Главная Упрощенный режим Расшифровка мест хранения экземпляра

Базы данных


Библиографическая БД ЦБС Кировского района- результаты поиска

Вид поиска
Библиографическая БД ЦБС Кировского района
Краеведческая БД ЦБС Кировского района
Книжная БД ОКИО ЦБС Кировского района
Каталог электронной библиотеки ЦБС Кировского района
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>A=Степанова, М. А.@<.>
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.

Заглавие журнала :Вопросы психологии -2008г.,N 1
Интересные статьи :
Смирнова Е. О. Психолого-педагогические основания экспертизы игрушек/ Е. О. Смирнова [и др.] (стр.16-25)
Павлова Н.Д. Предвыборные выступления и понимание интенций политиков избирателями/ Н. Д. Павлова (стр.36-44)
Иванова Е.М. Нарушения чувства юмора при шизофрении и аффективных расстройствах/ Е. М. Иванова, С. Н. Ениколопов, О. В. Митина (стр.45-57)
Гулевич О.А. Межгрупповая дифференциация в сфере справедливости/ О. А. Гулевич (стр.58-65)
Гуськова А. В. Роль "модели психического" при решении мыслительных задач/ А. В. Гуськова (стр.26-35)
Зачесова И. А. Взаимопонимание собеседников и его роль в развитии диалога/ И. А. Зачесова (стр.66-76)
Насиновская Е. Е. Автопортрет как средство овладения миром личностных переживаний/ Е. Е. Насиновская, О. С. Шалина (стр.77-88)
Иванова Н. Л. Профессиональная идентичность в социально-психологических исследованиях/ Н. Л. Иванова (стр.89-100)
Прихидько А. И. Социально-психологические аспекты адаптации российских ученых к социальным изменениям/ А. И. Прихидько (стр.101-110)
Степанова М. А. Педагогическая психология и образовательная практика/ М. А. Степанова (стр.111-122)
Завершнева Е. Ю. Записные книжки, заметки, научные дневники Л. С. Выготского/ Е. Ю. Завершнева (стр.132-145)
Колпакова М. Ю. Развитие интеграции психотерапевтических теорий/ М. Ю. Колпакова (стр.146-155)
Богданчиков С. А. Советская психология накануне 1936 года/ С. А. Богданчиков (стр.156-164)
Интересные статьи :
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Степанова М. А.
Заглавие : Педагогическая психология и образовательная практика : заметки о предмете педагогической психологии
Место публикации : Вопросы психологии: Научный журнал. - Москва, 2008. - № 1. - С. 111-122. - ISSN 0042-8841 (Шифр В422224/2008/1). - ISSN 0042-8841
Предметные рубрики: Психология-- Педагогическая
Дескрипторы: ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ--ЛИЧНОСТЬ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология воспитания--психология образования
Найти похожие
3.

