Поисковый запрос: <.>A=Филонова, Юлия Александровна@<.> |
Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 16 |
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Филонова, Юлия Александровна
Заглавие : Развитие коммуникативной компетенции школьников на уроках формирования знаний о диалоге в средних классах
Место публикации : Литература в школе: научно-методический журнал. - Москва: Уроки литературы, 2015. - № 11. - С. 29-34: цв. ил. - ISSN 0130-3414 (Шифр Л168534/2015/11). - ISSN 0130-3414
Примечания : Библиогр. в примеч.
Географич. рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: ТЕМЫ УРОКОВ--КОММУНИКАЦИИ [соц.]--ОБЩЕНИЕ--ПЛАНЫ УРОКОВ--МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ--СКАЗКИ--АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА
Аннотация: Принципы планирования и методики проведения системы уроков о диалоге как одном из основных понятий теории коммуникации (5-9 классы). Методическая разработка урока на тему "Роль диалога в фольклорной и литературной сказке" (5 класс).
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Филонова, Юлия Александровна
Заглавие : Диалог с писателем-современником на уроке внеклассного чтения
: А. А. Лиханов. "Мальчик, которому не больно", "Девочка, которой все равно"
Место публикации : Литература в школе: научно-методический журнал. - Москва: Уроки литературы, 2015. - № 1. - С. 24-28. - ISSN 0130-3414 (Шифр Л168534/2015/1). - ISSN 0130-3414
Примечания : Библиогр.: 5 назв.
Предметные рубрики: Дети в литературе
Дескрипторы: РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА--ЛИТЕРАТОРЫ--ПОВЕСТИ--АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА--ТЕМЫ ПРОИЗВЕДЕНИЙ--ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ--ПРЕПОДАВАНИЕ--ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): век 21, 10-е гг.--век 20
Аннотация: Концепция чтения как диалога с автором. Методические приемы применения концепции при обсуждении произведений А. Лиханова, затрагивающих тему детской беды.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Филонова, Юлия Александровна
Заглавие : Круглый стол как разновидность учебной дискуссии
Место публикации : Литература в школе: научно-методический журнал. - Москва: Уроки литературы, 2016. - № 6. - С. 34-37. - ISSN 0130-3414 (Шифр Л168534/2016/6). - ISSN 0130-3414
Примечания : Библиогр. в примеч.
Предметные рубрики: Тургенев И. С. Отцы и дети
Дескрипторы: ЛИТЕРАТУРА--ПРЕПОДАВАНИЕ--ДИСКУССИИ--ОБУЧЕНИЕ--ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ--СЦЕНАРИИ--МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Аннотация: Определение круглого стола применительно к практике обучения литературе. Дидактические требования и условия организации круглого стола. Пример проведения дискуссии по роману И. С. Тургенева "Отцы и дети".
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Филонова, Юлия Александровна
Заглавие : Урок-симпозиум как разновидность учебной дискуссии
Место публикации : Литература в школе: научно-методический журнал. - Москва: Уроки литературы, 2019. - № 11. - С. 30-35: цв. ил. - ISSN 0130-3414 (Шифр Л168534/2019/11). - ISSN 0130-3414
Примечания : Библиогр.: 9 назв.
Географич. рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА--ПРЕПОДАВАНИЕ--ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ--СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ--ДИСКУССИИ--ТЕМЫ УРОКОВ--ДЕРЕВЕНСКАЯ ПРОЗА--МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Аннотация: Сравнительный анализ урока-симпозиума с уроком - читательской конференцией. Специфика урока-симпозиума, методика и модель его проведения (на примере симпозиума по теме "Деревенская проза в литературе 60-80-х гг. XX века").
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Филонова, Юлия Александровна
Заглавие : Дебаты как разновидность учебной дискуссии
Место публикации : Литература в школе: научно-методический журнал. - Москва: Уроки литературы, 2016. - № 11. - С. 29-32: цв. ил. - ISSN 0130-3414 (Шифр Л168534/2016/11). - ISSN 0130-3414
Примечания : Библиогр.: 7 назв.
Географич. рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: ЛИТЕРАТУРА--ПРЕПОДАВАНИЕ--ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ--ДИСКУССИИ--КОММУНИКАЦИИ [соц.]--ОБУЧЕНИЕ--ШКОЛЬНИКИ--МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Аннотация: Дебаты как способ формирования коммуникативной культуры школьников. Анализ подходов к организации дебатов в практике школы и вуза. Методические разработки уроков-дебатов.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Филонова, Юлия Александровна
Заглавие : Организация репродуктивной и творческой деятельности студентов при работе над конспектом урока-беседы
: К. Г. Паустовский. "Теплый хлеб". V класс
Место публикации : Литература в школе: научно-методический журнал. - Москва: Уроки литературы, 2014. - № 4. - С. 24-28: цв. ил. - ISSN 0130-3414 (Шифр Л168534/2014/4). - ISSN 0130-3414
Примечания : Библиогр.: 7 назв.
