СПб ГБУК "Централизованная библиотечная система Кировского района"

Главная

Упрощенный режим

Расшифровка мест хранения экземпляра

Базы данных

Библиографическая БД ЦБС Кировского района- результаты поиска

Вид поиска

Библиографическая БД ЦБС Кировского района

Краеведческая БД ЦБС Кировского района

Книжная БД ОКИО ЦБС Кировского района

Каталог электронной библиотеки ЦБС Кировского района

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Первова, Г. М.@<.>

Общее количество найденных документов : 24
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-24

Первова, Г. М.
Задачи обучения чтению на современном этапе развития школы [Текст] / Г. М. Первова // Начальная школа : ежемесячный научно-методический журнал. - 2014. - № 3. - С. 17-19. - Библиогр.: 10 назв. . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: ЧТЕНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ИННОВАЦИИ
Аннотация: Инновации в методике обучения чтению младших школьников.

Все экземпляры списаны

Найти похожие

Первова, Г. М.
Младшие школьники читают Лермонтова [Текст] / Г. М. Первова // Начальная школа : ежемесячный научно-методический журнал. - 2014. - № 9. - С. 29-34. - Библиогр.: 2 назв. . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Кл.слова (ненормированные):
век 19, 1-я пол.
Дескрипторы: РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА -- ЛИТЕРАТОРЫ -- ПОЭЗИЯ -- ПРЕПОДАВАНИЕ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ
Аннотация: Знакомство учащихся начальных классов с произведениями М. Ю. Лермонтова на уроках русского языка и литературы.

Доп.точки доступа:
Лермонтов, Михаил Юрьевич (рус. поэт ; 1814-1841) \о нем\

Все экземпляры списаны

Найти похожие

Первова, Г. М.
Педагогика поэзии С. Я. Маршака / Г. М. Первова // Начальная школа : ежемесячный научно-методический журнал. - 2012. - № 10. - С. 92-96. - Библиогр.: 3 назв. . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: ПОЭТЫ -- ПОЭЗИЯ -- ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА

Доп.точки доступа:
Маршак, Самуил Яковлевич (поэт, переводчик, детский писатель ; 1887-1964) \о нем\

Все экземпляры списаны

Найти похожие

Первова, Г. М.
Изменения в деятельности учителя начальных классов [Текст] / Г. М. Первова // Начальная школа : ежемесячный научно-методический журнал. - 2013. - № 7. - С. 70-74 . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КВАЛИФИКАЦИЯ -- НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПЕДАГОГИ
Аннотация: Требования, выдвигаемые к педагогу в современных условиях. Расширение функций, выполняемых учителем.

Все экземпляры списаны

Найти похожие

Первова, Г. М.
Текст как предмет изучения учителем начальных классов [Текст] / Г. М. Первова // Начальная школа : ежемесячный научно - популярный журнал. - 2018. - № 3. - С. 48-51. - Содержание: Стихотворение И. П. Токмаковой "В чудной стране" ; Комплексный анализ рассказа Л. Пантелеева "Буква "ты" . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: ПЕДАГОГИ -- ЧТЕНИЕ -- НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- АНАЛИЗ ТЕКСТА [лингв.] -- РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА -- СТИХОТВОРЕНИЯ -- РАССКАЗЫ
Аннотация: Комплексный анализ текста учителем при подготовке к уроку литературного чтения. Примеры.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : 04_ЦРБ_ЧЗ (1)
Свободны: 04_ЦРБ_ЧЗ (1)

Найти похожие

Первова, Г. М.
Технология многоуровневого восприятия и комплексного анализа текста учителем начальных классов [Текст] / Г. М. Первова // Начальная школа : ежемесячный научно - популярный журнал. - 2018. - № 12. - С. 28-33. - Содержание: Русская народная сказка "Два Мороза" ; В. М. Гаршин. Сказка "Лягушка-путешественница" ; Е. И. Чарушин "Страшный рассказ" ; А. К. Толстой "Где гнутся над омутом лозы..." . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ВОСПРИЯТИЕ -- АНАЛИЗ ТЕКСТА [лингв.] -- НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА -- ЧТЕНИЕ
Аннотация: Применение вышеназванной технологии на новом учебном литературном материале.

