СПб ГБУК "Централизованная библиотечная система Кировского района"

Главная

Упрощенный режим

Расшифровка мест хранения экземпляра

Базы данных

Библиографическая БД ЦБС Кировского района- результаты поиска

Вид поиска

Библиографическая БД ЦБС Кировского района

Краеведческая БД ЦБС Кировского района

Книжная БД ОКИО ЦБС Кировского района

Каталог электронной библиотеки ЦБС Кировского района

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Федосова, Т.@<.>

Общее количество найденных документов : 53
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-53

Заглавие журнала :Дошкольное воспитание -2012г.,N 12
Интересные статьи :
Авитиди М. О развитии монологической речи/ М. Авитиди, И. Галкина, М. Лязина (стр.36-39)
Федосова Т. "Импровизатор своих восторгов"/ Т. Федосова (стр.40-47)
Зиман Л. Сказочное и игровое начала/ Л. Зиман (стр.48-55)
Дмитриева Г. Интерактивная доска как инновационная форма коррекции речевого недоразвития/ Г. Дмитриева (стр.58-62)
Чумакова И. Развитие речи ребенка раннего возраста (1-3 года)/ И. Чумакова (стр.67-71)
Капитанова Н. Дидактические сюжеты/ Н. Капитанова, С. Сулагаева (стр.72-76)
Ткач Л. Уроки народной красоты/ Л. Ткач (стр.83-88)
Захарова О. Коррекция алалии/ О. Захарова (стр.89-96)
Александрова Л. Характерно-типологические особенности речевого развития детей раннего возраста группы социального риска/ Л. Александрова (стр.97-103)
Князев Е. Князь Одоевский: любомудрие воспитания/ Е. Князев (стр.104-112)
Степанова С. Особенности системы образования в детских садах Англии/ С. Степанова (стр.113-117)
Пименова М. 11 января - Всемирный День спасибо/ М. Пименова (стр.118-120)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Дошкольное воспитание -2013г.,N 5
Интересные статьи :
Кудрявцев В. Образование до школы - какой ценой?/ В. Кудрявцев (стр.5-11)
Миленко В. Безопасная дорога/ В. Миленко, В. Никулина, Н. Титова (стр.17-23)
Арушанова А. Диалогическое общение детей: обучение и самонаучение/ А. Арушанова (стр.35-40)
Харченко В. Эти долгие разговоры ни о чем/ В. Харченко (стр.41-45)
Федосова Т. Сказки Людмилы Петрушевской/ Т. Федосова (стр.50-57)
Гриценко З. Комическая графика Николая Воронцова/ З. Гриценко (стр.58-66)
Миронова Н. Какие они мои родители?/ Н. Миронова (стр.67-71)
Погодина С. Программа "Шаг в искусство" как одна из моделей художественного развития детей раннего и дошкольного возраста/ С. Погодина (стр.72-78)
Мартыненко Л. "Слоговичок"/ Л. Мартыненко, Е. Варданян (стр.83-87)
Рослякова С. Линейная игра "Да - нет"/ С. Рослякова (стр.88-93)
Десятых М. В гостях у сказки/ М. Десятых (стр.94-96)
Новикова Н. Роль воспитателя ДОУ в преодолении агрессивного поведения детей/ Н. Новикова (стр.101-106)
Лобанова В. Структура педагогического партнерства в воспитательно-образовательном процессе со старшими дошкольниками/ В. Лобанова (стр.107-112)
Князев Е. Владимир Стоюнин: "Воспитывайте человека, а не чиновника, и все пойдет хорошо"/ Е. Князев (стр.114-123)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Дошкольное воспитание -2013г.,N 7
Интересные статьи :
Козляковская Н. Плавание - залог здоровья/ Н. Козляковская (стр.4-5)
Архипова С. Знакомьтесь! Светофор Мигалович/ С. Архипова, Г. Хамидуллина (стр.6-8)
Тамбовская Г. Кукла в детской игре/ Г. Тамбовская (стр.9-12)
Евтушенко С. Дорожки к познанию красоты/ С. Евтушенко, Е. Быкова, О. Первова (стр.13-16)
Арсланова Л. Занимательная книга Мери Поппинс/ Л. Арсланова (стр.17-19)
Лаврова В. Занятие по математическому развитию/ В. Лаврова (стр.20-21)
Лялькина Е. Сочиняем сказку/ Е. Лялькина (стр.22-23)
Суборова Т. Воздушный осьминог/ Т. Суборова (стр.24-25)
Зиман Л. Простор для детской игровой фантазии/ Л. Зиман (стр.26-32)
Федосова Т. В. Г. Сутеев - художник и автор сказок/ Т. Федосова (стр.33-38)
Паршенкова Л. Как хорошо иметь друзей!/ Л. Паршенкова, М. Сараева
Крылова О. Мир вокруг нас/ О. Крылова (стр.45-48)
Булгакова С. Как преодолеть сопротивление воспитанию/ С. Булгакова (стр.51-55)
Мухина М. Комплексно-тематическое планирование образовательной работы в детском саду/ М. Мухина, О. Вишнякова, М. Петрова (стр.58-71)
Пожидаева О. Самообслуживание детей с интеллектуальной недостаточностью/ О. Пожидаева (стр.72-75)
Волошина Л. Нужны ли магистры детскому саду?/ Л. Волошина (стр.84-90)
Рябченко И. Формирование потребности в художественно-творческой самореализации детей 5-7 лет в процессе интегрированного музыкального занятия/ И. Рябченко (стр.91-95)
Князев Е. Федор Резенер и его любимые "детюшки"/ Е. Князев (стр.96-104)
Писарева Л. Подготовка воспитателей и учителей для начальных ступеней системы школьного образования в Германии/ Л. Писарева (стр.105-111)
Комягина Л. Тематический словарь в шутках-чистоговорках/ Л. Комягина (стр.112-116)
Международный день левши (стр.118-122)
Хватцев М. Особенности воспитания и обучения левшей/ М. Хватцев (стр.123-128)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Дошкольное воспитание -2014г.,N 12
Интересные статьи :
Герасимова Н. Подвиги героев - в памяти народной/ Н. Герасимова (стр.4-8)
Менчинская Н. Дети-дошкольники и Отечественная война/ Н. Менчинская (стр.9-14)
Гурьян О. Счастливый джемпер/ О. Гурьян (стр.15-16)