Географич. рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: СТУДЕНТЫ--ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ--ПРЕПОДАВАТЕЛИ--ЛИТЕРАТУРА--ОБУЧЕНИЕ--ТЕМЫ УРОКОВ--АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА--МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Аннотация: Методика обучения студентов педагогического вуза составлению конспекта урока по анализу небольшого произведения (на примере сказки К. Паустовского).
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Филонова, Юлия Александровна
Заглавие : Сказка В. А. Жуковского "Спящая царевна"
: V класс
Место публикации : Литература в школе: научно-методический журнал. - Москва: Уроки литературы, 2011. - № 1. - С. 33-37: цв. ил. - ISSN 0130-3414 (Шифр Л168534/2011/1). - ISSN 0130-3414
Примечания : Библиогр.: 8 назв.
Дескрипторы: РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА--ПОЭТЫ--БИОГРАФИИ--СКАЗКИ--АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА--МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): век 18, 2-я пол.--век 19, 1-я пол.
Аннотация: Методические рекомендации по проведению сопоставительного анализа сказки Жуковского с немецкой народной сказкой в обработке братьев Гримм. Биография писателя.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Филонова, Юлия Александровна
Заглавие : "Детство Никиты" А. Н. Толстого на уроке внеклассного чтения
: V класс
Место публикации : Литература в школе: научно-методический журнал. - Москва: Уроки литературы, 2012. - № 10. - С. 34-36. - ISSN 0130-3414 (Шифр Л168534/2012/10). - ISSN 0130-3414
Примечания : Библиогр.: 2 назв.
Предметные рубрики: Дети в литературе
Дескрипторы: РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА--ПОВЕСТИ--ТЕМЫ ПРОИЗВЕДЕНИЙ--ЛИТЕРАТУРНЫЕ ПЕРСОНАЖИ--ОБРАЗЫ, худож.--ПРЕПОДАВАНИЕ--МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Аннотация: Тема детства в повести "Детство Никиты". Анализ эпизодов, в которых проявляются самые сильные чувства и переживания героя.
Найти похожие
|
9.
|
Заглавие журнала :Литература в школе -2016г.,N 11
Интересные статьи :
Сапченко Л. А. "Мы любим друг друга не для счастия любви..."/ Л. А. Сапченко (стр.2-7)
Дворяшина Н. А. "Художники... это дети, которые не разучились играть"/ Н. А. Дворяшина (стр.7-12)
Роговер Е. С. Поэтика "Божественной комедии" Данте/ Е. С. Роговер (стр.13-16)
Беляева Н. В. Пропедевтическая подготовка в основной школе к итоговому сочинению в контексте реализации метапредметных результатов ФГОС основного общего образования/ Н. В. Беляева (стр.22-26)
Черкезова М. В. Рассказ М. Горького "Челкаш" в школьном изучении/ М. В. Черкезова (стр.26-28)
Филонова Ю. А. Дебаты как разновидность учебной дискуссии/ Ю. А. Филонова (стр.29-32)
Григорченко И. А. И. А. Гончаров и золотой век русской литературы: лики эпохи/ И. А. Григорченко (стр.32-37)
Миронова Н. А. Изучение биографии и лирики Н. А. Некрасова/ Н. А. Миронова (стр.38-40)
Геро И. К. Музыка в романе И. С. Тургенева "Отцы и дети"/ И. К. Геро (стр.40-42)
Жембровская Т. Е. Формирование читательского интереса у школьников, или как приучить подростка к книге/ Т. Е. Жембровская (стр.42-43)
Интересные статьи :
Найти похожие
|
10.
|
Заглавие журнала :Литература в школе -2011г.,N 1
Интересные статьи :
Кривонос В. Ш. "Как будто бы этого никогда не было"/ В. Ш. Кривонос (стр.2-5)
Нахапетов Б. А. "Нынче по утру зашел ко мне доктор..."/ Б. А. Нахапетов ; !o922gnnj.pft: FILE NOT FOUND! ; !o922gnnj.pft: FILE NOT FOUND! ; образ доктора Вернера в романе М. Ю. Лермонтова "Герой нашего времени" (стр.6-9)
Калашникова И. А. "Храм" или "мастерская": герои И. С. Тургенева в отношении к природе/ И. А. Калашникова (стр.10-13)
Дворяшин Ю. А. Глаза как зеркало движения жизни в романах М. А. Шолохова/ Ю. А. Дворяшин (стр.13-17)
Шапошникова В. В. Героиня повести В. Г. Распутина "Дочь Ивана, мать Ивана"/ В. В. Шапошникова (стр.21-23)
Филонова Ю. А. Сказка В. А. Жуковского "Спящая царевна"/ Ю. А. Филонова (стр.33-37)
Козлова Л. М. Читательская конференция по книге А. Гавальды "35 кило надежды"/ Л. М. Козлова (стр.43-44)
Интересные статьи :
Найти похожие
|
11.