Доп.точки доступа:
Гаршин, Всеволод Михайлович (рус. писатель ; 1855-1888) \о произведении\; Чарушин, Евгений Иванович (рос. художник-график, литератор ; 1901-1965) \о произведении\; Толстой, Алексей Константинович (рус. поэт ; 1817-1875) \о произведении\

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : 04_ЦРБ_ЧЗ (1)
Свободны: 04_ЦРБ_ЧЗ (1)

Найти похожие

Первова, Г. М.
Законы формирования круга детского чтения [Текст] / Г. М. Первова // Начальная школа : ежемесячный научно-методический журнал. - 2015. - № 1. - С. 17-21. - Библиогр.: 7 назв. . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: ЧТЕНИЕ -- ДЕТИ -- КУЛЬТУРА ЧТЕНИЯ -- УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Аннотация: Рекомендации по формированию читательской компетентности младших школьников, принципы структурирования учебных пособий для I-IV классов, методика проведения внеклассного чтения.

Все экземпляры списаны

Найти похожие

Первова, Г. М.
Фольклорные традиции - одно из направлений духовного воспитания [Текст] / Г. М. Первова // Начальная школа : ежемесячный научно - популярный журнал. - 2016. - № 5. - С. 23-28. - Библиогр.: 3 назв. . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- РУССКИЙ ФОЛЬКЛОР -- ТРАДИЦИИ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Аннотация: Опыт посезонного приобщения младших школьников к фольклорным традициям русского народа. Годовой план.

Все экземпляры списаны

Найти похожие

Первова, Г. М.
Дискретное чтение как ведущий прием обучения творческому чтению на начальном этапе становления читателя [Текст] / Г. М. Первова // Начальная школа : ежемесячный научно-методический журнал. - 2011. - № 5. - С. 35-39 . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ЧТЕНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ
Аннотация: Дискретное чтение - вдумчивое чтение художественных текстов с остановками для словарной работы, комментированием сложных речевых оборотов, понятий, выражения сиюминутных чувств, что делает процесс чтения творческим.

Все экземпляры списаны

Найти похожие

10.

Первова, Г. М.
Формирование и развитие мотивации чтения / Г. М. Первова // Начальная школа : ежемесячный научно-методический журнал. - 2009. - № 9. - С. 37-42 . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Российская Федерация, век 21, нач.
Дескрипторы: НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ЧТЕНИЕ -- МОТИВАЦИЯ
Аннотация: Этапы общения ребенка с книгой: как развиваются цели обращения к к книге и мотивы.

Все экземпляры списаны

Найти похожие

11.

    Первова, Г. М.
    Феномен детства в изображении Л. Н. Толстого [Текст] / Г. М. Первова // Начальная школа : ежемесячный научно-методический журнал. - 2010. - № 9. - С. 15-19 . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Толстой Л.Н. Детство. Отрочество. Юность
   Дети в литературе
Кл.слова (ненормированные):
век 19 -- век 20, нач.
Дескрипторы: РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА -- ЛИТЕРАТОРЫ -- ПОВЕСТИ -- ТЕМЫ УРОКОВ -- ТЕМЫ ПРОИЗВЕДЕНИЙ

Доп.точки доступа:
Толстой, Лев Николаевич (1828-1910) \о нем\

Все экземпляры списаны

Найти похожие

12.

Первова, Г. М.
Феномен детства в произведениях А. П. Чехова [Текст] / Г. М. Первова // Начальная школа : ежемесячный научно-методический журнал. - 2012. - № 1. - С. 61-64. - Библиогр.: 2 назв. . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Детство [тема]
Кл.слова (ненормированные):
век 19 -- век 20
Дескрипторы: ДЕТИ -- РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА -- ЛИТЕРАТОРЫ -- ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ
Аннотация: Тема детства в произведениях А. П. Чехова.

Доп.точки доступа:
Чехов, Антон Павлович (рус. писатель ; 1860-1904) \о нем\

Все экземпляры списаны

Найти похожие

13.

