СПб ГБУК "Централизованная библиотечная система Кировского района"

Главная

Упрощенный режим

Расшифровка мест хранения экземпляра

Базы данных

Библиографическая БД ЦБС Кировского района- результаты поиска

Вид поиска

Библиографическая БД ЦБС Кировского района

Краеведческая БД ЦБС Кировского района

Книжная БД ОКИО ЦБС Кировского района

Каталог электронной библиотеки ЦБС Кировского района

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Фатихова, Л.@<.>

Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Фатихова Л. Ф.
Заглавие : Диагностика и коррекция социального интеллекта детей с отклонениями в развитии
Место публикации : Дефектология: научно-методический журнал/ Российская академия образования. - Москва: Школа-Пресс, 2016. - № 3. - С. 37-47: табл. - ISSN 0130-3074 (Шифр Д889435/2016/3). - ISSN 0130-3074
Примечания : Библиогр.: 26 назв.
Географич. рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Аннотация: Анализ подходов к психолого-педагогической диагностике социального интеллекта детей с отклонениями в развитии (умственная отсталость, задержка психического развития, тяжелые нарушения речи). Программа коррекции и развития социального интеллекта с использованием компьютерных игр.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Фатихова Л.
Заглавие : Диагностика и развитие способности дошкольников с задержкой психического развития понимать логико-грамматические конструкции языка
Место публикации : Дошкольное воспитание: ежемесячный научно-методический журнал. - Москва: Воспитание дошкольника, 2015. - № 8. - С. 68-74. - ISSN 0012-561X (Шифр Д045376/2015/8). - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: 12 назв.
Географич. рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: ДОШКОЛЬНИКИ--ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ--РАЗВИТИЕ РЕЧИ--СПОСОБНОСТИ--ДИАГНОСТИКА--МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ--КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА
Содержание : Диагностическая часть ; Коррекционно-развивающая часть ; Формирование понимания логико-грамматических конструкций языка в процессе обучения ориентировки во временах года ; Формирование понимания логико-грамматических конструкций языка в процессе обучения установлению простейших причинно-следственных отношений ; Формирование понимания логико-грамматических конструкций языка в процессе обучения составлению рассказов по серии сюжетных (последовательных) картинок ; Задания по формированию умения ориентироваться во временах года "Найдем картинки об осени" ; Задания по формированию умения устанавливать причинно-следственные связи "Что сначала, что потом?" ; Задания по формированию умения составлять рассказ по серии сюжетных картинок "На лугу"
Аннотация: Методика диагностико-коррекционной работы.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Фатихова Л.
Заглавие : Формирование безопасного поведения у дошкольников с задержкой психического развития
Параллельн. заглавия :Formation of Safe Behavior of Preschool Children with Mental retardation
Место публикации : Дошкольное воспитание: ежемесячный научно-методический журнал. - Москва: Воспитание дошкольника, 2018. - № 4. - С. 49-57: цв. ил. - ISSN 0012-561X (Шифр Д045376/2018/4). - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: 6 назв.
Географич. рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Содержание : Методика "Понимание опасных ситуаций" ; Методика "Определение дифференциации правила в нормативной ситуации" ; Методика "Определение культурной конгруэнтности дошкольника" ; Беседа по прослушанному рассказу ; Развивающее упражнение "Найдем опасные ситуации"
Аннотация: Проблема изучения и формирования безопасного поведения дошкольников с ЗПР. Представлен диагностический инструментарий для выявления уровня сформированности представлений об опасных ситуациях, способности придерживаться правил.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Фатихова Л.
Заглавие : Диагностика наглядного мышления дошкольников
Место публикации : Дошкольное воспитание: ежемесячный научно-методический журнал. - Москва: Воспитание дошкольника, 2016. - № 8. - С. 93-99. - ISSN 0012-561X (Шифр Д045376/2016/8). - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: 10 назв.
Географич. рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Содержание : Методика "Разрезные картинки" (модифицированный вариант) ; Методика "Сложи круг" (разработка Л. Фатиховой)
Аннотация: Представлены данные дифференциальной диагностики наглядного мышления нормально развивающихся дошкольников, а также детей с задержкой психического и умственного развития.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Фатихова Л.
Заглавие : Методическое обеспечение процесса формирования элементарных математических представлений у дошкольников с задержкой психического развития
Место публикации : Дошкольное воспитание: ежемесячный научно-методический журнал. - Москва: Воспитание дошкольника, 2014. - № 3. - С. 106-112: табл. - ISSN 0012-561X (Шифр Д045376/2014/3). - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: 13 назв.
Географич. рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Содержание : Формирование умения решать примеры на нахождение суммы и остатка, оперировать арифметическими знаками ("+", "-", "=") ; Обучение умению решать и сравнивать арифметические задачи и нахождение суммы остатка, моделировать содержание задач на наглядном и условном материале
Аннотация: Представлена авторская методика коррекционно-педагогической работы. Приведена таблица "Формируемые умения в подготовительной к школе группе".
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Фатихова Л.
Заглавие : Использование игр с предметами при работе с гиперактивными детьми
Место публикации : Дошкольное воспитание: ежемесячный научно-методический журнал. - Москва: Воспитание дошкольника, 2014. - № 8. - С. 94-97. - ISSN 0012-561X (Шифр Д045376/2014/8). - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: 21 назв.
Географич. рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Содержание : "Ударь по мыльному пузырю палочкой так, чтобы он лопнул!" ; "Кати мяч!" ; "Съедобное-несъедобное" ; "Живое-неживое" ; "Летает-не летает" ; "Бывает-не бывает" ; "Для чего нужно?"
Аннотация: Организация двигательной активности детей с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ) в детском саду.
Найти похожие

