СПб ГБУК "Централизованная библиотечная система Кировского района"

Главная

Упрощенный режим

Расшифровка мест хранения экземпляра

Базы данных

Библиографическая БД ЦБС Кировского района- результаты поиска

Вид поиска

Библиографическая БД ЦБС Кировского района

Краеведческая БД ЦБС Кировского района

Книжная БД ОКИО ЦБС Кировского района

Каталог электронной библиотеки ЦБС Кировского района

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Осмоловская, И. М.@<.>

Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 16

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Иванова Е. О., Осмоловская И. М.
Заглавие : Дидактика в информационном обществе
Место публикации : Педагогика: научно-теоретический журнал. - Москва: Педагогика, 2009. - № 10. - С. 8-15. - ISSN 0869-561X (Шифр П977707/2009/10). - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: 2 назв.
Дескрипторы: ОБРАЗОВАНИЕ--ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО--ДИДАКТИКА--ПЕДАГОГИКА--ОБУЧЕНИЕ
Аннотация: Рассмотрены понятия "информационно-образовательное пространство", "информационно-образовательная среда". Выявлены различия процесса обучения в индустриальном и информационном обществе в аспекте целей, функций, содержания, принципов, методов, форм обучения и т. д.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Иванова Е. О., Осмоловская И. М.
Заглавие : Дидактические аспекты электронного учебника
Место публикации : Инновации в образовании. - Москва: Современная гуманитарная академия, 2014. - № 12. - С. 62-73. - ISSN 1609-4646 (Шифр И117864/2014/12). - ISSN 1609-4646
Примечания : Библиогр.: 12 назв.
Географич. рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: ОБРАЗОВАНИЕ--КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ--УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ--ДИДАКТИКА
Аннотация: Характеристики электронного учебника наиболее значимые для организации процесса обучения в информационно-образовательной среде. Эволюция взглядов на электронный учебник, его дидактические возможности как компонента информационно-образовательной среды.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Иванова Е. О., Осмоловская И. М.
Заглавие : Функции инвариантного и вариативного компонентов содержания образования в различных дидактических подходах
Место публикации : Инновации в образовании. - Москва: Современная гуманитарная академия, 2010. - № 2. - С. 4-20. - ISSN 1609-4646 (Шифр И117864/2010/2). - ISSN 1609-4646
Примечания : Библиогр.: 3 назв.
Географич. рубрики: Российская Федерация, век 21, нач.
Дескрипторы: ОБРАЗОВАНИЕ--КАЧЕСТВО--КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ--ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ--ДИДАКТИКА
Аннотация: Сравниваются основные дидактические подходы: традиционный "знаниевый", культурологический, личностно ориентированный и компетентностный. Раскрывается понятие "предметность обучения". Инвариантный (остающийся неизменным) и вариативный компоненты содержания образования в условиях обучения в информационно-образовательной среде.
Найти похожие

