СПб ГБУК "Централизованная библиотечная система Кировского района"

Главная

Упрощенный режим

Расшифровка мест хранения экземпляра

Базы данных

Библиографическая БД ЦБС Кировского района- результаты поиска

Вид поиска

Библиографическая БД ЦБС Кировского района

Краеведческая БД ЦБС Кировского района

Книжная БД ОКИО ЦБС Кировского района

Каталог электронной библиотеки ЦБС Кировского района

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Деркунская, В. А.@<.>

Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 16

Заглавие журнала :Дошкольная педагогика -2009г.,N 6
Интересные статьи :
Лифляндский В. Г. Всегда ли полезны соки?/ В. Г. Лифляндский (стр.4-7)
Деркунская В. А. Ситуационные задачи в воспитании дошкольника как субъекта здоровьесберегающей деятельности/ В. А. Деркунская (стр.8-13)
Саво И. Л. Обучение дошкольников рассказыванию по картине как одно из направлений работы по формированию связной речи/ И. Л. Саво (стр.14-17)
Белошапкина С. В. Экономика и дети/ С. В. Белошапкина (стр.17-19)
Моисеева Н. П. Игры-занятия по кулинарии как средство развития мелкой моторики рук старших дошкольников/ Н. П. Моисеева, Н. Я. Андрианова (стр.20-24)
Кириллова Ю. А. Физкультурный досуг "Не здесь ли живет гражданин Неумейка?"/ Ю. А. Кириллова (стр.25-28)
Харченко Е. П. Дизартрия / Е. П. Харченко, М. Н. Клименко (стр.29-34)
Степанова Н. О. Целенаправленное формирование зрительно-двигательной активности детей дошкольного возраста с нарушением зрения/ Н. О. Степанова, С. Ю. Кондратьева (стр.35-37)
Елагина Ф. Р. Формирование сенсорных представлений у детей раннего возраста/ Ф. Р. Елагина, О. Н. Писковенко, Е. В. Левинская (стр.38-45)
Грибанова И. Ю. Комплексное занятие по логоритмике "Волшебный лес"/ И. Ю. Грибанова, Е. В. Привалова, З. К. Гумерова (стр.46-47)
Соловьева Л. А. Тренинг для релаксации и снятия напряжения у педагогов/ Л. А. Соловьева (стр.48-51)
Глущенко О. А. Управление процессом развития корпоративной культуры у педагогов ДОУ/ О. А. Глущенко (стр.51-53)
Кузнецова Л. В. Взаимодействие детского сада и семьи в экологическом воспитании детей/ Л. В. Кузнецова (стр.54-57)
Созонова А. К. Родительское собрание на тему "Два взгляда на воспитание ребенка"/ А. К. Созонова (стр.57-60)
Белошапкина С. В. Экономика и дети/ С. В. Белошапкина (стр.63-64)
Румянцева Т. Б. Картотека игр на развитие восприятия сюжетного изображения/ Т. Б. Румянцева (стр.65-66)
Сывак Т. А. Планетарий своими руками/ Т. А. Сывак (стр.67-68)
Алексеева Е. Как не заразить ребенка страхом/ Е. Алексеева (стр.71)
Шаламова Е. И. Игры с осенними листьями. Игры в дождливый день/ Е. И. Шаламова (стр.72)
Фадеева Е. Н. Поделки "Лисички на полянке"/ Е. Н. Фадеева, И. Ю. Карамышева (стр.обложка, 3)
Интересные статьи :
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Деркунская В. А.
Заглавие : Ситуационные задачи в воспитании дошкольника как субъекта здоровьесберегающей деятельности
Место публикации : Дошкольная педагогика: Петербургский научно-практический журнал. - 2009. - N 6. - С. 8-13. - ISSN 1726-0973 (Шифр Д809088/2009/6). - ISSN 1726-0973
Дескрипторы: ДОШКОЛЬНИКИ--ЗДОРОВЬЕ--БЕЗОПАСНОСТЬ ЛИЧНОСТИ--ОБУЧАЮЩИЕ ИГРЫ--ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ИГРЫ--СЦЕНАРИИ--ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ--МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ--ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обж
Содержание : "Где прячется здоровье?"/ Т. Л. Шитикова. "Рекламный мячик" ; "В царстве лекарственных растений"/ М. В. Пантелеева. "Какого растения не растения"
Аннотация: Практико-ориентированный характер занятий по ОБЖ. (Поведение ребенка в различных ситуациях).
Найти похожие