(Свободных экземпляров нет)
Шифр: Н094625/2010/9
Журнал

Начальная школа : ежемесячный научно-методический журнал/ Министерство образования Российской Федерации. - Москва : Редакция журнала "Начальная школа", 1933 - . - ISSN 0027-7371. - Выходит ежемесячно
2010г. № 9

Содержание:
Лобчук, Е. И. Урок русского языка: взгляд методиста / Е. И. Лобчук. - С.7-9
Климанова, Л. Ф. Инновационные технологии в обучении грамоте / Л. Ф. Климанова. - С.10-13. - Библиогр. в примеч.
Первова, Г. М. Феномен детства в изображении Л. Н. Толстого / Г. М. Первова. - С.15-19
Овчинникова, В. С. Дидактические игры - способ побуждения младших школьников к автоматизации действий / В. С. Овчинникова. - С.19-24. - Библиогр.: 4 назв.
Куртышова, О. В. Организация ученического самоуправления / О. В. Куртышова. - С.24-26
Усманова, Л. С. Алгоритмы при обучении естествознанию / Л. С. Усманова, Р. Р. Сайжанова. - С.27-29
Лучкина, Л. П. Чудо-листья : интегрированный урок по предметам "окружающий мир", "изобразительное искусство". I класс / Л. П. Лучкина. - С.31-32
Гафурова, Т. В. Почему в лесу нужно соблюдать тишину? / Т. В. Гафурова. - С.33-36
Копылова, О. А. Тропинка здоровья / О. А. Копылова. - С.39-42
Шибанова, Н. М. Социальное партнерство в системе профессионально-педагогического образования / Н. М. Шибанова, Л. А. Павлова. - С.49-53
Тимофеев, А. А. Невербальная выразительность и культура движения - один из компонентов подготовки будущего учителя начальных классов / А. А. Тимофеев. - С.54-57. - Библиогр.: 9 назв.
Сизганова, Е. Ю. Реализация учебно-методического комплекса в процессе подготовки студентов к социально-педагогической деятельности / Е. Ю. Сизганова. - С.68-74. - Библиогр.: 3 назв.
Брагуца, А. В. Развитие коммуникативной компетенции учащихся в начальной школе / А. В. Брагуца. - С.75-78. - Библиогр.: 5 назв.
Все экземпляры списаны

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

14.