Заглавие журнала :Дошкольное воспитание -2014г.,N 3
Интересные статьи :
Багаутдинова С. Дошкольное образование: от качества условий - к качеству результатов/ С. Багаутдинова (стр.8-12)
Сиджах Г. Дружба творит чудеса!/ Г. Сиджах (стр.13-19)
Кипкеева З. Друг на пороге - радость в доме/ З. Кипкеева (стр.20-23)
Аксенова П. Дошкольник и музей/ П. Аксенова (стр.24-27)
Федосова Т. Художник А. В. Кокорин - профессиональный импровизатор/ Т. Федосова (стр.34-41)
Гриценко З. Поэт "с дошкольного возраста"/ З. Гриценко (стр.44-48)
Дьяченко Е. Рисуем штампом/ Е. Дьяченко (стр.51-58)
Досова Л. В гостях у феи Росинки в волшебной Стране здоровья/ Л. Досова (стр.59-63)
Щепилова Е. Родительские собрания: как привлечь родителей/ Е. Щепилова (стр.65-68)
Макарова Г. Маленькие солнышки - помощники большого солнца/ Г. Макарова (стр.70-72)
Кузнецова Е. Прогулка по весеннему лесу/ Е. Кузнецова (стр.75-77)
Беспалова Л. Приглашаем на выставку/ Л. Беспалова (стр.78-81)
Серебренникова Л. Волшебный мир прищепок/ Л. Серебренникова (стр.82-87)
Миронова Н. Как помочь ребенку понять мир животных/ Н. Миронова (стр.92-98)
Ткач Л. Интеграция смысловых аспектов сказки в содержании художественно-творческой деятельности/ Л. Ткач (стр.101-105)
Фатихова Л. Методическое обеспечение процесса формирования элементарных математических представлений у дошкольников с задержкой психического развития/ Л. Фатихова (стр.106-112)
Князев Е. Петр Лесгафт и "филиальная ветвь" наук/ Е. Князев (стр.113-121)
Раленская А. Космическое путешествие: играем и познаем/ А. Раленская (стр.122-125)
Табачных А. Вестники весны. Мастер - класс, посвященный Дню птиц/ А. Табачных (стр.126-128)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Дошкольное воспитание -2018г.,N 4
Интересные статьи :
Программа "Мир открытий": развивающая и развивающаяся (стр.4-9)
Запорожец А. Проблемы психологических исследований дошкольного детства/ А. Запорожец (стр.11-20)
Жиличкина М. По сказкам К. И. Чуковского/ М. Жиличкина, О. Голубец (стр.22-26)
Бакшеева А. "Найди клад"/ А. Бакшеева (стр.27-30)
Зиновьева Н. Театрализованная деятельность/ Н. Зиновьева (стр.31-34)
Щербак А. Энциклопедия физической культуры ребенка/ А. Щербак (стр.35-39)
Заикина Л. "Правила дорожные знать каждому положено"/ Л. Заикина (стр.40-43)
Фатихова Л. Формирование безопасного поведения у дошкольников с задержкой психического развития/ Л. Фатихова (стр.49-57)
Миронов А. Почему летом тепло, а зимой холодно?/ А. Миронов (стр.58-66)
Любомирская Э. Покорение вершин Грамматики/ Э. Любомирская (стр.67-77)
Петрова Т. День Победы/ Т. Петрова, С. Потележко (стр.80-83)
Пышненко М. "Чтим великий День Победы!"/ М. Пышненко, Е. Петрова (стр.84-88)
Клишина В. "До свидания, детский сад!"/ В. Клишина (стр.89-92)
Голубова Г. Сценки к выпускному/ Г. Голубова (стр.93-95)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Дошкольное воспитание -2016г.,N 8
Интересные статьи :
Кожокарь С. Как человек Огонь и Воду помирил/ С. Кожокарь (стр.7-11)
Афонина Н. Детям о профессиях: интерактивные задания SMART Table/ Н. Афонина (стр.12-15)
Самошина Т. Мое родное Подмосковье/ Т. Самошина (стр.16-17)
Федосова Т. Бонифаций и другие/ Т. Федосова (стр.18-22)
Федорова С. Гимнастические упражнения на ограниченной опоре как средство развития координационных способностей дошкольников/ С. Федорова (стр.25-29)
Пасечник Л. Лесная прогулка/ Л. Пасечник (стр.30-33)
Стрельникова Н. Откуда игры к нам пришли/ Н. Стрельникова (стр.34-40)
Ивакина Л. Вместе весело шагать и плавать/ Л. Ивакина (стр.41-42)
Шафран Н. Детские впечатления как показатель взаимодействия взрослого с ребенком в семейном досуге/ Н. Шафран (стр.43-49)
Барабаш В. Творим вместе: организация выставочной деятельности/ В. Барабаш (стр.50-55)
Цепляева И. "Родительская эффективность"/ И. Цепляева (стр.56-61)
Горбунова Е. Взаимосвязь нарушений мелкой моторики с нарушениями речи у детей дошкольного возраста/ Е. Горбунова, В. Юсупов, А. Артамонов (стр.62-67)
Захарова О. Развитие оптико-пространственного гнозиса у дошкольников с нарушением восприятия логико-грамматических конструкций речи/ О. Захарова (стр.68-73)
Кузина О. Хлопушки (Абакле)/ О. Кузина (стр.74-76)
Князева Н. Проектирование взаимодействия групп детей раннего возраста/ Н. Князева, И. Агафонова, Е. Цветкова (стр.77-81)
Кравченко Л. Секреты хорошей дисциплины/ Л. Кравченко, Е. Глушкова (стр.82-85)
Веретенникова В. Профессиональный стандарт педагога в современной системе дошкольного образования/ В. Веретенникова (стр.86-90)
Фатихова Л. Диагностика наглядного мышления дошкольников/ Л. Фатихова (стр.93-99)
Долгова В. Коррекция тревожности у старших дошкольников/ В. Долгова (стр.100-105)
Князев Е. Надежда Стасова, Мария Трубникова, Анна Философова и народное дошкольное образование/ Е. Князев (стр.106-110)
Антипина Е. Веселая ярмарка/ Е. Антипина (стр.111-117)
Ногачева А. День пожилых людей/ А. Ногачева (стр.118-121)
Кишкель С. Праздник Солнца/ С. Кишкель (стр.122-124)
Кишкель С. Как лось зверей спас/ С. Кишкель (стр.124-125)
Почтовые марки (стр.126-127)
Интересные статьи :
Найти похожие