Заглавие журнала :Дошкольная педагогика -2009г.,N 7
Интересные статьи :
Деркунская В.А. Использование музыки при восприятии старшими дошкольниками литературных произведений/ В. А. Деркунская (стр.4-9)
Серых Л.В. Организация работы лекотеки как модели предшкольного образования/ Л. В. Серых, Л. Л. Муханова (стр.10-13)
Воронкевич О. А. Перспективный план работы по экологическому воспитанию в подготовительной к школе группе на ноябрь. Конспект занятия "Наши друзья -птицы"/ О. А. Воронкевич (стр.14-17)
Белоусова Л. Е. Конспект занятия по ознакомлению с художественной литературой. Пересказ сказки Г.Х. Андерсена "Гадкий утенок". Конспект занятия по развитию речи/ Л. Е. Белоусова (стр.17-22)
Чеплашкина И. Н. Конспект занятия по развитию математических представлений "Приключения Серой Шейки"/ И. Н. Чеплашкина (стр.23)
Дубровская Н. В. Конспекты занятий по художественно-творческой деятельности/ Н. В. Дубровская (стр.24-27)
Конкевич С. В. Конспект тематического музыкального занятия для подготовительной группы "Птицы улетели"/ С. В. Конкевич (стр.27-30)
Сочеванова Е. А. Примерное содержание и ход физкультурно-музыкального досуга с экологической направленностью "Перелетные птицы"/ Е. А. Сочеванова ; (для детей подготовительной к школе группы) (стр.31-35)
Перегуд А. И. Коррекция психо-эмоциональной и физической сфер детей с проблемами в развитии через синтез искусств/ А. И. Перегуд, С. В. Конкевич (стр.36-40)
Кондратьева С. Ю. Использование природного материала в коррекционной работе с дошкольниками/ С. Ю. Кондратьева (стр.41-43)
Лебедева И. Н. Играем и рассказываем по картине: модель обучения/ И. Н. Лебедева (стр.43-44)
Кириллова Ю. А. Подвижные игры как средство профилактики и коррекции нарушений речи детей в логопедических группах детского сада в процессе физического воспитания/ Ю. А. Кириллова (стр.45-48)
Малахова А. Н. Методические рекомендации по коррекции гиперактивности у детей/ А. Н. Малахова (стр.49-50)
Шаламова Е. И. Организационно-методическая работа по ознакомлению детей с русской народной культурой/ Е. И. Шаламова (стр.50-53)
Шестакова Т. П. Нетрадиционные формы методической работы как средство повышения профессиональной компетентности воспитателей ДОУ/ Т. П. Шестакова (стр.54-56)
Бойчук И. А. "Умные книжки - умным детишкам". Встреча с родителями дошкольников в семейном клубе "Росинка"/ И. А. Бойчук (стр.56-58)
Харченко Т. Е. Нестандартное оборудование для двигательной активности детей 2-7 лет/ Т. Е. Харченко (стр.68-69)
Калмыков О. П. Разъяснение оснований назначения досрочной трудовой пенсии в связи с педагогической деятельностью с учетом изменений законодательства/ О. П. Калмыков (стр.70-71)
Интересные статьи :
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Деркунская В.А.
Заглавие : Использование музыки при восприятии старшими дошкольниками литературных произведений
Место публикации : Дошкольная педагогика: петербургский научно-практический журнал. - Санкт-Петербург: Детство-Пресс, 2009. - № 7. - С. 4-9: ил. - ISSN 1726-0973 (Шифр Д809088/2009/7). - ISSN 1726-0973
Географич. рубрики: Российская Федерация, век 21, нач.
Дескрипторы: ДОШКОЛЬНИКИ--ЛИТЕРАТУРА--ВОСПРИЯТИЕ--МУЗЫКА--СЦЕНАРИИ--МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Аннотация: Особенности восприятия художественной литературы старшими дошкольниками. Использование музыки на занятиях по поэме А. С. Пушкина "Руслан и Людмила", знакомство с одноименной оперой М. Глинки. Конспекты занятий.
Найти похожие