Заикина Л. На помощь Снежной королеве/ Л. Заикина (стр.17-21)
Прохорова Ю. Пятачок/ Ю. Прохорова (стр.25-27)
Грехова Л. Зимняя прогулка/ Л. Грехова (стр.28-30)
Черданцева А. Влияние авторской сказки в рамках театра кукол на развитие воображения дошкольников/ А. Черданцева (стр.30-34)
Бутенко Н. Сказка в русской живописи/ Н. Бутенко (стр.35-45)
Федорова С. Диагностика координационных способностей дошкольников на основе использования прыжков с вращением/ С. Федорова (стр.46-49)
Черданцева Л. Путешествие в зимнее царство/ Л. Черданцева (стр.50-51)
Красавина К. И в морозный зимний день быть здоровыми не лень!/ К. Красавина (стр.53-55)
Давыдова Ж. Папа, мама, я - спортивная семья!/ Ж. Давыдова (стр.56-59)
Афонина Н. Диагностический инструментарий для учета и оценки результатов педагогического обследования детей раннего возраста, воспитывающихся в поликультурных семьях/ Н. Афонина (стр.64-69)
Федосова Т. Сложные звуки? Стихи помогут!/ Т. Федосова (стр.72-75)
Иванова О. Интерактивное дидактическое пособие как одно из средств формирования у дошкольников конструктивных умений/ О. Иванова (стр.76-81)
Румянцева И. Готовность педагогов к организации интегрированной образовательной деятельности детей/ И. Румянцева (стр.90-96)
Белянкова Н. Исследовательская деятельность студентов как средство подготовки к работе в условиях полиэтнической группы ДОО/ Н. Белянкова (стр.97-98)
Лобанова В. Педагогическая модель обучения детей старшего дошкольного возраста элементам проектной деятельности/ В. Лобанова (стр.99-104)
Семенова Т. Особенности формирования двигательных навыков у дошкольников/ Т. Семенова (стр.105-111)
Погодаева М. Рефлексивный подход в обучении дошкольников безопасности/ М. Погодаева, Т. Ушева (стр.112-116)
Сафронова Е. Новогодние спектакли для старших дошкольников/ Е. Сафронова (стр.117-120)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Дошкольное воспитание -2012г.,N 4
Интересные статьи :
Елизарова И. "Стань заметней в темноте!"/ И. Елизарова (стр.33-37)
Юдина О. Формируем нормы поведения/ О. Юдина, Н. Христенко (стр.38-41)
Запахалова С. Формирование навыков прогнозирования погоды/ С. Запахалова (стр.42-47)
Федосова Т. Животные совсем как люди/ Т. Федосова (стр.48-54)
Асланова Ю. Приобщаем к чтению книг/ Ю. Асланова, О. Попова, З. Гамбарян (стр.55-58)
Гришина А. Традиции народного искусства в дошкольном воспитании/ А. Гришина (стр.59-62)
Корнешова С. Русские народные традиции/ С. Корнешова, О. Никандрова (стр.63-67)
Гришина Л. "Музыкальное детство"/ Л. Гришина, Е. Дедекина, Е. Киселева (стр.75-79)
Малкина Н. Два языка, два мира/ Н. Малкина, Н. Коричева (стр.92-95)
Педагогический колледж на пути к новому качеству образования (стр.96-104)
Зиман Л. Кто в тереме живет?/ Л. Зиман (стр.105-108)
Николаенко Ю. Становление профессиональной компетентности воспитателей в процессе приобщения к чтению детей дошкольного возраста/ Ю. Николаенко (стр.109-114)
Волчегорская Е. Качество жизни и раннее музыкальное развитие дошкольников/ Е. Волчегорская, О. Ногина (стр.115-119)
Башканова Э. В школу мне идти пора!/ Э. Башканова (стр.120-126)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Дошкольное воспитание -2012г.,N 8
Интересные статьи :
Лаврищева Н. "Путешествие в страну здорового детства"/ Н. Лаврищева, О. Чернова (стр.4-11)
Панкратенко Г. Особенности обучения плаванию детей с патологией зрения/ Г. Панкратенко, Г. Махонькова (стр.12-15)
Миронова В. "Как Бурый ходил в гости в детский сад"/ В. Миронова (стр.16-23)
Королева Н. Подружитесь с малышом!/ Н. Королева (стр.24-27)
Блек Г. Играем в сказку/ Г. Блек, Г. Михайлова, Т. Кондрашихина (стр.28-31)
Чумакова И. Развитие речи на первом году жизни ребенка/ И. Чумакова (стр.52-55)
Герасимова И. "Волшебные слова"/ И. Герасимова (стр.55-57)
Герасимова Н. Связь с историей страны - кровная/ Н. Герасимова (стр.59-65)
Федосова Т. Витамины радости от Юнны Мориц/ Т. Федосова (стр.66-70)
Васильева Н. "Волшебник Изумрудного города"/ Н. Васильева (стр.71-72)
Шашкина А. Викторина по произведениям дедушки Корнея/ А. Шашкина (стр.73-75)
Рывкина Л. "Хлеб - всему голова"/ Л. Рывкина, Г. Тюваева (стр.77-81)
Мартыненко Л. "Ученье - свет, а неученье - тьма"/ Л. Мартыненко, Л. Постоева (стр.86-91)
Андрюнина А. Формирование профессионально-ценностных ориентаций у будущих воспитателей/ А. Андрюнина (стр.109-111)
Верясова Е. Особенности отношения воспитателей к содержанию дошкольного образования (социологический анализ))/ Е. Верясова (стр.112-116)
Грицай Л. Традиции семейного воспитания/ Л. Грицай (стр.117-120)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Дошкольное воспитание -2012г.,N 10
Интересные статьи :
Скорлупова О. Качество дошкольного образования: концептуальные подходы к организации оценки и технологии их реализации/ О. Скорлупова, Н. Федина (стр.4-10)
Корягина Е. Профилактика плоскостопия у дошкольников/ Е. Корягина (стр.11-14)
Яценко О. "В гостях у Нептуна"/ О. Яценко (стр.22-26)
Иванова И. "Уважайте светофор!"/ И. Иванова, М. Дзогий, П. Лаврик (стр.27-29)
Курбатова С. Книга - для мальчика, книга - для девочки/ С. Курбатова (стр.30-33)
