Главная Упрощенный режим Расшифровка мест хранения экземпляра

Базы данных


Библиографическая БД ЦБС Кировского района- результаты поиска

Вид поиска
Библиографическая БД ЦБС Кировского района
Краеведческая БД ЦБС Кировского района
Книжная БД ОКИО ЦБС Кировского района
Каталог электронной библиотеки ЦБС Кировского района
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>A=Пашкевич, А. В.@<.>
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

Заглавие журнала :Инновации в образовании -2011г.,N 9
Интересные статьи :
Воронов М. В. Профессиональное обучение студентов на основе интегрированных курсов/ М. В. Воронов, В. А. Толкачев (стр.4-14)
Данилов Д. А. Педагогические условия интеграции предметов гуманитарно-эстетического цикла для учащихся с ограниченными возможностями/ Д. А. Данилов, Н. Н. Иванова (стр.15-22)
Пашкевич А. В. Основные аспекты системы оценивания ключевых компетенций учащихся массовой школы/ А. В. Пашкевич (стр.23-33)
Ратнер С. В. Основы повышения качества образовательного процесса в вузе/ С. В. Ратнер, А. С. Скорикова (стр.34-46)
Федоров А. В. Герменевтический анализ советской кинофантастики рубежа 1950-1960-х годов и ее американской экранной трансформации на медиаобразовательных занятиях в студенческой аудитории/ А. В. Федоров (стр.47-69)
Константинов В. В. Роль общинных организаций в становлении этнической идентичности/ В. В. Константинов, М. В. Вершинина (стр.70-75)
Питанова М. Е. Становление субъективности в ходе обучения/ М. Е. Питанова (стр.76-82)
Яковлева Н. Ф. Методы нейролингвистического программирования в воспитании характера детей-сирот/ Н. Ф. Яковлева (стр.83-93)
Серебрякова Е. А. Православная педагогика и ее роль в духовном становлении человека/ Е. А. Серебрякова (стр.94-102)
Интересные статьи :
Найти похожие
2.

Заглавие журнала :Инновации в образовании -2014г.,N 9
Интересные статьи :
Загоскина И. В. Формирование интеллектуальной культуры будущих экономистов на основе межпредметной интеграции/ И. В. Загоскина (стр.5-11)
Крутий И. А. Особенности моделей сотрудничества российских вузов и немецких бизнес-организаций в рамках реализации инновационной деятельности/ И. А. Крутий, О. В. Красина, А. А. Лозовая (стр.12-28)
Майер Р. В. Классификация тем школьного курса физики на основе оценки их физической и математической сложности/ Р. В. Майер (стр.29-38)
Минов В. А. К вопросу об уместности номадической дидактики/ В. А. Минов (стр.39-42)
Пашкевич А. В. Целеполагание урока в условиях реализации ФГОС/ А. В. Пашкевич (стр.43-58)
Фиофанова О. А. Развитие инфраструктуры инновационной деятельности в сфере образования г. Москвы/ О. А. Фиофанова (стр.59-74)
Храбров К. Г. Зарубежный опыт прогнозирования спроса на трудовые ресурсы/ К. Г. Храбров (стр.75-82)
Чуб Е. В. Формирование общих и профессиональных компетенций студентов в условиях интеграции профессионального и дополнительного образования / Е. В. Чуб (стр.83-91)
Егорова Н. И. Кейс-метод как инструмент повышения эффективности преподавания в рамках магистерской программы "маркетинг"/ Н. И. Егорова, Е. А. Макарова (стр.92-112)
Дамаданова Х. Д. Психолого-педагогические аспекты обеспечения безопасности личности в условиях информационного общества/ Х. Д. Дамаданова (стр.113-120)
Зеленов Ю. Н. Педагогическая деятельность в высших учебных заведениях как элемент системы профилактики молодежного экстремизма/ Ю. Н. Зеленов (стр.121-127)
Миннегалиев М. М. Воспитательная направленность физической культуры и спорта в профилактике девиантного поведения подростков/ М. М. Миннегалиев (стр.128-135)
Якунина А. Н. Семейное образование как социально-педагогический феномен/ А. Н. Якунина (стр.136-146)
Артемова Г. О. Методика поддержки принятия решений при разработке индивидуального учебного плана студента высшего учебного заведения, основанная на применении нечетких когнитивных карт/ Г. О. Артемова, Н. Ф. Гусарова, И. Ю. Коцюба (стр.147-160)
Кондакова Е. П. Музыкально-просветительская деятельность в России: историко-педагогический анализ/ Е. П. Кондакова, И. П. Мандебура (стр.161-169)
Интересные статьи :
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Пашкевич А. В.
Заглавие : Основные аспекты системы оценивания ключевых компетенций учащихся массовой школы
Место публикации : Инновации в образовании. - Москва: Современная гуманитарная академия, 2011. - № 9. - С. 23-33. - ISSN 1609-4646 (Шифр И117864/2011/9). - ISSN 1609-4646
Примечания : Библиогр.: 6 назв.
Географич. рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: ШКОЛЬНИКИ--ОЦЕНКА ЗНАНИЙ--ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Аннотация: Представлен опыт, алгоритм создания системы оценивания, основные способы оценивания, предложена методика формирования и оценивания ключевых компетенций учащихся массовой школы.
Найти похожие
4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Пашкевич А. В.
Заглавие : Целеполагание урока в условиях реализации ФГОС
Место публикации : Инновации в образовании. - Москва: Современная гуманитарная академия, 2014. - № 9. - С. 43-58: табл. - ISSN 1609-4646 (Шифр И117864/2014/9). - ISSN 1609-4646
Примечания : Библиогр.: 10 назв.
Географич. рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: ОБРАЗОВАНИЕ--КАЧЕСТВО--ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Аннотация: Опыт, методическое обеспечение процесса целеполагания урока в рамках компетентностно-ориентированного, системно-деятельностного подхода. Алгоритм целеполагания в традиционном подходе и в условиях реализации ФГОС.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)