10.

Заглавие журнала :Дошкольное воспитание -2015г.,N 8
Интересные статьи :
Бухарова И. Развитие нестандартного мышления старших дошкольников/ И. Бухарова (стр.10-17)
Королева Л. С днем рождения, Тула!/ Л. Королева (стр.18-21)
Миленко В. Творческие проекты как форма организации совместной образовательной деятельности взрослых и детей/ В. Миленко, Н. Хорошилова, Т. Княжева (стр.22-30)
Шнайдер Е. Познавательно-исследовательская деятельность детей старшего дошкольного возраста/ Е. Шнайдер (стр.31-34)
Башканова Э. Стрекоза и Муравей/ Э. Башканова (стр.35-40)
Еловская Л. Созидание сценария/ Л. Еловская (стр.46-53)
Шаханина О. Сотрудничество детского сада и семьи в рамках семейного клуба выходного дня/ О. Шаханина, С. Гузяева (стр.54-57)
Лебедева И. Русская пейзажная живопись в логопедической работе с дошкольниками с тяжелыми нарушениями речи/ И. Лебедева, Н. Изергина, А. Шервуд (стр.58-65)
Фатихова Л. Диагностика и развитие способности дошкольников с задержкой психического развития понимать логико-грамматические конструкции языка/ Л. Фатихова (стр.68-74)
Гаврильева Е. Благословенное жилище/ Е. Гаврильева (стр.76-78)
Ежкова Н. Эмоциональная поддержка детей в образовательном процессе дошкольных организаций/ Н. Ежкова (стр.86-90)
Коняева Н. Конкурс "Прекрасная няня"/ Н. Коняева, Н. Сысоева (стр.91-96)
Шаховская С. Развитие лексики дошкольников в системе Монтессори-педагогики/ С. Шаховская, К. Дмитриева (стр.97-104)
Князев Е. Константин Вентцель и "Дом свободного ребенка"/ Е. Князев (стр.106-112)
Перцева З. Незнайкины проделки/ З. Перцева, И. Перцева, О. Перцева (стр.114-118)
Николенко М. Чудесная жалейка/ М. Николенко (стр.121-124)
Интересные статьи :
Найти похожие

11.