Володина Г. Блоки Дьенеша/ Г. Володина, И. Румянцева, И. Целищева (стр.36-41)
Алехина Е. И. Я. Билибин - первый профессионал книжной графики/ Е. Алехина (стр.51-63)
Федосова Т. "Соловей" и "Волшебный холм" Х.-К. Андерсена/ Т. Федосова (стр.64-69)
Работягова Т. Игра - средство воспитания и обучения/ Т. Работягова (стр.84-92)
Бабина Е. Развитие пространственных представлений в системе логопедической работы по формированию лексики у дошкольников с нарушением зрения/ Е. Бабина (стр.101-108)
Князев Е. Дошкольная педагогика Екатерины II/ Е. Князев (стр.110-115)
Писарева Л. Современные дошкольные учреждения Германии/ Л. Писарева (стр.116-122)
Фесенко Г. "Женщина с ребенком на руках"/ Г. Фесенко (стр.123-127)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Начальная школа -2014г.,N 11
Интересные статьи :
Клиншова Н. А. О возможностях использования пословиц из сборника В. И. Даля на уроках чтения/ Н. А. Клиншова (стр.3-7)
Федосова Т. А. Виталий Бианки - научно-поэтический натуралист/ Т. А. Федосова (стр.8-13)
Михайлова Т. А. Анализ математического текста/ Т. А. Михайлова (стр.14-18)
Миронов А. В. Использование элементов развивающей системы Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова при изучении курса "Окружающий мир"/ А. В. Миронов (стр.18-22)
Прыткова М. А. Жанры русской народной песни/ М. А. Прыткова (стр.23-26)
Пальчун С. В. Новый год шагает по планете/ С. В. Пальчун, Л. В. Юбко (стр.27-31)
Щербатых Л. Н. Работа с лингвистически одаренными младшими школьниками в системе дополнительного образования/ Л. Н. Щербатых (стр.34-38)
Надыршин Т. М. Курс "Основы религиозных культур и светской этики" глазами учителей/ Т. М. Надыршин (стр.39-42)
Мазалова М. А. Взаимодействие школы и семьи: историко-педагогический аспект/ М. А. Мазалова (стр.43-46)
Ахтырская Е. Н. Изучение фольклора в начальной школе/ Е. Н. Ахтырская (стр.47-50)
Попова Е. В. Проектная деятельность в экологическом образовании и воспитании/ Е. В. Попова (стр.50-52)
Анохина Г. В. Формирование личности младшего школьника на уроках музыки и изобразительного искусства/ Г. В. Анохина, Л. Ф. Алимская, Е. В. Попова (стр.53-55)
Курмелева Н. А. Духовно-нравственное развитие и воспитание школьников во внеурочной деятельности по литературному чтению/ Н. А. Курмелева, Е. Н. Ахтырская, М. А. Мазалова (стр.55-59)
Алимская Л. Ф. Музыкальное воспитание во внеурочной деятельности/ Л. Ф. Алимская (стр.59-62)
Козлова Е. Ю. Театрализация фольклора - одно из направлений работы с детским народно-певческим коллективом/ Е. Ю. Козлова, Л. В. Борзова (стр.63-66)
Помелов В. Б. Дмитрий Иванович Тихомиров - "Третьяков" российской педагогики/ В. Б. Помелов (стр.67-74)
Киселева М. П. Взгляд Д. И. Тихомирова на организацию учебно-воспитательного процесса/ М. П. Киселева (стр.74-76)
Калинина Е. А. Плюсы и минусы метода взаимного обучения в России в первой половине XIX в./ Е. А. Калинина (стр.77-80)
Семенова Т. С. Наброски к портрету будущих учителей начальных классов/ Т. С. Семенова (стр.81-84)
Зиман Л. Я. Логическая игра, или Вслед за Льюисом Кэрролом: о книге М. Харитонова "Учитель вранья"/ Л. Я. Зиман (стр.85-90)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Начальная школа -2013г.,N 12
Интересные статьи :
Рамзаева Т. Г. О роли учебника "Русский язык" в развитии письменной связной речи младших школьников/ Т. Г. Рамзаева (стр.8-14)
Тютенко Н. В. Сохранение межнационального единства: опыт работы общеобразовательного учреждения/ Н. В. Тютенко (стр.15-18)
Карпова Т. В. Общение - условие социализации младших школьников в иноязычной среде/ Т. В. Карпова (стр.18-21)
Миронов А. В. Игра - средство реализации принципа преемственности дошкольного и начального образования/ А. В. Миронов (стр.22-27)
Вединяпина В. А. От экологии пространства - к экологии души/ В. А. Вединяпина (стр.28-35)
Гаврилычева Г. Ф. Социальное партнерство семьи и школы/ Г. Ф. Гаврилычева (стр.36-41)
Никитина Э. К. Исследовательская ситуация - одно из условий формирования лидерских качеств/ Э. К. Никитина, О. А. Коваленко (стр.42-46)
Гавриленко Л. С. Обеспечение включенности учащихся в учебную деятельность/ Л. С. Гавриленко (стр.47-51)
Глобина О. А. Совершенствование способов оценивания в младших классах/ О. А. Глобина (стр.52-54)
Крючкова В. А. Знакомьтесь, сказки А. С. Пушкина/ В. А. Крючкова (стр.57-61)
Туловьева А. В. Волшебник с Урала/ А. В. Туловьева (стр.61-64)
Лебедева Л. А. Правописание безударных гласных в приставке и корне слова/ Л. А. Лебедева (стр.64-67)
Тюленева В. А. Развитие творческой активности младших школьников на уроках английского языка/ В. А. Тюленева (стр.67-70)
Алексеенко Е. В. Структурные единицы урока технологии: особенности организации начала урока/ Е. В. Алексеенко (стр.72-76)
Барышникова Г. Б. Формирование экологической культуры во внеурочной деятельности/ Г. Б. Барышникова (стр.76-81)
Довга Т. Я. Януш Корчак и Василий Сухомлинский о праве ребенка на уважение/ Т. Я. Довга (стр.82-86)
Глинкина Г. В. Структурирование содержания учебников как педагогическая проблема/ Г. В. Глинкина (стр.87-92)
Федосова Т. А. Неисправленный голос неисправимого сопротивленца/ Т. А. Федосова (стр.93-100)
Интересные статьи :
Найти похожие