|
Заглавие журнала :Литература в школе -2019г.,N 11
Интересные статьи :
Лебедев Ю. В. Об изучении русской классической литературы/ Ю. В. Лебедев (стр.2-5)
Пырков И. В. Хлеб из лебеды/ И. В. Пырков (стр.6-9)
Скибин С. М. Тургеневская девушка или "баба с мозгом"?/ С. М. Скибин (стр.9-14)
Заяц С. М. Проблема духовного "устояния" в рассказе В. Г. Распутина "Изба"/ С. М. Заяц, Г. Н. Николаева (стр.15-17)
Барышева О. А. "Молчать не позволяет совесть..."/ О. А. Барышева (стр.17-21)
Хриптулова Т. Н. Мотивы волшебной сказки в стихотворениях Ю. П. Кузнецова "Атомная сказка" и "Сказка" Н. И. Тряпкина/ Т. Н. Хриптулова (стр.21-23)
Яковлева С. М. Формирование читательской культуры как условие личностного развития школьника/ С. М. Яковлева (стр.23-25)
Лелинкова Е. В. Специфика изучения литературы в довузовских образовательных учреждениях Министерства обороны Российской Федерации/ Е. В. Лелинкова (стр.25-28)
Гайнутдинова А. Р. Использование технологии подкастинга в рамках элективного курса по современной литературе/ А. Р. Гайнутдинова (стр.28-29)
Филонова Ю. А. Урок-симпозиум как разновидность учебной дискуссии/ Ю. А. Филонова (стр.30-35)
Меликсетян В. Ю. Нравственный выбор и его последствия/ В. Ю. Меликсетян (стр.35-37)
Золотухина Ж. Г. Музыка в романе И. С. Тургенева "Отцы и дети"/ Ж. Г. Золотухина (стр.38-40)
Ширина Е. А. Исцеление любовью и верой/ Е. А. Ширина, К. Э. Солдатова (стр.40-43)
Интересные статьи :
Найти похожие
|
12.
|
Заглавие журнала :Литература в школе -2012г.,N 10
Интересные статьи :
Роговер Е. С. Отечественная война 1812 года в творчестве русских писателей XIX века/ Е. С. Роговер (стр.2-7)
Полтавец Е. Ю. Историософия и сказка в "Войне и мире" Л. Н. Толстого/ Е. Ю. Полтавец (стр.8-13)
Голубков М. М. Зачем нужна русская литература/ М. М. Голубков (стр.13-18)
Калганова Т. А. Сравнение как мыслительная операция и прием обучения в литературном образовании школьников/ Т. А. Калганова (стр.22-25)
Горобец Н. И. А. С. Пушкин. "Царскосельская статуя"/ Н. И. Горобец (стр.25-27)
Харитонова О. Н. Сад сказки/ О. Н. Харитонова (стр.30-34)
Филонова Ю. А. "Детство Никиты" А. Н. Толстого на уроке внеклассного чтения/ Ю. А. Филонова (стр.34-36)
Колокольцев Е. Н. Опыт школьного изучения былины "Вольга и Микула Селянинович"/ Е. Н. Колокольцев (стр.37-40)
Ризванова А. Г. Габдулла Тукай и русская литература/ А. Г. Ризванова (стр.42-43)
Интересные статьи :
Найти похожие
|
13.
|
Заглавие журнала :Литература в школе -2014г.,N 4
Интересные статьи :
Воропаев В. А. Император Николай I как зритель "Ревизора"/ В. А. Воропаев (стр.6-8)
Новикова-Строганова А. А. "Я не хочу и не могу верить, чтобы зло было нормальным состоянием людей"/ А. А. Новикова-Строганова (стр.9-13)
Хлыстова А. В. Поэтическое наследие О. Э. Мандельштама - исповедь о жизни души/ А. В. Хлыстова (стр.13-18)
Нестругин А. "Добрым людям в жизни пригодится горсточка сердечного тепла"/ А. Нестругин (стр.18-22)
Филонова Ю. А. Организация репродуктивной и творческой деятельности студентов при работе над конспектом урока-беседы/ Ю. А. Филонова (стр.24-28)
Лушникова М. Н. Лирика Осипа Мандельштама/ М. Н. Лушникова (стр.28-31)
Макрушина С. А. Пьеса Людмилы Петрушевской "Уроки музыки"/ С. А. Макрушина (стр.31-33)
Барановская И. Р. Изучение комедии Н. В. Гоголя "Ревизор"/ И. Р. Барановская (стр.33-39)
Соловей Т. Г. Добрая "маскарадная" повесть А. С. Пушкина/ Т. Г. Соловей (стр.40-43)
Интересные статьи :
Найти похожие
|
14.