Заглавие журнала :Инновации в образовании -2009г.,N 6
Интересные статьи :
Осмоловская И. М. Проблемы развития и дидактики в информационном обществе/ И. М. Осмоловская (стр.4-20)
Бурлакова И. И. Принципы управления качеством подготовки учителя иностранного языка/ И. И. Бурлакова (стр.21-29)
Скибицкий Э. Г. Моделирование системы подготовки педагогических кадров к работе в условиях дистанционного обучения/ Э. Г. Скибицкий, Т. И. Шорохова (стр.30-41)
Шевелева Д. И. Достоинства и недостатки различных организационных форм обучения одаренных учащихся/ Д. И. Шевелева (стр.42-52)
Иванова Е. О. Процесс обучения в информационном пространстве/ Е. О. Иванова (стр.53-67)
Короткий И. В. Формирование способности к принятию творческих управленческих решений офицерами службы тыла ВВС: теория и практика/ И. В. Короткий (стр.68-75)
Федоров А. В. Сюжетный/повествовательный анализ медиатекстов на занятиях в студенческой аудитории/ А. В. Федоров (стр.77-90)
Лекерова Г. Ж. . Формирование немонитарной мотивации у педагогов образовательных учреждений как средство эффективной педагогической деятельности в современных условиях/ Г. Ж. Лекерова (стр.91-106)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Инновации в образовании -2010г.,N 2
Интересные статьи :
Иванова Е. О. Функции инвариантного и вариативного компонентов содержания образования в различных дидактических подходах/ Е. О. Иванова, И. М. Осмоловская (стр.4-20)
Карпенко М. П. Эволюция управления качеством и задачи его реализации в современном российском высшем образовании/ М. П. Карпенко, В. Н. Фокина, В. А. Березовский (стр.21-38)
Васюкевич В. В. Внедрение электронных учебно-методических комплексов по дисциплинам в образовательную практику вуза/ В. В. Васюкевич (стр.39-55)
Гликман И. З. Виртуальный иллюстрированный фонд для вузовского курса лекций/ И. З. Гликман (стр.56-66)
Еремин А. С. Кейс-метод/ А. С. Еремин (стр.67-81)
Атемасов А. В. Значение принципа дифференциации и перспективы его внедрения в образование и другие области науки и практики/ А. В. Атемасов (стр.82-87)
Омарова Г. А. Самообразование как средство формирования профессионально-личностной компетентности студентов/ Г. А. Омарова (стр.88-94)
Лысаков Н. Д. Проблемы подготовки психологов в области профессий особого риска/ Н. Д. Лысаков, Е. Н. Лысакова (стр.95-104)
Молов Т. Х. Исследование взаимосвязи образа идеального "я" с экзистенциальными кризисами/ Т. Х. Молов (стр.105-114)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Инновации в образовании -2013г.,N 4
Интересные статьи :
Двупичанская Н. Н. Концептуальные основы формирования профессиональной компетентности студентов в условиях естественно-научного образования/ Н. Н. Двупичанская (стр.5-19)
Ан А. Ф. О фундаментальной составляющей содержания курса физики в техническом вузе/ А. Ф. Ан, В. М. Соколов (стр.20-35)
Егорова Н. И. Об интеграции российских вузов в мировое образовательное сообщество/ Н. И. Егорова (стр.36-39)
Жданов В. Н. О развитии инновационного пространства общего образования г. Москвы/ В. Н. Жданов (стр.40-46)
Иванова Г. А. Инвариантная модель этической субконцептосферы как средство обучения в контексте коммуникативно-гуманитарного подхода/ Г. А. Иванова (стр.47-59)
Мельник Т. Е. Направления минимизации последствий воздействия на образование мировых глобализационных процессов/ Т. Е. Мельник (стр.60-66)
Недвецкая М. Н. Управление качеством образовательного процесса в школе: традиции и инновации/ М. Н. Недвецкая (стр.67-72)
Осмоловская И. М. Развитие дидактических представлений об учебном предмете/ И. М. Осмоловская (стр.73-83)
Резванова И. Ю. Повышение квалификации преподавателей вуза как преодоление кризиса компетентности/ И. Ю. Резванова (стр.84-92)
Шмигирилова И. Б. Особенности внедрения идей компетентностного подхода в систему школьного образования/ И. Б. Шмигирилова (стр.93-100)
Киселева Н. С. Формирование учителя-исследователя в условиях британской системы непрерывного педагогического образования/ Н. С. Киселева (стр.101-109)
Мурюкина Е. В. Медиаобразование в Словакии/ Е. В. Мурюкина (стр.110-119)
Александров И. В. Опыт организации проблемно-ориентированной внеаудиторной деятельности студентов/ И. В. Александров, В. Р. Строкина, А. М. Афанасьева (стр.120-127)
Бекназарова С. С. Проектирование структуры медиакурса/ С. С. Бекназарова (стр.128-133)
Горбаткова О. И. Развитие отечественного медиаобразования на материале прессы в 1920-е годы/ О. И. Горбаткова (стр.134-154)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Инновации в образовании -2014г.,N 12
Интересные статьи :
Шкерина Л. В. Новые стандарты - новое содержание и технологии обучения математике: проблемы и перспективы/ Л. В. Шкерина (стр.4-17)
Астанина С. Ю. Методическая компетентность преподавателей по обучению фундаментальным дисциплинам в системе повышения квалификации врачей/ С. Ю. Астанина, А. С. Довгалев, Н. В. Шестак (стр.18-27)
Галустян О. В. Принципы контроля в современном образовательном процессе высшей школы/ О. В. Галустян (стр.28-34)