10.

Заглавие журнала :Дошкольное воспитание -2014г.,N 3
Интересные статьи :
Багаутдинова С. Дошкольное образование: от качества условий - к качеству результатов/ С. Багаутдинова (стр.8-12)
Сиджах Г. Дружба творит чудеса!/ Г. Сиджах (стр.13-19)
Кипкеева З. Друг на пороге - радость в доме/ З. Кипкеева (стр.20-23)
Аксенова П. Дошкольник и музей/ П. Аксенова (стр.24-27)
Федосова Т. Художник А. В. Кокорин - профессиональный импровизатор/ Т. Федосова (стр.34-41)
Гриценко З. Поэт "с дошкольного возраста"/ З. Гриценко (стр.44-48)
Дьяченко Е. Рисуем штампом/ Е. Дьяченко (стр.51-58)
Досова Л. В гостях у феи Росинки в волшебной Стране здоровья/ Л. Досова (стр.59-63)
Щепилова Е. Родительские собрания: как привлечь родителей/ Е. Щепилова (стр.65-68)
Макарова Г. Маленькие солнышки - помощники большого солнца/ Г. Макарова (стр.70-72)
Кузнецова Е. Прогулка по весеннему лесу/ Е. Кузнецова (стр.75-77)
Беспалова Л. Приглашаем на выставку/ Л. Беспалова (стр.78-81)
Серебренникова Л. Волшебный мир прищепок/ Л. Серебренникова (стр.82-87)
Миронова Н. Как помочь ребенку понять мир животных/ Н. Миронова (стр.92-98)
Ткач Л. Интеграция смысловых аспектов сказки в содержании художественно-творческой деятельности/ Л. Ткач (стр.101-105)
Фатихова Л. Методическое обеспечение процесса формирования элементарных математических представлений у дошкольников с задержкой психического развития/ Л. Фатихова (стр.106-112)
Князев Е. Петр Лесгафт и "филиальная ветвь" наук/ Е. Князев (стр.113-121)
Раленская А. Космическое путешествие: играем и познаем/ А. Раленская (стр.122-125)
Табачных А. Вестники весны. Мастер - класс, посвященный Дню птиц/ А. Табачных (стр.126-128)
Интересные статьи :
Найти похожие

11.