(Свободных экземпляров нет)
Шифр: Н094625/2016/5
Журнал

Содержание:
Конеева, Г. М. Формирование нравственных основ у младших школьников / Г. М. Конеева. - С.13-14. - Библиогр.: 2 назв. : табл.
Семенова, Е. А. Что мы знаем о составе слова? : III класс / Е. А. Семенова. - С.15-20. - Библиогр.: 6 назв. : табл.
Юсупова, А. Э. Технология ценностно-смыслового общения на примере урока литературного чтения / А. Э. Юсупова. - С.20-22. - Библиогр.: 3 назв.
Первова, Г. М. Фольклорные традиции - одно из направлений духовного воспитания / Г. М. Первова. - С.23-28. - Библиогр.: 3 назв.
Редько, З. Б. Социализация младшего школьника средствами учебника математики / З. Б. Редько. - С.29-32. - Библиогр.: 3 назв. : рис.
Иванова, И. Ю. Приемы дифференцированного обучения математике / И. Ю. Иванова. - С.33-36. - Библиогр.: 4 назв. : рис.
Судас, А. В. Текстовая арифметическая задача: познавательный аспект / А. В. Судас. - С.36-38. - Библиогр.: 4 назв. : табл.
Горина, О. П. К вопросу о текущих проверочных работах по математике / О. П. Горина. - С.38-41. - Библиогр.: 9 назв. : рис.
Олонцева, А. С. Начальный этап изучения иностранного языка: словарь в картинках / А. С. Олонцева. - С.42-43
Глебов, В. В. Организация выставочной деятельности младших школьников / В. В. Глебов. - С.43-45. - Библиогр.: 3 назв.
Бурова, Л. И. Экологическая практика как инновационная модель внеурочной деятельности / Л. И. Бурова. - С.45-47; 55. - Библиогр.: 2 назв.
Белянкова, Н. М. Комплексный подход к формированию основ гражданской идентичности у детей мигрантов / Н. М. Белянкова. - С.49-51. - Библиогр.: 2 назв.
Кашина, Н. И. Освоение школьниками традиционных культурных ценностей средствами музыкальной культуры казачества / Н. И. Кашина. - С.52-55. - Библиогр.: 5 назв.
Бабкина, Н. В. Проектирование программы коррекционной работы : на примере младших школьников с задержкой психического развития / Н. В. Бабкина. - С.56-62. - Библиогр.: 8 назв.
Шуриева, А. Б. Синдром дефицита внимания с гиперактивностью и аутизм у детей дошкольного и младшего школьного возраста / А. Б. Шуриева. - С.63-65. - Библиогр.: 4 назв.
Исаева, И. Ю. Особенности организации летнего досуга младших школьников / И. Ю. Исаева. - С.66-70. - Библиогр.: 5 назв.
Никитина, Л. А. Учебник по методике - средство организации профессиональной методической деятельности будущего учителя начальной школы / Л. А. Никитина, С. И. Поздеева. - С.71-75. - Библиогр.: 7 назв.
Новикова, И. Н. О проблемах изучения русской морфологии - категория падежа / И. Н. Новикова. - С.76-79 : табл.
Карташова, В. Н. Подготовка бакалавра педагогического (начального) образования : курс по выбору "Немецкий детский фольклор" / В. Н. Карташова. - С.80-83. - Библиогр.: 4 назв.
Миронов, А. В. Как определить цели урока / А. В. Миронов. - С.84-90. - Библиогр.: 10 назв. : табл.
Локшин, А. А. О преподавании элементов теории множеств в начальной школе / А. А. Локшин, Е. А. Иванова. - С.91-92. - Библиогр.: 3 назв. : рис.
Все экземпляры списаны

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

15.

(Свободных экземпляров нет)
Шифр: Н094625/2009/9
Журнал

Содержание:
Кирдяева, Н. В. Социально-ориентированная подготовка детей предшкольного возраста к начальному обучению / Н. В. Кирдяева. - С.29-32. - Библиогр.: 3 назв.
Гадустова, Е. В. Использование информационных технологий при изучении орфографии / Е. В. Гадустова. - С.33-37
Первова, Г. М. Формирование и развитие мотивации чтения / Г. М. Первова. - С.37-42
Миронов, А. В. Еще раз о наблюдениях в природе / А. В. Миронов. - С.56-61. - Библиогр.: 10 назв.
Латыпов, И. К. Повышение двигательной активности учащихся / И. К. Латыпов, В. И Лукина. - С.68-72
Заева, Л. А. Творчество как способ положительной мотивации учения / Л. А. Заева. - С.43-46
Белошистая, А. В. О смене методических акцентов при обучении решению задач в III классе / А. В. Белошистая. - С.47-52. - Библиогр.: 2 назв.
Селькина, Л. В. Открытые задачи как компонент содержания начального математического образования / Л. В. Селькина, М. А. Худякова. - С.53-61. - Библиогр.: 10 назв.
Бакарченко, Е. А. Снятие зрительного напряжения / Е. А. Бакарченко. - С.64-66
Все экземпляры списаны

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

16.