Дамулин И. В. Инновационные образовательные технологии в подготовке высококвалифицированных медицинских кадров/ И. В. Дамулин, Р. В. Шурупова (стр.35-45)
Ибрагимов Г. И. Особенности процесса обучения в современной высшей школе/ Г. И. Ибрагимов, Е. М. Ибрагимова (стр.46-61)
Иванова Е. О. Дидактические аспекты электронного учебника/ Е. О. Иванова, И. М. Осмоловская (стр.62-73)
Рычихина И. Н. Разнообразие современных функций преподавателя высшей школы/ И. Н. Рычихина, Л. И. Бершедова (стр.74-81)
Халяпина Л. П. К проблеме соответствия содержания профессионального образования требованиям принципа регионализации/ Л. П. Халяпина, Р. И. Малороссиянова (стр.82-93)
Чернега А. И. Педагогические инновации и интенсификация боевой подготовки/ А. И. Чернега (стр.94-105)
Евтихов О. В. Особенности организации практико-ориентированного обучения студентов на основе проведения деловой игры/ О. В. Евтихов, В. А. Адольф (стр.106-112)
Сыромятников И. В. Актуальные проблемы и современные тенденции в оценке кандидатов и сотрудников организаций/ И. В. Сыромятников (стр.113-130)
Гузненков В. Н. Тенденция развития геометро-графического образования в техническом университете/ В. Н. Гузненков (стр.131-137)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Начальная школа -2012г.,N 10
Интересные статьи :
Осмоловская И. М. Формирование универсальных учебных действий у учащихся начальных классов/ И. М. Осмоловская, Л. Н. Петрова (стр.6-12)
Сильченкова Л. С. Словарно-лексическая работа на уроках чтения/ Л. С. Сильченкова (стр.13-17)
Черемисина Н. А. Развитие точности и лаконичности связной речи в процессе обучения сжатому изложению/ Н. А. Черемисина (стр.17-22)
Гайсина Р. С. Экологические проблемы бытовых отходов: исследуют младшие школьники/ Р. С. Гайсина (стр.35-39)
Пономарева Н. Ю. Как помочь первокласснику овладеть навыком письма/ Н. Ю. Пономарева (стр.42-43)
Лебедева Л. А. Развитие мелкой моторики руки у младших школьников/ Л. А. Лебедева (стр.44-48)
Судьева И. В. Безотрывное письмо - за и против/ И. В. Судьева (стр.48-49)
Примерные проверочные работы по русскому языку и математике за I полугодие 2012/2013 учебного года (стр.54-84)
Первова Г. М. Педагогика поэзии С. Я. Маршака/ Г. М. Первова (стр.92-96)
Интересные статьи :
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Осмоловская И. М.
Заглавие : Дидактическое знание: проблемы систематизации
Место публикации : Педагогика: научно-теоретический журнал. - 2014. - № 4. - С. 13-19. - ISSN 0869-561X (Шифр П977707/2014/4). - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: 11 назв.
Дескрипторы: ДИДАКТИКА--ПЕДАГОГИКА--ОБУЧЕНИЕ--СИСТЕМАТИЗАЦИЯ--КОНЦЕПЦИИ
Аннотация: Систематизация дидактического знания, классификация дидактических концепций, иерархическое взаимодействие дидактических концепций, систем, моделей.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Осмоловская И. М.
Заглавие : Проблемы развития и дидактики в информационном обществе
Место публикации : Инновации в образовании. - Москва: Современная гуманитарная академия, 2009. - № 6. - С. 4-20. - ISSN 1609-4646 (Шифр И117864/2009/6). - ISSN 1609-4646
Примечания : Библиогр.: 9 назв.
Географич. рубрики: Российская Федерация, век 21, нач.
Дескрипторы: ДИДАКТИКА--ОБРАЗОВАНИЕ--ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО--ГЛОБАЛЬНЫЕ КОМПЬЮТЕРНЫЕ СЕТИ--ИНФОРМАЦИЯ--НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Аннотация: О необходимости выявления характеристик и закономерностей процесса обучения в информационном обществе для эффективного развития дидактики. Представлены работы некоторых дидактов в этой области. Рассматривается один из ведущих дидактических подходов в информационном обществе - компетентностный, суть которого - формирование у учащихся умения самостоятельно решать возникающие жизненные проблемы на основе полученных знаний. Сравниваются понятия "информационно-образовательная среда" и "информационная среда": их отличительные особенности.
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Осмоловская И. М.
Заглавие : Развитие дидактических представлений об учебном предмете
Место публикации : Инновации в образовании. - Москва: Современная гуманитарная академия, 2013. - № 4. - С. 73-83. - ISSN 1609-4646 (Шифр И117864/2013/4). - ISSN 1609-4646
Примечания : Библиогр.: 9 назв.
Аннотация: Рассматривается изменение представлений об учебном предмете сегодня: расширение понятия учебного предмета, увеличение видового многообразия учебных предметов, введение инновационных практик преподавания, усиление влияния информационно-образовательной среды.
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Осмоловская И. М.
Заглавие : Теоретико-методологические проблемы развития дидактики
Место публикации : Педагогика: научно-теоретический журнал. - 2013. - N 5. - С. 35-45. - ISSN 0869-561X (Шифр П977707/2013/5). - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: 12 назв.
Дескрипторы: ДИДАКТИКА--ПЕДАГОГИКА--ОБУЧЕНИЕ
Найти похожие