Заглавие журнала :Дошкольная педагогика -2014г.,N 4
Интересные статьи :
Копытова О. А. Организация взаимодействия специалистов ДОУ в работе по сохранению и укреплению здоровья детей/ О. А. Копытова (стр.4-10)
Деркунская В. А. Интегративные формы совместной здоровьесберегающей деятельности взрослых и детей в детском саду/ В. А. Деркунская (стр.10-14)
Воронкевич О. А. Рабочая программа педагога ДОУ как инструмент реализации основной образовательной программы дошкольного образования/ О. А. Воронкевич, Т. Ю. Седачева, Е. А. Якимова (стр.15-21)
Михайлова З. А. Логико-математическое развитие детей дошкольного возраста/ З. А. Михайлова (стр.22-24)
Черникова Е. Е. Конспект занятия для старших дошкольников "Путешествие по сказкам А. С. Пушкина"/ Е. Е. Черникова (стр.25-27)
Мельникова И. В. Воспитание патриотических чувств у старших дошкольников на героических примерах Великой Отечественной войны/ И. В. Мельникова, Т. Ю. Шатолина, О. А. Антонюк (стр.28-34)
Развитие творческих способностей детей 5-7 лет через театрализованную сказку в процессе музыкального воспитания (стр.35-40)
Демочко Л. Ю. Использование нетрадиционной техники декупажа в художественной деятельности детей при ознакомлении с народными промыслами/ Л. Ю. Демочко (стр.41-42)
Яковлева Т. В. Оздоровительная гимнастика после дневного сна в детском саду/ Т. В. Яковлева (стр.46-48)
Босова Я. М. Использование цифрового образовательного ресурса в логопедической работе с детьми/ Я. М. Босова (стр.49-51)
Петрова О. И. Занятие в подготовительной логопедической группе "Путешествие в космические дали"/ О. И. Петрова, О. Н. Пономарева (стр.53-55)
Казова Н. А. Конспект совместной организованной коррекционно-развивающей деятельности с детьми старшей логопедической группы "Чистота - лучшая красота"/ Н. А. Казова (стр.56-58)
Рогова Т. А. Конспект совместной познавательно-исследовательской деятельности с детьми старшей логопедической группы "В гостях у Зубной Феи"/ Т. А. Рогова (стр.58-60)
Малахова А. Н. Методика диагностики особенностей межличностных взаимоотношений детей "Дом сказочного героя"/ А. Н. Малахова (стр.61-62)
Гончарова Н. А. Нетрадиционные формы взаимодействия с семьями дошкольников/ Н. А. Гончарова (стр.63-65)
Высоких Т. П. Познавательно-речевое развитие дошкольников через игры-головоломки/ Т. П. Высоких (стр.67-69)
Интересные статьи :
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Деркунская В. А.
Заглавие : Интегративные формы совместной здоровьесберегающей деятельности взрослых и детей в детском саду
Место публикации : Дошкольная педагогика: петербургский научно-практический журнал. - Санкт-Петербург: Детство-Пресс, 2014. - № 4. - С. 10-14: табл. - ISSN 1726-0973 (Шифр Д809088/2014/4). - ISSN 1726-0973
Географич. рубрики: Санкт-Петербург --Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ--ИНТЕГРАЦИЯ--ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ--ПЛАНЫ УРОКОВ--МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Аннотация: Интеграция в дошкольном образовании: понятие, формы, характеристика и алгоритм создания занятий. Конспект занятия для среднего дошкольного возраста "Больница".
Найти похожие