Шифр: Н094625/2018/12
Журнал

Содержание:
Помелов, В. Б. Так где родилась "Елочка"? / В. Б. Помелов. - С.3-8. - Библиогр.: 4 назв. : портр.
Корнева, И. А. Сосредоточившийся на искусстве : 2018 - год Японии в России / И. А. Корнева. - С.9-14
Горелова, И. Н. Использование методов формирующего оценивания в начальной школе / И. Н. Горелова. - С.15-19. - Библиогр.: 2 назв. : рис.
Сильченкова, Л. С. Образовательные возможности букварной страницы / Л. С. Сильченкова. - С.19-24. - Библиогр.: 11 назв.
Мали, Л. Д. Возможности учебника в обеспечении коммуникативной мотивации познавательной деятельности учащихся / Л. Д. Мали. - С.25-28. - Библиогр.: 2 назв.
Первова, Г. М. Технология многоуровневого восприятия и комплексного анализа текста учителем начальных классов / Г. М. Первова. - С.28-33
Москвина, И. В. Творческое развитие младших школьников в процессе игры на детских музыкальных инструментах / И. В. Москвина. - С.34-37. - Библиогр.: 5 назв.
Опарина, С. А. Развитие познавательного интереса младших школьников во внеурочной деятельности / С. А. Опарина, Е. А. Жесткова. - С.37-42. - Библиогр.: 5 назв. : табл.
Долян, Е. И. Развитие творческого потенциала средствами проектной деятельности / Е. И. Долян. - С.44-48. - Библиогр.: 7 назв.
Сахарова, И. А. Проектно-исследовательская деятельность как средство развития детской одаренности / И. А. Сахарова. - С.49-52. - Библиогр.: 2 назв. : табл.
Толстых, С. В. Дом, в котором мы живем... А какой же воздух в нем? : исследовательский проект. IV класс / С. В. Толстых. - С.53-59. - Библиогр.: 3 назв. : табл.
Ивашова, О. А. К вопросу о рационализации вычислений / О. А. Ивашова. - С.61-66
Григорьева, Е. В. Подготовка студентов к осуществлению мониторинга образовательных достижений младших школьников по предмету "окружающий мир" / Е. В. Григорьева, Н. Н. Титаренко. - С.67-70. - Библиогр.: 4 назв.
Стойлова, Л. П. Информационные технологии в математической подготовке учителей / Л. П. Стойлова. - С.70-71. - Библиогр.: 3 назв.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : 04_ЦРБ_ЧЗ (1)
Свободны: 04_ЦРБ_ЧЗ (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

17.

Шифр: Н094625/2018/3
Журнал

Содержание:
Козлова, А. Г. Проективная методика работы с метафорическими ассоциативными картами / А. Г. Козлова. - С.3-9. - Библиогр.: 2 назв. : табл.
Макушина, А. Е. Конструирование интеллект-карт при изучении окружающего мира / А. Е. Макушина, Е. Г. Новолодская. - С.9-12. - Библиогр.: 3 назв.
Касьянова, Н. С. Организация совместной творческой деятельности младших школьников / Н. С. Касьянова. - С.13-15. - Библиогр.: 3 назв.
Манасова, Г. Н. Самовыражение личности младшего школьника в ходе проблемноценностной беседы "Моя планета. Наша галактика" / Г. Н. Манасова. - С.16-18. - Библиогр.: 2 назв.
Мартынец, М. С. Игра "Буквы - числа"» как средство развития учебных действий / М. С. Мартынец. - С.18-21. - Библиогр.: 6 назв. : табл.
Мусина, А. А. Логические рассуждения младших школьников - основа метапредметности / А. А. Мусина. - С.21-24. - Библиогр.: 5 назв.
Вендина, А. А. Логические задачи на установление закономерностей / А. А. Вендина. - С.24-27. - Библиогр.: 4 назв. : ил.
Воюшина, М. П. Системно-деятельностный подход к диагностике и оценке качества овладения универсальными учебными действиями / М. П. Воюшина, Е. П. Суворова. - С.27-32. - Библиогр.: 3 назв. : схемы
Маслова, М. В. Принципы обучения русскому языку в начальной и основной школе: проблема преемственности / М. В. Маслова. - С.33-43. - Библиогр.: 10 назв. : табл.
Жукова, И. Л. Стратегические задачи литературного развития младшего школьника / И. Л. Жукова. - С.43-48. - Библиогр.: 8 назв.
Первова, Г. М. Текст как предмет изучения учителем начальных классов / Г. М. Первова. - С.48-51
Налимова, Т. А. Организация домашнего чтения младших школьников / Т. А. Налимова. - С.52-56. - Библиогр.: 4 назв.
Шушалыкова, Т. А. Сетевое взаимодействие в формировании читательской компетентности / Т. А. Шушалыкова. - С.57-58
Максименко, Н. В. Этнокультурное образование в сетевом взаимодействии начального общего и дополнительного образования / Н. В. Максименко. - С.59-61. - Библиогр.: 2 назв.
Королькова, О. О. Олимпиады по основам светской этики / О. О. Королькова. - С.62-67. - Библиогр.: 12 назв. : ил.
Палюк, Е. Н. Проект "Академия алфавита" / Е. Н. Палюк. - С.68
Мараховская, Т. В. Учим школьников учиться / Т. В. Мараховская. - С.69-72. - Библиогр.: 3 назв.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : 04_ЦРБ_ЧЗ (1)
Свободны: 04_ЦРБ_ЧЗ (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