13.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Осмоловская И. М., Петрова Л. Н.
Заглавие : Формирование универсальных учебных действий у учащихся начальных классов
Место публикации : Начальная школа: ежемесячный научно-методический журнал/ Министерство образования Российской Федерации. - Москва: Редакция журнала "Начальная школа", 2012. - № 10. - С. 6-12. - ISSN 0027-7371 (Шифр Н094625/2012/10). - ISSN 0027-7371
Географич. рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ
Найти похожие

14.

Заглавие журнала :Педагогика -2009г.,N 10
Интересные статьи :
Филонов Г. Н. К вопросу о взаимодействии фундаментальной и прикладной науки/ Г. Н. Филонов, Л. Е. Суходольская-Кулешова (стр.3-7)
Иванова Е. О. Дидактика в информационном обществе/ Е. О. Иванова, И. М. Осмоловская (стр.8-15)
Шемет О. В. Дидактические основы компетентностного подхода в высшем профессиональном образовании/ О. В. Шемет (стр.16-22)
Погонышева Д. А. Моделирование как метод реализации компетентностного подхода в профессиональном образовании/ Д. А. Погонышева (стр.22-28)
Полякова О. Б. Деперсонализация как составляющая профессиональных деформаций и психологическая защита педагогов и психологов/ О. Б. Полякова (стр.28-35)
Галицкая И. А. . Понятие "духовно-нравственное воспитание" в современной педагогической теории и практике/ И. А. Галицкая, И. В. Метлик (стр.36-46)
Корсакова Т. В. Профессиональная позиция учителя в условиях реализации Федерального государственного стандарта общего образования второго поколения/ Т. В. Корсакова (стр.46-50)
Яшкова Т. В. . Патриотическое воспитание молодежи в условиях поисковой деятельности/ Т. В. Яшкова (стр.50-54)
Тайчинов М. Г. Формирование готовности учащихся к созидательному труду/ М. Г. Тайчинов (стр.54-59)
Клепиков В. Н. Неявная математическая одаренность школьников/ В. Н. Клепиков (стр.59-62)
Помелов В. Б. Учительские курсы и съезды в российской провинции (вторая половина XIX в.)/ В. Б. Помелов (стр.63-69)
Козлова Г. Н. Социально-воспитательные традиции русской гимназии XIX - начала XX в./ Г. Н. Козлова (стр.69-74)
Степанова Л. А. М. И. Демков: вопросы содержания подготовки учителей в России/ Л. А. Степанова (стр.75-81)
Белогуров А. Ю. Коста Хетагуров - просветитель и гуманист/ А. Ю. Белогуров, С. Р. Чеджемов (стр.81-85)
Интересные статьи :
Найти похожие

15.