Заглавие журнала :Дефектология -2016г.,N 3
Интересные статьи :
Костин И. А. Взросление человека, страдающего РАС: среда против регресса/ И. А. Костин (стр.5-9)
Понимание эмоций слабослышащими детьми, обучающимися в коррекционном учреждении II вида (стр.10-18)
Ипатов А. В. Аутодеструктивное поведение подростков/ А. В. Ипатов, Т. Р. Шишигина (стр.19-25)
Королева Ю. А. Роль социальных потребностей в развитии социально-психологической компетентности подростков с отклонениями в развитии/ Ю. А. Королева (стр.26-36)
Фатихова Л. Ф. Диагностика и коррекция социального интеллекта детей с отклонениями в развитии/ Л. Ф. Фатихова (стр.37-47)
Разенкова Ю. А. Трансформация понятий и терминов "раннее вмешательство" и "ранняя помощь" в отечественной науке, практике и социальной политике/ Ю. А. Разенкова (стр.48-54)
Томме Л. Е. Обучение решению арифметических задач детей с тяжелыми нарушениями речи/ Л. Е. Томме (стр.55-64)
Галкина В. А. Поэтапное формирование готовности к самоконтролю у младших школьников с легкой умственной отсталостью в процессе обучения/ В. А. Галкина (стр.65-73)
Сатаева А. И. Кохлеарная имплантация в ряду технических средств помощи лицам с нарушенным слухом/ А. И. Сатаева (стр.74-80)
Новикова И. М. Концептуальные основы формирования представлений о здоровом образе жизни у дошкольников с ограниченными возможностями здоровья/ И. М. Новикова (стр.81-88)
Интересные статьи :
Найти похожие

12.

Заглавие журнала :Дошкольное воспитание -2014г.,N 8
Интересные статьи :
Герасимова О. Люби и знай родной свой край/ О. Герасимова (стр.4-14)
Ступикова Л. Разноцветная планета/ Л. Ступикова, Ю. Толкачева, С. Кордович (стр.15-27)
Туловьева А. С душой к природе/ А. Туловьева (стр.28-30)
Табачных А. Зеленая аптека/ А. Табачных (стр.31-34)
Федосова Т. Л. В. Владимирский - мастер изображения небывальщины/ Т. Федосова (стр.35-43)
Чудинова В. Викторина: сказка А. Волкова "Волшебник Изумрудного города"/ В. Чудинова (стр.44-45)
Богатырева М. Мини-музей "Лукоморье"/ М. Богатырева, А. Васильева (стр.46-49)
Сливкина Л. Театральные маски/ Л. Сливкина (стр.50-54)
Пасечник Л. Особенности психофизической тренировки для детей с умственной отсталостью на занятиях адаптивной физической культурой/ Л. Пасечник (стр.55-66)
Центр игровой поддержки ребенка (стр.67-70)
Громова И. Нестандартные дидактические игры по сенсорному развитию детей и мелкой моторике рук/ И. Громова (стр.76-80)
Курочкина И. Поведенческая компетенция воспитателя/ И. Курочкина (стр.85-87)
Багаутдинова С. Образовательная деятельность с дошкольниками в конкурсном движении: проблемы и рекомендации/ С. Багаутдинова (стр.89-93)
Фатихова Л. Использование игр с предметами при работе с гиперактивными детьми/ Л. Фатихова (стр.94-97)
Князев Е. Павел Шелапутин и его педагогический комплекс/ Е. Князев (стр.99-107)
Мусетова И. Ключ знаний/ И. Мусетова (стр.110-114)
Антипина Е. День знаний/ Е. Антипина (стр.115-117)
Миленко В. Урок семейных ценностей/ В. Миленко, В. Лепетюха (стр.119-124)
Мелентьева Л. В гостях у Хозяюшки, или Капустница/ Л. Мелентьева (стр.125-128)
Глушкова Г. Использование конструкторов как полифункционального и трансформируемого средства образовательной среды группы/ Г. Глушкова (стр.71-74)
Интересные статьи :
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)