Поисковый запрос: <.>A=Алексеенко, Е. В.@<.> |
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9 |
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Алексеенко Е. В.
Заглавие : Искусство деревянного зодчества
Место публикации : Начальная школа: ежемесячный научно-методический журнал/ Министерство образования Российской Федерации. - Москва: Редакция журнала "Начальная школа", 2009. - № 10. - С. 58-64: ил. - ISSN 0027-7371 (Шифр Н094625/2009/10). - ISSN 0027-7371
Географич. рубрики: Российская Федерация, век 21, нач.
Дескрипторы: НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ--МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ--ТЕМЫ УРОКОВ--ДЕРЕВЯННОЕ ЗОДЧЕСТВО--МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Аннотация: Знакомство школьников с народными художественными традициями и технологиями. Предложены методические рекомендации для проведения специальных уроков.
Найти похожие
|
2.
|
Заглавие журнала :Начальная школа -2009г.,N 10
Интересные статьи :
Меньшикова Е. А. О психолого-педагогической природе активной познавательной позиции младших школьников/ Е. А. Меньшикова (стр.18-20)
Юртаев С. В. Содержание языкового образования и речевого развития учащихся/ С. В. Юртаев (стр.21-25)
Чирво А. Ю. Звуковой образец как средство совершенствования произносительной культуры младших школьников/ А. Ю. Чирво (стр.26-29)
Фролова Л. А. Использование дидактической игры при обучении орфографии/ Л. А. Фролова, Е. А. Котельникова (стр.30-32)
Рудакова В. Л. О знаках препинания/ В. Л. Рудакова (стр.33-35)
Никитина М. Н. Система заданий по русскому языку в форме компьютерных тестов/ М. Н. Никитина (стр.35-36)
Овчинникова В. С. Как и почему надо развивать математическую речь учащихся?/ В. С. Овчинникова (стр.39-41)
Попова Е. А. Работа с таблицами при обучении младших школьников решению задач на процессы/ Е. А. Попова (стр.42-46)
Водопьянова Е. В. Уроки окружающего мира - уроки открытий/ Е. В. Водопьянова (стр.46-51)
Осипова М. Л. Пернатые друзья/ М. Л. Осипова (стр.52-54)
Коньшева Н. М. Оценка учебных достижений учащихся по технологии как элемент оценки качества общего образования/ Н. М. Коньшева (стр.54-58)
Алексеенко Е. В. Искусство деревянного зодчества/ Е. В. Алексеенко (стр.58-64)
Федотова Н. Н. Программа здоровьесберегающей направленности: подвижные игры/ Н. Н. Федотова, Л. А. Курганова (стр.64-73)
Селезнева Е. В. Виды работ со словарными словами/ Е. В. Селезнева (стр.75-78)
Иванова Э. Сказка о сиротстве и счастье/ Э. Иванова (стр.108-110)
Интересные статьи :
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Алексеенко Е. В.
Заглавие : Овейте душу ребенка героизмом и поэзией
: к проблеме воспитания гражданина России в контексте современного художественного образования
Место публикации : Начальная школа: Ежемесячный научно-методический журнал/ Министерство образования Российской Федерации. - Москва: Редакция журнала "Начальная школа", 2010. - № 10. - С. 54-60. - ISSN 0027-7371 (Шифр Н094625/2010/10). - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: 4 назв.
Географич. рубрики: Российская Федерация, век 21, нач.
Дескрипторы: МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ--ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ--ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО--ПРЕПОДАВАНИЕ--МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Аннотация: Знакомство младших школьников с былинными образами русских богатырей и трансформация образов в учебном процессе в идеал современного героя - защитника Родины.
Найти похожие
|
4.
|
Заглавие журнала :Начальная школа -2010г.,N 10
Интересные статьи :
Помелов В. Б. Педагогическая деятельность священника и учителя Н. Н. Блинова/ В. Б. Помелов (стр.13-20)
Федосова Н. А. Подготовка к обучению в школе - основа преемственности между дошкольным и начальным общим образованием/ Н. А. Федосова (стр.21-26)
Белоус Е. Н. Развитие фонематического слуха как фактора орфографического навыка/ Е. Н. Белоус (стр.30-33)
Смирнова А. А. Конструирование исследовательских задач по математике/ А. А. Смирнова (стр.33-38)
Тавруева Н. Б. Обобщение по теме "Разнообразие животных, растений, грибов"/ Н. Б. Тавруева (стр.38-42)
Давлятчина Н. Н. Формирование основ здорового образа жизни средствами здоровьесберегающих технологий/ Н. Н. Давлятчина (стр.46-48)
Соколова Г. А. Оригами в процессе коллективной деятельности учащихся/ Г. А. Соколова (стр.49-54)
Алексеенко Е. В. Овейте душу ребенка героизмом и поэзией/ Е. В. Алексеенко (стр.54-60)
Кацевич Н. Ф. Роль уроков интеллектики в развитии познавательных процессов/ Н. Ф. Кацевич (стр.63-67)
Канакина В. П. Проверочные и контрольные работы за первое полугодие 2010/11 учебного года/ В. П. Канакина, И. С. Ордынкина, А. В. Панферова (стр.68-92)
Гутова З. П. При солнышке тепло - при матушке добро/ З. П. Гутова (стр.95-98)
Бондаренко А. А. Размышление после проведенного тестирования по русскому языку/ А. А. Бондаренко (стр.106-110)
Интересные статьи :
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Алексеенко Е. В.