Заглавие журнала :Дошкольная педагогика -2014г.,N 6
Интересные статьи :
Гимазутдинова З. З. Оздоровительная программа профилактики нарушения осанки и плоскостопия у детей дошкольного возраста "Здоровячок"/ З. З. Гимазутдинова (стр.4-10)
Деркунская В. А. Развитие гендерных взаимоотношений детей 4-5 лет в сюжетно-ролевой игре/ В. А. Деркунская, А. Н. Харчевникова (стр.10-13)
Черницына Е. С. Корпоративная культура и этика как средство предупреждения и разрешения конфликтов в образовательной организации/ Е. С. Черницына (стр.14-21)
Савченко В. И. Конспект культурной практики для подготовительной группы по ознакомлению с картиной И. И. Левитана "Золотая осень"/ В. И. Савченко (стр.21-27)
Васильева Н. А. Путешествие по станциям с родителями и детьми среднего дошкольного возраста/ Н. А. Васильева (стр.28-31)
Баязитова С. И. Путешествие в волшебную страну сказок Корнея Ивановича Чуковского/ С. И. Баязитова, Д. И. Сибгатуллина, Л. М. Салимова (стр.32-33)
Нищева Н. В. Рабочая программа учителя-логопеда ДОУ/ Н. В. Нищева (стр.36-49)
Юдина Н. Е. Танцевальный концерт как форма проведения вечеров досуга/ Н. Е. Юдина (стр.49-54)
Белошенко М. А. Театрализованная деятельность в коррекции психоэмоционального и психофизического состояния ребенка с ограниченными возможностями здоровья/ М. А. Белошенко (стр.54-57)
Самольянова Н. В. Педагогический совет "Здоровьесберегающие технологии и здоровье педагогов ДОУ"/ Н. В. Самольянова (стр.58-60)
Акилова О. В. Заседание школы молодой семьи "Вместе по тропинке к счастливой семье"/ О. В. Акилова (стр.60-63)
Демянец Я. Г. Терапевтические сказки в работе с детьми/ Я. Г. Демянец (стр.63-65)
Каратаева Н. А. Развитие двигательной активности детей с помощью нестандартного спортивного оборудования/ Н. А. Каратаева (стр.65-69)
Калмыков О. П. Об изменениях в пенсионном законодательстве/ О. П. Калмыков (стр.71-72)
Интересные статьи :
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Деркунская В. А., Харчевникова А. Н.
Заглавие : Развитие гендерных взаимоотношений детей 4-5 лет в сюжетно-ролевой игре
Место публикации : Дошкольная педагогика: петербургский научно-практический журнал. - Санкт-Петербург: Детство-Пресс, 2014. - № 6. - С. 10-13: ил. - ISSN 1726-0973 (Шифр Д809088/2014/6). - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: 5 назв.
Географич. рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: ДОШКОЛЬНИКИ--ПОЛОВОЕ ВОСПИТАНИЕ--РОЛЕВЫЕ ИГРЫ--МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Аннотация: Организация игровой деятельности для развития культуры гендерных взаимоотношений. Современные особенности детской игровой субкультуры в среднем дошкольном возрасте. Описание сюжетно-ролевой игры "Фантазеры".
Найти похожие

Заглавие журнала :Дошкольная педагогика -2015г.,N 1
Интересные статьи :
Маталыгина О. А. Здоровые зубы ребенка - забота родителей/ О. А. Маталыгина (стр.4-9)
Деркунская В. А. Обеспечение эмоционального благополучия и оздоровление дошкольников в музыкальной деятельности/ В. А. Деркунская, О. А. Кукушкина (стр.10-12)
Давыдова О. И. Педагогический музей кукол как инновационная педагогическая технология/ О. И. Давыдова (стр.12-15)
Леонтьева О. М. Формирование экологической культуры у детей дошкольного возраста/ О. М. Леонтьева (стр.16-18)
Юматова Д. Б. Использование сенсорных музыкально-дидактических игр в познавательно-речевом развитии дошкольников/ Д. Б. Юматова (стр.18-22)
Грошенкова В. А. Развитие речи детей старшего дошкольного возраста на занятиях по знакомству с дикими животными/ В. А. Грошенкова (стр.22-26)
Ишкова Е. И. Восприятие дошкольниками содержания мультипликационных фильмов/ Е. И. Ишкова (стр.27-28)
Гусейнова Э. М. Педагогические условия воспитания у детей 6-7 лет толерантного отношения к людям других национальностей в системе дошкольного образования/ Э. М. Гусейнова (стр.29-31)
Кинякина Л. И. Перспективное планирование работы с детьми старшей группы по направлению "Безопасность жизнедеятельности детей на дорогах и улицах"/ Л. И. Кинякина (стр.32-35)
Сочеванова Е. А. Олимпийское образование дошкольников в контексте ФГОС ДО/ Е. А. Сочеванова (стр.36-42)
Кондратьева С. Ю. Развитие эмоциональной сферы у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития/ С. Ю. Кондратьева, Г. Д. Никандрова (стр.43-45)
Тараканникова В. В. Проект "Гласные - согласные"/ В. В. Тараканникова (стр.46-49)
Шилова О. В. Использование метода наглядного моделирования в развитии связной речи у старших дошкольников с ОНР/ О. В. Шилова (стр.50-54)
Кузнецова М. Б. Использование моделей в коррекционной работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи/ М. Б. Кузнецова (стр.57-64)
Сысуева О. И. Родительский клуб как одна из форм эффективного взаимодействия с семьей/ О. И. Сысуева (стр.65-68)
Запольских О. Л. Литотерапия как средство коррекции эмоционально-личностных нарушений у детей старшего дошкольного возраста/ О. Л. Запольских (стр.69-72)
Интересные статьи :
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Деркунская В. А., Кукушкина О. А.
Заглавие : Обеспечение эмоционального благополучия и оздоровление дошкольников в музыкальной деятельности
Место публикации : Дошкольная педагогика: петербургский научно-практический журнал. - Санкт-Петербург: Детство-Пресс, 2015. - № 1. - С. 10-12: ил. - ISSN 1726-0973 (Шифр Д809088/2015/1). - ISSN 1726-0973
Географич. рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: ДОШКОЛЬНИКИ--ЗДОРОВЬЕ--МУЗЫКА--ТВОРЧЕСТВО--ИНТЕГРАЦИЯ--КОМПЛЕКСЫ УПРАЖНЕНИЙ--МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Аннотация: Музыкальная деятельность как средство укрепления психического и физического здоровья детей. Комплексы упражнений на формирование положительных эмоций.
Найти похожие