18.

(Свободных экземпляров нет)
Шифр: Н094625/2012/1
Журнал

Содержание:
Конышева, Н. М. Современная практика использования средств искусства в образовании : методики, результаты, проблемы / Н. М. Конышева. - С.20-26. - Библиогр.: 5 назв.
Клепинина, З. А. Моделирование в системе универсальных учебных действий / З. А. Клепинина. - С.26-29
Ларских, З. П. О принципах модульного обучения орфографии младших школьников с помощью компьютерных программ / З. П. Ларских. - С.30-34. - Библиогр.: 3 назв.
Бондаренко, А. А. О терминах графики в начальной школе / А. А. Бондаренко. - С.35-37. - Библиогр.: 4 назв.
Ермакова, О. Е. Развитие индивидуального стиля инновационной деятельности учителя начальных классов / О. Е. Ермакова. - С.38-41. - Библиогр.: 6 назв.
Чеботарева, Н. М. Учим ребенка быть внимательным / Н. М. Чеботарева. - С.48-50
Арямова, О. С. Использование иллюстративного материала учебника в процессе формирования языковых понятий / О. С. Арямова. - С.51-56. - Библиогр.: 3 назв. : ил.
Первова, Г. М. Феномен детства в произведениях А. П. Чехова / Г. М. Первова. - С.61-64. - Библиогр.: 2 назв.
Ратушняк, Л. А. Дорога к счастью: М. Метерлинк "Синяя птица" : занятие-путешествие. IV класс / Л. А. Ратушняк. - С.64-68
Колоскова, О. П. Формирование регулятивных учебных действий при обучении решению текстовых задач / О. П. Колоскова. - С.69-73. - Библиогр.: 6назв.
Власова, И. Н. Комбинаторно-вероятностные задачи в начальном обучении математике / И. Н. Власова. - С.74-79. - Библиогр.: 3 назв.
Граф, Н. П. Что вокруг нас может быть опасным? : УМК "Школа России". I класс / Н. П. Граф. - С.80-84
Кондаурова, Н. Н. Праздник профессий "Кем быть?" / Н. Н. Кондаурова. - С.1-5 (отдельная пагинация). - Библиогр.: 5 назв.
Сучилова, М. Е. С днем рождения, любимая школа! / М. Е. Сучилова. - С.10-13 (отдельная пагинация). - Библиогр. в подстроч. примеч.
Соловьева, Е. И. Добрым людям на заглядение : праздник русских ремесел. II-IV классы / Е. И. Соловьева. - С.16-20 (отдельная пагинация). - Библиогр.: 1 назв.
Зиман, Л. Я. Гимн детскому воображению, фантазии : о сказках итальянской писательницы Флорианы Босси / Л. Я. Зиман. - С.22-29 (отдельная пагинация). - Библиогр.: 4 назв. : ил.
Все экземпляры списаны

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

19.