Заглавие журнала :Дефектология -2010г.,N 5
Интересные статьи :
Степанова М. А. Педагогика и психология детской исключительности/ М. А. Степанова (стр.3-13)
Малофеев Н. Н. Дети с отклонениями в развитии в общеобразовательной школе: общие и специальные требования к результатам обучения/ Н. Н. Малофеев, О. С. Никольская, О. И. Кукушкина (стр.14-20)
Белякова Л. И. Эволюционный аспект исследования регуляторных механизмов речевой функции/ Л. И. Белякова, Ю. О. Филатова (стр.21-30)
Рожкова Л. А. Особенности функциональной организации коры больших полушарий у детей младшего школьного возраста с различной успешностью опознания зрительных образов/ Л. А. Рожкова (стр.31-41)
Александрова Л. Ю. Исследование речевых затруднений детей раннего возраста в условиях материнской депривации различной степени выраженности/ Л. Ю. Александрова (стр.42-51)
Шматко Н. Д. Организация воспитания и обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в группах комбинированной направленности/ Н. Д. Шматко (стр.52-59)
Кукушкин И. И. Проектирование электронного каталога произведений в сфере коррекционной педагогики/ И. И. Кукушкин (стр.69-74)
Газизулина Д. Ш. Нарушения владения морфологическими средствами языка у больных с разными формами афазии/ Д. Ш. Газизулина, Т. Г. Визель (стр.75-82)
Ливанова Е. В. Интеграция детей с ограниченными возможностями здоровья в массовую общеобразовательную школу/ Е. В. Ливанова (стр.83-85)
Соловьева Т. А. Особенности речевого общения интегрированных первоклассников с нарушенным слухом/ Т. А. Соловьева (стр.60-68)
Интересные статьи :
Найти похожие
4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Степанова М. А.
Заглавие : Педагогика и психология детской исключительности : к 140-летию со дня рождения В. П. Кащенко
Место публикации : Дефектология: научно-методический журнал/ Российская академия образования. - Москва: Школа-Пресс, 2010. - № 5. - С. 3-13: портр. - ISSN 0130-3074 (Шифр Д889435/2010/5). - ISSN 0130-3074
Примечания : Библиогр.: 22 назв.
Географич. рубрики: Российская Федерация, век 21, нач.
Дескрипторы: ПЕДАГОГИ--КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА--ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ--ДЕТИ--ХАРАКТЕР [ПСИХОЛ.]
Аннотация: Психологический анализ системы педагогической коррекции В. П. Кащенко, главный принцип которой - признание социальной природы детской исключительности в области нарушений характера.
Найти похожие
5.

Заглавие журнала :Дефектология -2016г.,N 2
Интересные статьи :
Степанова М. А. А. Н. Граборов и становление отечественной олигофренопедагогики/ М. А. Степанова (стр.3-14)
Костин И. А. Автобиографии людей с аутистическими расстройствами: самоанализ и реконструкция детских воспоминаний/ И. А. Костин (стр.15-24)
Бахина А. В. Электронный инструмент формирования общекультурных и профессиональных компетенций дефектолога/ А. В. Бахина (стр.25-37)
Китик Е. Е. Какие электронные инструменты нужны для обучения логопедов диагностике фонетических нарушений/ Е. Е. Китик (стр.38-43)
Головчиц Л. А. Проблемы дошкольного образования детей с ограниченными возможностями здоровья и профессиональная подготовка педагогов в современных условиях/ Л. А. Головчиц, Н. В. Микляева (стр.44-52)
Бабкина Н. В. Основные направления и содержание коррекционной работы с младшими школьниками с задержкой психического развития/ Н. В. Бабкина (стр.53-59)
Михалик М. Нейролингвистические основы логопедической диагностики и коррекции при ранних повреждениях центральной нервной системы/ М. Михалик (стр.60-68)
Бакиева Н. З. Анатомо-физиологический аспект развития орального праксиса в онтогенезе / Н. З. Бакиева (стр.69-75)
Томме Л. Е. Особенности усвоения арифметических задач обучающимися с тяжелыми нарушениями речи/ Л. Е. Томме, М. Ю. Черниченко (стр.76-84)
Бродская А. В. Саморегуляция поведения и копинг-стратегии матерей детей раннего возраста с нарушениями в развитии и группы риска/ А. В. Бродская (стр.85-92)
Интересные статьи :
Найти похожие
6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Степанова М. А.
Заглавие : А. Н. Граборов и становление отечественной олигофренопедагогики
Место публикации : Дефектология: научно-методический журнал/ Российская академия образования. - Москва: Школа-Пресс, 2016. - № 2. - С. 3-14: ил. - ISSN 0130-3074 (Шифр Д889435/2016/2). - ISSN 0130-3074
Примечания : Библиогр.: 17 назв.
Географич. рубрики: Россия, век 19
Россия, век 20
СССР, век 20
Дескрипторы: ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА--ДЕТИ--УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ--ИСТОРИЯ--ПЕДАГОГИ--ПОДГОТОВКА КАДРОВ--ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Аннотация: Основные вехи научной биографии отечественного олигофренопедагога, одного из организаторов советской вспомогательной школы А. Н. Граборова (1885-1949). Разработка нового теоретического подхода в области воспитания и обучения умственно отсталых детей, становление специального образования. Вклад А.Н. Граборова в развитие высшего дефектологического образования.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)