11.

Заглавие журнала :Дошкольная педагогика -2016г.,N 7
Интересные статьи :
Маталыгина О. А. Развитие основных психофизиологических функций, лежащих в основе познавательной деятельности/ О. А. Маталыгина (стр.4-8)
Деркунская В. А. Педагогическая поддержка социализации современных дошкольников: от диагностики к технологии/ В. А. Деркунская (стр.8-11)
Мисник Л. В. Мастер-класс как одна из форм перспективного развития профессиональной деятельности современного педагога/ Л. В. Мисник (стр.12-14)
Глобина О. А. Воспитание культуры общения у дошкольников/ О. А. Глобина (стр.15-18)
Демянчук Л. А. Воспитание у дошкольников социальных умений и навыков в процессе игровой деятельности в ДОО/ Л. А. Демянчук (стр.18-21)
Гусева Е. В. Творческий проект "Я сам"/ Е. В. Гусева, В. С. Киршина, В. М. Сухих (стр.22-26)
Проект "Симфоническая сказка С. Прокофьева "Петя и волк" (стр.27-31)
Кондратьева С. Ю. Профилактика дискалькулии у дошкольников с ТНР в условиях образовательной организации/ С. Ю. Кондратьева, И. В. Рысина (стр.34-37)
Денисевич Н. Б. Педагогический проект "Что за прелесть эти сказки"/ Н. Б. Денисевич, И. В. Филатова (стр.38-46)
Никифорова О. А. Конспект занятия "Моя родословная" для детей седьмого года жизни с ТНР/ О. А. Никифорова, А. А. Семенова (стр.47-49)
Гринь А. Б. Конспект интегрированной НОД по развитию речи детей средней группы с ТНР "День рождения Зайчонка"/ А. Б. Гринь (стр.50-52)
Лоскова И. В. Реализация индивидуального сопровождения детей с ОВЗ в условиях ДОО/ И. В. Лоскова, И. И. Алексенцева, Н. А. Алексенцева (стр.52-55)
Лучина Е. Г. Для вас, родители. Что можно и чего нельзя. Границы дозволенного/ Е. Г. Лучина (стр.56-57)
Кашкарова Л. М. Конспект занятия, направленного на стабилизацию эмоционально-волевой сферы детей старшего дошкольного возраста/ Л. М. Кашкарова (стр.57-59)
Маркова Н. А. Семинар для начинающих педагогов "Руководство игровой деятельностью детей третьего года жизни"/ Н. А. Маркова (стр.60-66)
Яковенко Е. А. Организация встреч в семейном клубе "Доверие" как одна из эффективных форм сотрудничества ДОО и семьи в решении задач региональной программы "Темп"/ Е. А. Яковенко, У. Х. Уксукбаева (стр.66-68)
Божева Т. М. Наглядное пособие "Забавные буквы"/ Т. М. Божева (стр.70-72)
Интересные статьи :
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Деркунская В. А.
Заглавие : Педагогическая поддержка социализации современных дошкольников: от диагностики к технологии
Место публикации : Дошкольная педагогика: петербургский научно-практический журнал. - Санкт-Петербург: Детство-Пресс, 2016. - № 7. - С. 8-11: ил. - ISSN 1726-0973 (Шифр Д809088/2016/7). - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: 5 назв.
Географич. рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Аннотация: Социализация дошкольников: значение общения, сущность, вариативные формы педагогической поддержки, диагностика, показатели социально-коммуникативного развития детей.
Найти похожие