Заглавие журнала :Начальная школа -2014г.,N 4
Интересные статьи :
Алмазова И. Г. Роль и значение наследия С. П. Баранова в развитии современного образования/ И. Г. Алмазова (стр.3-5)
Овчинникова А. Ж. Гносеологические аспекты процесса обучения младших школьников в творчестве С. П. Баранова/ А. Ж. Овчинникова (стр.6-8)
Землянская Е. Н. Возможности гносеологического подхода в воспитании учащихся/ Е. Н. Землянская (стр.8-11)
Бурова Л. И. Реализация дидактической системы С. П. Баранова "Оригинал - модель" в современной начальной школе/ Л. И. Бурова (стр.12-15)
Фаустова Н. П. Формирование универсального учебного действия моделирования/ Н. П. Фаустова, Т. В. Меркулова (стр.15-18)
Ситниченко М. Я. Модель учебника "Педагогика начального образования" С. П. Баранова/ М. Я. Ситниченко (стр.19-21)
Борисова Е. В. Преподавание дисциплины "Теория обучения детей младшего школьного возраста"/ Е. В. Борисова, М. А. Олейникова (стр.21-24)
Нехлопочина А. Н. Систематизация чувственных образов в эстетическом развитии учащихся/ А. Н. Нехлопочина (стр.24-29)
Витушкина Э. В. Роль учителя в формировании самооценки у младшего школьника/ Э. В. Витушкина (стр.31-37)
Серебренникова Л. В. Формирование оценочной деятельности в начальной школе/ Л. В. Серебренникова (стр.37-40)
Селькина Л. В. Механизмы достижения личностных результатов в процессе обучения математики/ Л. В. Селькина (стр.40-46)
Глизерина Н. Д. Формирование коммуникативной компетенции на основе преемственно-перспективных связей/ Н. Д. Глизерина (стр.47-49)
Юртаев С. В. Совершенствование смыслового восприятия текста при обучении сжатому изложению/ С. В. Юртаев (стр.50-55)
Масалкова Н. А. Использование речевой опоры при создании учебно-научного текста/ Н. А. Масалкова (стр.55-58)
Щербатых Л. Н. Использование языковых игр в обучении лингвистически одаренных младших школьников/ Л. Н. Щербатых (стр.58-63)
Федосова Т. А. Эпические истории Агнии Барто/ Т. А. Федосова (стр.63-68)
Носенко Л. Д. Использование стихов на уроках русского языка/ Л. Д. Носенко (стр.69-72)
Кислинская С. А. Формирование культурного кругозора школьника в диалоге искусств/ С. А. Кислинская, Е. Ю. Васильева (стр.72-76)
Белянкова Н. М. Проблемное изучение блока "Человек и природа" в курсе "Окружающий мир"/ Н. М. Белянкова (стр.76-81)
Баранчикова Л. А. Боремся с вредителями и болезнями комнатных растений/ Л. А. Баранчикова (стр.82-89)
Корж А. С. Подготовка образовательного учреждения к инклюзивному образованию/ А. С. Корж, Г. В. Скокова, Т. И. Брянцева (стр.89-90)
Интересные статьи :
Найти похожие

12.

Заглавие журнала :Дошкольное воспитание -2014г.,N 8
Интересные статьи :
Герасимова О. Люби и знай родной свой край/ О. Герасимова (стр.4-14)
Ступикова Л. Разноцветная планета/ Л. Ступикова, Ю. Толкачева, С. Кордович (стр.15-27)
Туловьева А. С душой к природе/ А. Туловьева (стр.28-30)
Табачных А. Зеленая аптека/ А. Табачных (стр.31-34)
Федосова Т. Л. В. Владимирский - мастер изображения небывальщины/ Т. Федосова (стр.35-43)
Чудинова В. Викторина: сказка А. Волкова "Волшебник Изумрудного города"/ В. Чудинова (стр.44-45)
Богатырева М. Мини-музей "Лукоморье"/ М. Богатырева, А. Васильева (стр.46-49)
Сливкина Л. Театральные маски/ Л. Сливкина (стр.50-54)
Пасечник Л. Особенности психофизической тренировки для детей с умственной отсталостью на занятиях адаптивной физической культурой/ Л. Пасечник (стр.55-66)
Центр игровой поддержки ребенка (стр.67-70)
Громова И. Нестандартные дидактические игры по сенсорному развитию детей и мелкой моторике рук/ И. Громова (стр.76-80)
Курочкина И. Поведенческая компетенция воспитателя/ И. Курочкина (стр.85-87)
Багаутдинова С. Образовательная деятельность с дошкольниками в конкурсном движении: проблемы и рекомендации/ С. Багаутдинова (стр.89-93)
Фатихова Л. Использование игр с предметами при работе с гиперактивными детьми/ Л. Фатихова (стр.94-97)
Князев Е. Павел Шелапутин и его педагогический комплекс/ Е. Князев (стр.99-107)
Мусетова И. Ключ знаний/ И. Мусетова (стр.110-114)
Антипина Е. День знаний/ Е. Антипина (стр.115-117)
Миленко В. Урок семейных ценностей/ В. Миленко, В. Лепетюха (стр.119-124)
Мелентьева Л. В гостях у Хозяюшки, или Капустница/ Л. Мелентьева (стр.125-128)
Глушкова Г. Использование конструкторов как полифункционального и трансформируемого средства образовательной среды группы/ Г. Глушкова (стр.71-74)
Интересные статьи :
Найти похожие

13.