|
Заглавие журнала :Литература в школе -2015г.,N 1
Интересные статьи :
Черников А. П. "Это муза не прошлого дня"/ А. П. Черников (стр.2-8)
Манн Ю. В. Поэтика Гоголя: реальное и фантастическое/ Ю. В. Манн (стр.8-11)
Сарнов Б. М. Разгадка тайны трех карт в повести А. С. Пушкина "Пиковая дама"/ Б. М. Сарнов (стр.12-18)
Пырков И. В. Памяти береста/ И. В. Пырков (стр.19-21)
Брюханова О. В. Книга и чтение в жизни современного школьника: о пути учителя к ученику с детской книгой/ О. В. Брюханова (стр.22-24)
Филонова Ю. А. Диалог с писателем-современником на уроке внеклассного чтения/ Ю. А. Филонова (стр.24-28)
Граблина Н. В. "Пути преодоления горестей земных"/ Н. В. Граблина (стр.33-36)
Рязанцева Л. П. Былина "Вольга и Микула Селянинович"/ Л. П. Рязанцева (стр.37-39)
Бойкова М. Е. "Трудный путь человека к правде". Урок по сказке-были М. М. Пришвина "Кладовая солнца"/ М. Е. Бойкова (стр.39-41)
Интересные статьи :
Найти похожие
|
15.
|
Заглавие журнала :Литература в школе -2016г.,N 6
Интересные статьи :
Ермолаева Н. Л. О слове "брат" в поэмах А. Т. Твардовского "Василий Теркин" и "Теркин на том свете"/ Н. Л. Ермолаева (стр.2-5)
Пырков И. В. Созвездие Левши/ И. В. Пырков (стр.5-8)
Дудникова О. Г. Писатели - воспитатели и учителя царских детей/ О. Г. Дудникова (стр.8-11)
Василенко Е. В. Тема нелюбви в рассказе Ивана Бунина "Кавказ"/ Е. В. Василенко (стр.12-15)
Целкова Л. Н. К вопросу о нравственном идеале в творчестве Владимира Набокова/ Л. Н. Целкова (стр.15-17)
Ступина Н. А. "Жизнь моя - дорога дальняя..."/ Н. А. Ступина (стр.17-21)
Романова А. Н. Снова о школьном учебнике/ А. Н. Романова (стр.27-30)
Воронцов А. В. Этюд в прозе/ А. В. Воронцов (стр.30-32)
Калганова Т. А. Эссе как жанр школьного сочинения/ Т. А. Калганова (стр.32-34)
Филонова Ю. А. Круглый стол как разновидность учебной дискуссии/ Ю. А. Филонова (стр.34-37)
Оводенко Ю. В. Осмысление рассказа Юрия Яковлева "Тяжелая кровь"/ Ю. В. Оводенко (стр.37-38)
Чупкова О. В. "Обыкновенное чудо" Е. Шварца/ О. В. Чупкова (стр.39-42)
Интересные статьи :
Найти похожие
|
16.
|
Заглавие журнала :Литература в школе -2015г.,N 11
Интересные статьи :
Троицкий В. Ю. Вечный свет русского слова/ В. Ю. Троицкий (стр.2-6)
Манн Ю. В. Настоящий "Ревизор" и "Настоящий ревизор"/ Ю. В. Манн (стр.6-7)
Грачева И. В. А. А. Фет и народная культура/ И. В. Грачева (стр.8-11)
Бойкова М. Е. Потерянный рай/ М. Е. Бойкова (стр.12-17)
Перевалова С. В. Юные герои Фазиля Искандера за уроками русской классики/ С. В. Перевалова (стр.18-20)
Айзерман Л. С. Есть ли смысл в сочинении о смысле жизни/ Л. С. Айзерман (стр.21-25)
Ядровская Е. Р. Школьники пишут о войне/ Е. Р. Ядровская (стр.25-27)
Курошина Л. Н. Анализ миниатюры Ю. Бондарева "22 июня"/ Л. Н. Курошина (стр.28-29)
Филонова Ю. А. Развитие коммуникативной компетенции школьников на уроках формирования знаний о диалоге в средних классах/ Ю. А. Филонова (стр.29-34)
Колокольцев Е. Н. Стихотворение М. Ю. Лермонтова "Бородино"/ Е. Н. Колокольцев (стр.35-40)
Соловей Т. Г. Уроки природы/ Т. Г. Соловей (стр.40-43)
Интересные статьи :
Найти похожие
|
|
|
Библиографическая БД ЦБС Кировского района
Стандартный
Главная
Расшифровка мест хранения экземпляра