13.

Заглавие журнала :Дошкольная педагогика -2017г.,N 1
Интересные статьи :
Маталыгина О. А. Нарушения опорно-двигательного аппарата в дошкольном возрасте/ О. А. Маталыгина (стр.4-9)
Амосова М. Н. Виртуальные экскурсии как средство речевого развития старших дошкольников/ М. Н. Амосова (стр.10-11)
Давыдова О. И. Игры и упражнения для детей и родителей: исторический подход/ О. И. Давыдова (стр.12-16)
Грачева Т. А. Возможности театрализованных проектов в социализации детей старшего дошкольного возраста/ Т. А. Грачева, В. А. Деркунская, А. Ю. Комилова (стр.16-20)
Ахметжанова О. Л. Формирование субъективной познавательной позиции старших дошкольников через использование интерактивного стола и интерактивной доски/ О. Л. Ахметжанова (стр.20-24)
Гюльмалиева Е. В. Математический брейн-ринг для старших дошкольников/ Е. В. Гюльмалиева (стр.24-26)
Тихоненкова Е. П. О закономерностях формирования лексико-грамматических средств родного языка в онтогенезе/ Е. П. Тихоненкова (стр.27-28)
Коростылева Н. И. Музыкально-педагогическая гостиная "Былинные герои древней Руси"/ Н. И. Коростылева (стр.29-31)
Фадеева О. А. Нравственное воспитание старших дошкольников с использованием художественной литературы/ О. А. Фадеева (стр.33-37)
Сочеванова Е. А. Новые подвижные игры для дошкольников/ Е. А. Сочеванова (стр.38-41)
Аксенова Т. В. Логопедическая диагностика и критерии оценки речевого развития детей с расстройствами аутистического спектра/ Т. В. Аксенова, О. В. Бухарина, Е. А. Осипова (стр.42-43)
Сережкина Н. Г. Интеграция в системе работы группы компенсирующей направленности для детей с ТНР/ Н. Г. Сережкина, Е. А. Шестакова (стр.44-46)
Максименко О. П. Мой веселый звонкий мяч/ О. П. Максименко (стр.47-49)
Тонконог Ю. А. Методика формирования вокально-речевых навыков у детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра/ Ю. А. Тонконог (стр.49-56)
Шошина Н. А. Смотры-конкурсы творческих работ в ДОО/ Н. А. Шошина (стр.57-60)
Матвеева Л. В. Организация предметно-пространственной среды в группах младшего дошкольного возраста во взаимодействии с родителями дошкольников/ Л. В. Матвеева, Н. В. Виноградова (стр.61-63)
Влияние семейных отношений на психику ребенка (стр.64-67)
Бездетко Е. В. Роль духовности в гармонизации отношений родителей и детей/ Е. В. Бездетко (стр.68-70)
Еромыгина М. В. Авторское игровое пособие "Артикуляционная мнемотаблица"/ М. В. Еромыгина (стр.70-71)
Интересные статьи :
Найти похожие

14.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Грачева Т. А., Деркунская В. А., Комилова А. Ю.
Заглавие : Возможности театрализованных проектов в социализации детей старшего дошкольного возраста
Место публикации : Дошкольная педагогика: петербургский научно-практический журнал. - Санкт-Петербург: Детство-Пресс, 2017. - № 1. - С. 16-20: ил. - ISSN 1726-0973 (Шифр Д809088/2017/1). - ISSN 1726-0973
Географич. рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: ДОШКОЛЬНИКИ--СОЦИАЛИЗАЦИЯ--ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ--ПРОЕКТЫ--ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ИГРЫ--МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Аннотация: Организация театрализованной проектной деятельности: логика, виды проектов, методология, результативность.
Найти похожие

15.

