
Сапух Т. В. Развитие критическогомышления студентов в рамках образовательного пространства/ Т. В. Сапух (стр.165-170)
Арон И. С. Методологические аспекты психологического исследования проблемы профессиональого самоопределения/ И. С. Арон (стр.170-175)
Павлов В. И. Сохранение и развитие исторической памяти в условиях патриотического воспитания/ В. И. Павлов, И. И. Павлова (стр.176-182)
Никитин Г. А. Этноэстетика как условие формирования технологической культуры учащихся/ Г. А. Никитин (стр.182-188)
Хузин Р. И. Толерантное воспитание в татарской народной педагогике/ Р. И. Хузин (стр.188-193)
Троянская А. И. Профессиональная рефлексия этнокультурной личности/ А. И. Троянская (стр.194-199)
Габдреева Г. Ш. Особенности адаптационного потенциала личности в различных условиях жизнедеятельности/ Г. Ш. Габдреева, А. С. Кислицына (стр.205-210)
Гарифуллин Р. Р. . Постмодернистская психология зависимой личности/ Р. Р. Гарифуллин (стр.216-221)
Чижавко А. В. Психолого-педагогические особенности формирования личностных качеств школьников в дополнительном туристско-краеведческом образовании/ А. В. Чижавко (стр.233-238)
Лызлова М. В. Эколого-гуманистический потенциал естественных наук/ М. В. Лызлова (стр.239-244)
Камалова И. Ф. Воспитательный потенциал музыкального искусства в формировании нравственных ценностных ориентаций молодежи/ И. Ф. Камалова (стр.244-249)
Юсупова А. Ю. . Сравнительная характеристика идей космизма в педагогическом наследии М. Монтессори и К. Э. Циолковского/ А. Ю. Юсупова (стр.250-255)
Музафаров М. Ф. . Формы воспитательного и учебного партнерства с родителями в школах Германии/ М. Ф. Музафаров ; М. Ф. Музафоров (стр.256-262)
Интересные статьи :
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шайдуллина А. Р., Зиатдинов А. М.
Заглавие : Интеграционные процессы в региональной системе высшего профессионального образования как основа повышения эффективности подготовки конкурентоспособного инженера
Место публикации : Инновации в образовании. - Москва: Современная гуманитарная академия, 2014. - № 5. - С. 108-114. - ISSN 1609-4646 (Шифр И117864/2014/5). - ISSN 1609-4646
Примечания : Библиогр.: 6 назв.
Географич. рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: ТЕХНИЧЕСКИЕ ВУЗЫ--ИНЖЕНЕРЫ--ПОДГОТОВКА КАДРОВ--КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ--ИНТЕГРАЦИЯ--РЕГИОНЫ
Аннотация: Проблемы адаптации выпускников к рабочей профессии, основные задачи и преимущества комплексной интеграции учреждений профессионального образования и школ с производственными предприятиями, научно-исследовательскими и проектными институтами.
Найти похожие
4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шайдуллина А. Р.
Заглавие : Функции интегрированного образовательного пространства "ССУЗ-ВУЗ-Предприятие"
Место публикации : Образование и саморазвитие: Научный журнал. - Казань: Центр инновационных технологий, 2009. - N 3. - С. 74-79. - ISSN 1991-7740 (Шифр О317536/2009/3). - ISSN 1991-7740
Примечания : Библиогр. в конце ст.
Дескрипторы: ОБРАЗОВАНИЕ--ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ--ИНТЕГРАЦИЯ--ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инновационные процессы--корпоративное образование
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)