Заглавие журнала :Дошкольное воспитание -2013г.,N 9
Интересные статьи :
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (стр.8-22)
Кузнецов А. Использование современных технологий при строительстве, оборудовании и эксплуатации зданий детских садов/ А. Кузнецов (стр.24-28)
Быкова А. Упражнения в ходьбе, беге, прыжках и метании/ А. Быкова (стр.37-43)
Печора К. Проблемы адаптации детей к новым условиям жизни/ К. Печора (стр.44-53)
Федосова Т. В. М. Конашевич: яркая творческая жизнь/ Т. Федосова (стр.66-75)
Афонина Н. Дары осени/ Н. Афонина (стр.89-95)
Галигузова Л. Наблюдение воспитателя группы за развитием ребенка раннего возраста/ Л. Галигузова (стр.96-104)
Князев Е. Аделаида Симонович и детство в садах/ Е. Князев (стр.109-118)
Интересные статьи :
Найти похожие

14.

Заглавие журнала :Дошкольное воспитание -2013г.,N 10
Интересные статьи :
Миленко В. Пять колец/ В. Миленко (стр.4-14)
Борисова М. Подвижные игры как средство закрепления знаний детей о правилах дорожного движения/ М. Борисова (стр.15-22)
Попович О. В. Иллюстрация детской книги - особый мир/ О. В. Попович (стр.28-34)
Федосова Т. Счастливый адвокат Вселенной/ Т. Федосова (стр.35-44)
Степаненко Н. Шаги к успешной учебе/ Н. Степаненко (стр.51-56)
Белая С. Оригами - средство познавательного и личностного развития/ С. Белая (стр.57-62)
Ухабова С. Как я использую "Сборник логопедических упражнений" во взаимодействии с детьми старшего дошкольного возраста/ С. Ухабова (стр.64-67)
Волошина Л. Развитие у педагогов дошкольных учреждений позиции субъекта физкультурно-оздоровительной деятельности/ Л. Волошина (стр.94-99)
Зиман Л. Русские и зарубежные фольклорные сказки/ Л. Зиман (стр.100-104)
Князев Е. Николай Корф: просветитель из Нескучного/ Е. Князев (стр.105-114)
Князева Е. Организация разновозрастного взаимодействия дошкольников в познавательной деятельности/ Е. Князева (стр.115-118)
Евсеева А. Дочки, сыночки, мамочки/ А. Евсеева (стр.119-121)
Интересные статьи :
Найти похожие

15.

Заглавие журнала :Дошкольное воспитание -2014г.,N 11
Интересные статьи :
Волошина Л. Нивелирование рисков внедрения стандарта дошкольного образования/ Л. Волошина (стр.4-10)
Михайлова О. Ребенок на войне/ О. Михайлова (стр.11-17)
Работа студентов с детьми в дни войны (стр.18-22)
Метлов Н. Новые песни/ Н. Метлов (стр.23-24)
Новикова Т. Театральная деятельность как условие социализации дошкольника/ Т. Новикова (стр.27-30)
Рожкова Г. Во поле береза стояла/ Г. Рожкова (стр.31-34)
Кочнева В. Чудо для Лунтика/ В. Кочнева (стр.35-36)
Федосова Т. Б. В. Зворыкин. Несправедливо забытый Отечеством/ Т. Федосова (стр.39-43)
Зиман Л. Английские фольклорные перевертыши с обратным знаком/ Л. Зиман (стр.44-46)
Бутенко Н. Методика проведения интерактивных занятий с детьми старшего дошкольного возраста в музее изобразительных искусств/ Н. Бутенко (стр.47-54)
Демченко Г. Олень - золотые рожки/ Г. Демченко (стр.55-59)
Морозова И. Театрально-игровая деятельность/ И. Морозова (стр.60-62)
Гаранина И. Метеобюро "Народные приметы"/ И. Гаранина (стр.63-71)
Дунаева Н. Эмоционально развивающие игры в работе с детьми 5-7 лет с общим недоразвитием речи/ Н. Дунаева (стр.72-74)
Ватагина Е. Проект "Матрешка"/ Е. Ватагина (стр.75-78)
Печора К. Развитие внимания и памяти в раннем возрасте/ К. Печора (стр.79-82)
Афонина Н. Теоретическое обследование детей раннего возраста, воспитывающихся в национально-смешанных семьях/ Н. Афонина (стр.83-88)
Глушкова Г. Использование конструкторов как полифункционального и трансформируемого средства образовательной среды группы/ Г. Глушкова (стр.89-92)
Евсеева Л. Снежная сказка/ Л. Евсеева (стр.95-99)
Мурашко Л. Сказка своими руками/ Л. Мурашко (стр.100-105)
Гайнутдинова Г. В волшебном лесу/ Г. Гайнутдинова (стр.106-109)
Елшина Е. "Воспитатель года": больше чем конкурс.../ Е. Елшина, Н. Федина (стр.110-114)
Черданцева А. Профессиональное совершенствование педагогов и специалистов дошкольных организаций средствами создания авторских сказок в условиях обучающего семинара/ А. Черданцева (стр.116-119)
Князев Е. Наталья и Федор Рау: становление системы дошкольного воспитания/ Е. Князев (стр.120-128)
Интересные статьи :
Найти похожие

16.