(Свободных экземпляров нет)
Шифр: Н094625/2013/7
Журнал

Содержание:
Щербинина, В. П. Гендерный подход в обучении / В. П. Щербинина. - С.11-13. - Библиогр.: 4 назв.
Шкуричева, Н. А. Особенности развития тайных языков современных детей / Н. А. Шкуричева. - С.14-16. - Библиогр.: 3 назв.
Шарапов, В. Н. Наглядность и процесс формирования понятий в начальной школе / В. Н. Шарапов. - С.16-17. - Библиогр.: 4 назв.
Шкуро, М. Э. Использование текстов художественных произведений при формировании универсальных учебных действий / М. Э. Шкуро. - С.18-20
Поздеева, С. И. Ресурсы использования приема "синквейн" на уроках литературного чтения / С. И. Поздеева, О. И. Прудникова. - С.21-25. - Библиогр.: 2 назв.
Анчокова, М. К. Обучение детей-билингвов грамоте русского языка / М. К. Анчокова. - С.25-28. - Библиогр.: 8 назв.
Юртаев, С. В. Преодоление трудностей речевой деятельности на уроках русского языка / С. В. Юртаев. - С.30-35
Виситаева, М. Б. Формирование универсальных учебных действий при оперировании объемными телами / М. Б. Виситаева. - С.39-45. - Библиогр.: 2 назв.
Староверова, Т. В. Секреты Хохломы : внеклассное занятие / Т. В. Староверова. - С.45-48. - Библиогр.: 2 назв.
Гайфуллина, И. Н. Справедливость и милосердие : УМК "Школа 2100" / И. Н. Гайфуллина. - С.55-59
Пасечник, Ж. Л. Долг и совесть : УМК "Школа 2100" / Ж. Л. Пасечник. - С.60-63
Огурцова, Н. С. Стыд, вина и извинение : УМК "Школа 2100" / Н. С. Огурцова, М. В. Тарабуева, Н. В. Углицкая. - С.64-69. - Библиогр.: 3 назв. : табл.
Первова, Г. М. Изменения в деятельности учителя начальных классов / Г. М. Первова. - С.70-74
Семенова, А. К. В защиту "новой" детской литературы / А. К. Семенова, Г. С. Спиридонова. - С.75-77. - Библиогр.: 6 назв.
Туловьева, А. В. По страницам Конвенции ООН о правах ребенка : заочное путешествие. I класс / А. В. Туловьева. - С.78-81. - Библиогр.: 3 назв.
Ахмедова, М. Я. Проблемы народного этикета в семейном воспитании / М. Я. Ахмедова. - С.86-88. - Библиогр.: 5 назв.
Зайналова, Л. А. Некоторые аспекты возникновения и изучения интерференции / Л. А. Зайналова, Р. М. Расулова. - С.89-93. - Библиогр.: 5 назв.
Вовк, М. В. Праздники на уроках английского языка в начальной школе: Хэллоуин / М. В. Вовк. - С.93-96. - Библиогр.: 3 назв.
Все экземпляры списаны

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

20.

(Свободных экземпляров нет)
Шифр: Н094625/2012/10
Журнал

Содержание:
Осмоловская, И. М. Формирование универсальных учебных действий у учащихся начальных классов / И. М. Осмоловская, Л. Н. Петрова. - С.6-12
Сильченкова, Л. С. Словарно-лексическая работа на уроках чтения / Л. С. Сильченкова. - С.13-17. - Библиогр.: 4 назв.
Черемисина, Н. А. Развитие точности и лаконичности связной речи в процессе обучения сжатому изложению / Н. А. Черемисина. - С.17-22
Гайсина, Р. С. Экологические проблемы бытовых отходов: исследуют младшие школьники / Р. С. Гайсина. - С.35-39. - Библиогр.: 5 назв.
Пономарева, Н. Ю. Как помочь первокласснику овладеть навыком письма / Н. Ю. Пономарева. - С.42-43
Лебедева, Л. А. Развитие мелкой моторики руки у младших школьников / Л. А. Лебедева. - С.44-48. - Библиогр.: 5 назв.
Судьева, И. В. Безотрывное письмо - за и против / И. В. Судьева. - С.48-49. - Библиогр.: 4 назв.
Примерные проверочные работы по русскому языку и математике за I полугодие 2012/2013 учебного года. - С.54-84
Первова, Г. М. Педагогика поэзии С. Я. Маршака / Г. М. Первова. - С.92-96. - Библиогр.: 3 назв.
Все экземпляры списаны

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

1-20 21-24

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)