Заглавие журнала :Дошкольная педагогика -2017г.,N 7
Интересные статьи :
Маталыгина О. А. Особенности обмена веществ в детском возрасте/ О. А. Маталыгина (стр.4-9)
Вешнякова Л. В. Мозжечковая стимуляция - современный метод коррекции различных нарушений в речевом и интеллектуальном развитии/ Л. В. Вешнякова, С. В. Соломонова (стр.10-12)
Деркунская В. А. Семейно-педагогическая общность как основа взаимодействия сотрудников ДОО с семьями воспитанников/ В. А. Деркунская, Ю. В. Ахтырская, Л. С. Трифонова (стр.12-15)
Авдеева С. М. . ИКТ-технологии как средство привлечения родителей к актуальным проблемам воспитания детей/ С. М. Авдеева (стр.16-18)
Поспелова Т. А. Квест как новая форма взаимодействия между субъектами образования/ Т. А. Поспелова, Н. М. Моисеева (стр.18-21)
Воронкевич О. А. Партнерские взаимоотношения с семьей как основа реализации парциальной программы "Добро пожаловать в экологию!"/ О. А. Воронкевич (стр.22-23)
Рахимкулова А. Ф. Конспект образовательной деятельности по речевому развитию "Загадки осени"/ А. Ф. Рахимкулова, Н. Р. Гринько (стр.24-26)
Русановская О. А. Формирование у детей эстетического отношения к живописи/ О. А. Русановская, В. А. Хренова (стр.30-35)
Соловьева Е. В. Из опыта работы по реализации проекта "Развитие социально-коммуникативных навыков детей старшего дошкольного возраста"/ Е. В. Соловьева (стр.35-37)
Ушакова Л. П. Игра-занятие "Путь к здоровью"/ Л. П. Ушакова (стр.38-40)
Лукина Г. Г. Оздоровительная направленность двигательной деятельности детей дошкольного возраста/ Г. Г. Лукина (стр.41-44)
Фалева А. С. Логопедический поход как инновационная форма взаимодействия с родителями дошкольников с ОВЗ в условиях внедрения ФГОС ДО/ А. С. Фалева (стр.45-46)
Акимова А. Ю. Взаимодействие воспитателя и учителя-логопеда в рамках реализации краткосрочных проектов с применением ИКТ в образовательном процессе/ А. Ю. Акимова, Р. Ф. Ситдикова (стр.47-49)
Лабузова Т. М. Развитие просодических компонентов речи у дошкольников с речевыми нарушениями/ Т. М. Лабузова (стр.50-52)
Ушакова-Славолюбова О. А. Взаимодействие детского сада и семьи на современном этапе/ О. А. Ушакова-Славолюбова (стр.53-55)
Вакуленко Л. С. Детский сад глазами родителей: ожидания и реалии/ Л. С. Вакуленко (стр.56-59)
Иванова И. В. Вовлеченность родителей в педагогический процесс современного ДОО/ И. В. Иванова, Н. С. Воробьева (стр.59-61)
Шляпина М. В. "Поможем ежику найти иголки"/ М. В. Шляпина (стр.62-64)
Михалева А. П. Тематические дни открытых дверей в ДОО/ А. П. Михалева, О. В. Мостяева (стр.65-66)
Матвеева Н. Г. На природу - в любую погоду/ Н. Г. Матвеева (стр.67-71)
Интересные статьи :
Найти похожие

16.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Деркунская В. А., Ахтырская Ю. В., Трифонова Л. С.
Заглавие : Семейно-педагогическая общность как основа взаимодействия сотрудников ДОО с семьями воспитанников
Место публикации : Дошкольная педагогика: петербургский научно-практический журнал. - Санкт-Петербург: Детство-Пресс, 2017. - № 7. - С. 12-15: ил. - ISSN 1726-0973 (Шифр Д809088/2017/7). - ISSN 1726-0973
Дескрипторы: ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ--СЕМЬЯ--ДОШКОЛЬНИКИ--СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ--МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ--ПЕДАГОГИ--ОБЩЕНИЕ
Аннотация: Модель взаимодействия педагогов с семьями. Совместные праздники для детей и родителей: задачи, тематика, структурные компоненты, алгоритм подготовки, требования к организации, результативность.
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)