Заглавие журнала :Дошкольное воспитание -2010г.,N 12
Интересные статьи :
Низиенко Е. Л. О разработке основной общеобразовательной программы дошкольного образования/ Е. Л. Низиенко (стр.4-11)
Баранова Э. Изучаем детские вопросы/ Э. Баранова (стр.13-20)
Шатова А. Экономическое образование/ А. Шатова (стр.21-25)
Васильева Н. Особенности социальной адаптации детей дошкольного возраста из неполных семей/ Н. Васильева, А. Кравченко (стр.26-31)
Синельникова Я. Огнедышащие факелы Камчатки/ Я. Синельникова (стр.37-42)
Федосова Т. Реальные фантазии изящной иронии/ Т. Федосова (стр.43-47)
Шашкина А. Даниил Хармс: блеск, ярость, игра/ А. Шашкина (стр.48-53)
Лебедева Е. Рисуем без кисточки/ Е. Лебедева (стр.57-60)
Захарова О. Волшебная сенсорная комната/ О. Захарова, Е. Данилина (стр.67-70)
Туранина Н. Профессиональная этика магистра педагогики/ Н. Туранина (стр.72-74)
Дружинина Л. Индивидуальная работа, направленная на развитие социально-бытовой ориентировки дошкольников, страдающих нарушениями зрения/ Л. Дружинина (стр.78-82)
Маховская О. Проблемы психологического обоснования и экспертизы содержания телепрограмм для дошкольников/ О. Маховская (стр.83-91)
Селезнева И. Семейный клуб/ И. Селезнева (стр.92-98)
Миргазизова А. Развитие творческих способностей детей/ А. Миргазизова (стр.111-114)
Гнатко А. Квиллинг - красота из бумаги/ А. Гнатко (стр.115-116)
Интересные статьи :
Найти похожие

17.

Заглавие журнала :Дошкольное воспитание -2016г.,N 4
Интересные статьи :
Комарова Е. Показатели и виды доступности дошкольного образования/ Е. Комарова (стр.6-12)
Сохин Ф. О задачах развития речи/ Ф. Сохин (стр.13-20)
Жуковская Р. Возникновение сюжетной игры у детей третьего года/ Р. Жуковская (стр.21-23)
Гусева Е. "Облака"/ Е. Гусева (стр.24-27)
Миронова Н. "В книгах можно найти объяснение всему, если знать, где искать", или Как с помощью книг ребенок может познавать мир/ Н. Миронова (стр.28-32)
Иванкова И. Кто обитает в живом уголке?/ И. Иванкова (стр.33-34)
Горобец Т. "О чем рассказывают камни"/ Т. Горобец (стр.35-38)
Герасимова Н. Киностудии: много хороших и разных/ Н. Герасимова (стр.39-44)
Тертищева Л. Театрализованная игра "Непридуманная сказка"/ Л. Тертищева (стр.45-47)
Солдатова Н. Подбор стихов для благоприятного развития личности дошкольника/ Н. Солдатова, О. Покровская (стр.48-52)
Коротких О. Развиваем творческие способности/ О. Коротких (стр.53-60)
Дунаева Н. Педагогические условия развития художественно-творческих способностей старших дошкольников посредством музыкальных игр/ Н. Дунаева, М. Петухова-Левицкая (стр.61-66)
Борчанинова К. Как Незримка искал в лесу домашних животных/ К. Борчанинова, В. Бортовская, Н. Еропкина (стр.67-69)
Насибуллина Н. Приобщаем к искусству/ Н. Насибуллина, Л. Колоярская (стр.70-79)
Пронин А. "Гонка мячей"/ А. Пронин (стр.82-84)
Исаев В. "Лапта"/ В. Исаев (стр.84-86)
Филюшкина Н. Физкультурно-игровое оборудование своими руками/ Н. Филюшкина (стр.87-90)
Федосова Т. "Три бабочки"/ Т. Федосова (стр.93-96)
Евдокимова В. Создание цифрового образовательного ресурса "Календарь природы" для детей дошкольного возраста с помощью ИКТ/ В. Евдокимова (стр.97-106)
Бакулина Т. Круглый стол как форма взаимодействия с педагогами и родителями/ Т. Бакулина (стр.107-110)
Закрепина А. Интеграция педагогических технологий в медицинскую реабилитацию/ А. Закрепина (стр.111-119)
Интересные статьи :
Найти похожие

18.