Заглавие журнала :Педагогика -2013г.,N 5
Интересные статьи :
Асадулин Р. М. Управление педагогическим образованием: оценка, состояние, перспективы развития/ Р. М. Асадулин (стр.3-12)
Савостина Н. А. Стратегия развития технологий воспитания/ Н. А. Савостина (стр.12-23)
Метлик И. В. Развитие воспитательного компонента общего образования/ И. В. Метлик (стр.24-35)
Осмоловская И. М. Теоретико-методологические проблемы развития дидактики/ И. М. Осмоловская (стр.35-45)
Перминова Л. М. Теоретические и методологические основы развития современной дидактики/ Л. М. Перминова (стр.45-50)
Ковалева Т. М. Антропологический взгляд на современную дидактику: принцип индивидуализации и проблема субъективности/ Т. М. Ковалева (стр.51-56)
Бережнова Е. В. Идея университетской диалектики: становление и перспективы развития/ Е. В. Бережнова (стр.57-62)
Алиев Ю. Б. Дидактический пролегомен о современном художественном образовании школьников/ Ю. Б. Алиев (стр.63-71)
Дубова М. В. Проблемы современной начальной школы/ М. В. Дубова (стр.72-79)
Романова Е. Г. Мистицизм интернета и социализация молодежи/ Е. Г. Романова (стр.79-88)
Екжанова Е. А. Клинико-психолого-педагогический подход на службе специального образования/ Е. А. Екжанова, И. А. Чистоградова, Д. Ю. Ткачев (стр.89-94)
Данюшенков В. С. Экспериментальная деятельность сельского учителя как форма становления его методологической компетентности/ В. С. Данюшенков, О. В. Коршунова (стр.95-100)
Богуславский М. В. Основные направления развития теории содержания общего среднего образования в отечественной педагогике XX в./ М. В. Богуславский (стр.106-119)
Шачина А. Ю. Трансцендентально-критическая педагогика Альфреда Петцельта/ А. Ю. Шачина (стр.120-125)
Интересные статьи :
Найти похожие

16.

Заглавие журнала :Педагогика -2014г.,N 4
Интересные статьи :
Щербаков Р. Н. От знаний личности - к ее мировоззрению/ Р. Н. Щербаков (стр.3-12)
Осмоловская И. М. Дидактическое знание: проблемы систематизации/ И. М. Осмоловская (стр.13-19)
Краснова Л. А. Отражение научного знания в содержании школьного образования/ Л. А. Краснова (стр.20-23)
Филонов Г. Н. Критерии оценки эффективности воспитательного процесса/ Г. Н. Филонов (стр.24-30)
Сохранение и укрепление здоровья учащейся молодежи и педагогов: региональные проблемы (стр.31-38)
Алиев Ю.Б. Дисциплинированность на уроках искусства как дидактическая проблема/ Ю. Б. Алиев (стр.39-45)
Гурьянова М. П. Социально-педагогическая профилактика неблагополучия сельских детей/ М. П. Гурьянова, Т. П. Сеппянен (стр.46-52)
Виситаева М. В. Оценка развития математических способностей школьников/ М. В. Виситаева (стр.53-57)
Оганесян Н. Т. Обеспечение психологической безопасности в начальной школе/ Н. Т. Оганесян, В. В. Ковров (стр.58-65)
Трунилина Н. В. Функции рефлексивной культуры в профессиональном становлении учащихся СПУЗ/ Н. В. Трунилина (стр.66-70)
Сергеев Н. К. Диссертация по педагогике: проблемы науки и нравственности/ Н. К. Сергеев, В. В. Сериков (стр.71-81)
Семенова А. В. Имиджелогическая подготовка специалиста по связям с общественностью/ А. В. Семенова (стр.93-100)
Волкова И. В. 1937 год: преломление эпохи в праздничной жизни советских школьников/ И. В. Волкова (стр.101-107)
Белозерцев Е. П. Размышления о методологической культуре исследования отечественного образования/ Е. П. Белозерцев (стр.115-121)
Триз и триз-педагогика на современном этапе (стр.122-125)
Интересные статьи :
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)