Заглавие журнала :Дошкольное воспитание -2011г.,N 5
Интересные статьи :
Сушкова И. Образовательная область "Социализация" в Примерной основной общеобразовательной программе дошкольного образования "Успех"/ И. Сушкова (стр.4-11)
Доронов С. Игра как ведущая деятельность дошкольников в Примерной основной общеобразовательной программе дошкольного образования "Успех"/ С. Доронов (стр.12-16)
Давыдова О. Детский сад - семья: инновационный потенциал традиционных форм работы с позиции компетентностного подхода/ О. Давыдова, А. Майер (стр.17-22)
Шебеко В. Воспитание ребенка как субъекта физкультурно-оздоровительной деятельности/ В. Шебеко (стр.28-33)
Зурабова К. "Я вас люблю и обворачиваю в бумагу..."/ К. Зурабова (стр.48-58)
Федосова Т. "Сделаем мир лучше!"/ Т. Федосова (стр.59-64)
Веннецкая О. Система планирования воспитательно-образовательной работы в группах раннего возраста/ О. Веннецкая, Г. Кузнецова (стр.68-74)
Петрова А. "Наши малыши"/ А. Петрова, И. Белоокая, И. Кудинова (стр.79-83)
Недосека О. Воспитатель ДОУ: о психологических особенностях его профессионального поведения/ О. Недосека (стр.84-87)
Коротаева А. Будущие воспитатели: ценности профессии педагога/ А. Коротаева (стр.100-103)
Романова И. Диалог взрослых в детском саду/ И. Романова (стр.88-99)
Интересные статьи :
Найти похожие

19.

Заглавие журнала :Дошкольное воспитание -2010г.,N 10
Интересные статьи :
Баранова Э. Какие вопросы задают дети?/ Э. Баранова (стр.4-12)
Гончарова Е. К проблеме изучения компетенций дошкольников в познавательной сфере/ Е. Гончарова, Т. Захараш (стр.13-18)
Абдулаева Е. Жестово-образные игры/ Е. Абдулаева (стр.26-36)
Федосова Т. Торжество идеалов добра/ Т. Федосова (стр.37-43)
Шашкина А. Саша Черный - детям/ А. Шашкина (стр.44-50)
Зурабова К. Сыграем в считалочку!/ К. Зурабова (стр.51-63)
Браткова М. Развитие речи детей раннего возраста в процессе семейного воспитания/ М. Браткова (стр.64-69)
Пронина А. Преодоление, познание, гармония/ А. Пронина (стр.77-88)
Александрова Л. Колыбельные в системе логопедической помощи/ Л. Александрова (стр.89-95)
Полковникова Н. Приобщение старших дошкольников к ценностям как компонент социализации/ Н. Полковникова (стр.96-105)
Педагогическая оценка и ее роль в воспитании детей дошкольного возраста (стр.106-110)
Гришунина Л. В гостях у Золушки/ Л. Гришунина (стр.120-121)
Долгих Е. Праздники в бассейнах/ Е. Долгих (стр.122-124)
Фесенко Г. Здравствуй, гостья-зима!/ Г. Фесенко (стр.125-127)
Радионова О. Педагогическая технология "История карапушек: как жить в мире с собой и другими?"/ О. Радионова (стр.19-25)
Интересные статьи :
Найти похожие

20.

Заглавие журнала :Дошкольное воспитание -2010г.,N 3
Интересные статьи :
Пасечник Л. Семья и проблемы воспитания/ Л. Пасечник (стр.4-12)
Анисимов В. Эмоциональная саморегуляция детей: механизмы и условия развития/ В. Анисимов (стр.13-17)
Яфальян А. Голос как средство самовыражения детей/ А. Яфальян, О. Дернь (стр.18-22)
Федосова Т. Хина Мацури - праздник кукол/ Т. Федосова (стр.23-28)
Никифорова Л. Клуб "Юный краевед"/ Л. Никифорова, И. Бекк (стр.36-39)
Зурабова К. Книга начинается с детства/ К. Зурабова (стр.45-54)
Рогаткина Т. "Я садовником родился..."/ Т. Рогаткина (стр.55-60)
Плетенчук Н. Опыт, фантазия, творчество/ Н. Плетенчук (стр.61-64)
Федосова Т. Уроки самопознания/ Т. Федосова (стр.65-67)
Савина О. Техника изонити в детском саду/ О. Савина (стр.68-72)
Закрепина А. Коррекционно-педагогическая работа по социальному развитию детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии/ А. Закрепина (стр.73-78)
Павлюк Е. Познаем мир вместе/ Е. Павлюк (стр.80-85)
Крохина С. Трудолюбие у старших дошкольников как ключевое качество личности в условиях подготовки к школе/ С. Крохина (стр.86-93)
Дормидонтова Л. Педагогические условия развития творческих способностей старших дошкольников средствами музыкального фольклора/ Л. Дормидонтова (стр.94-99)
Вагина Н. Оздоровительная функция музыки как составляющая системы музыкального воспитания дошкольников/ Н. Вагина (стр.100-102)
Вострухина Т. Формирование толерантности у участников педагогического процесса/ Т. Вострухина (стр.103-114)
Дубинина Т. Время читать книги/ Т. Дубинина (стр.115-117)
Кибирева Л. Праздник многодетных семей/ Л. Кибирева (стр.118-120)
Чегринец Т. "А ну-ка, мамы!"/ Т. Чегринец, Д. Исламова (стр.121-122)
Коробова Н. Сказки Тетушки кастрюли/ Н. Коробова, Т. Солдатова (стр.123-124)
Стихина Л. Зеленые паруса/ Л. Стихина, Г. Судницына, Т. Володина (стр.125-128)
Интересные статьи :
Найти похожие

1-20 21-40 41-53

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)