Заглавие : Структурные единицы урока технологии: особенности организации начала урока
Место публикации : Начальная школа: ежемесячный научно-методический журнал/ Министерство образования Российской Федерации. - Москва: Редакция журнала "Начальная школа", 2013. - № 12. - С. 72-76. - ISSN 0027-7371 (Шифр Н094625/2013/12). - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: 4 назв.
Географич. рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Дескрипторы: УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ--ПРЕПОДАВАНИЕ--МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ--НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Аннотация: Особенности организации урока технологии в начальных классах.
Найти похожие
|
6.
|
Заглавие журнала :Начальная школа -2013г.,N 12
Интересные статьи :
Рамзаева Т. Г. О роли учебника "Русский язык" в развитии письменной связной речи младших школьников/ Т. Г. Рамзаева (стр.8-14)
Тютенко Н. В. Сохранение межнационального единства: опыт работы общеобразовательного учреждения/ Н. В. Тютенко (стр.15-18)
Карпова Т. В. Общение - условие социализации младших школьников в иноязычной среде/ Т. В. Карпова (стр.18-21)
Миронов А. В. Игра - средство реализации принципа преемственности дошкольного и начального образования/ А. В. Миронов (стр.22-27)
Вединяпина В. А. От экологии пространства - к экологии души/ В. А. Вединяпина (стр.28-35)
Гаврилычева Г. Ф. Социальное партнерство семьи и школы/ Г. Ф. Гаврилычева (стр.36-41)
Никитина Э. К. Исследовательская ситуация - одно из условий формирования лидерских качеств/ Э. К. Никитина, О. А. Коваленко (стр.42-46)
Гавриленко Л. С. Обеспечение включенности учащихся в учебную деятельность/ Л. С. Гавриленко (стр.47-51)
Глобина О. А. Совершенствование способов оценивания в младших классах/ О. А. Глобина (стр.52-54)
Крючкова В. А. Знакомьтесь, сказки А. С. Пушкина/ В. А. Крючкова (стр.57-61)
Туловьева А. В. Волшебник с Урала/ А. В. Туловьева (стр.61-64)
Лебедева Л. А. Правописание безударных гласных в приставке и корне слова/ Л. А. Лебедева (стр.64-67)
Тюленева В. А. Развитие творческой активности младших школьников на уроках английского языка/ В. А. Тюленева (стр.67-70)
Алексеенко Е. В. Структурные единицы урока технологии: особенности организации начала урока/ Е. В. Алексеенко (стр.72-76)
Барышникова Г. Б. Формирование экологической культуры во внеурочной деятельности/ Г. Б. Барышникова (стр.76-81)
Довга Т. Я. Януш Корчак и Василий Сухомлинский о праве ребенка на уважение/ Т. Я. Довга (стр.82-86)
Глинкина Г. В. Структурирование содержания учебников как педагогическая проблема/ Г. В. Глинкина (стр.87-92)
Федосова Т. А. Неисправленный голос неисправимого сопротивленца/ Т. А. Федосова (стр.93-100)
Интересные статьи :
Найти похожие
|
7.
|
Заглавие журнала :Начальная школа -2015г.,N 12
Интересные статьи :
Кадырова С. Ш. К вопросу о формировании этнической идентичности в педагогической науке/ С. Ш. Кадырова (стр.12-16)
Киричкова Н. В. Национальные краски полуострова/ Н. В. Киричкова, А. И. Казакова, Н. Н. Поспехова (стр.27-30)
Колесникова А. С. Школьные страхи у дошкольников как проблема психолого-педагогического исследования/ А. С. Колесникова (стр.39-42)
Соловьева Д. А. Мой безопасный Интернет/ Д. А. Соловьева (стр.42-44)
Моткова Ю. Ю. Методы педагогической диагностики качества обучения в начальных классах/ Ю. Ю. Моткова (стр.45-47)
Линс Л. И. Приемы работы над звукобуквенной формой слова/ Л. И. Линс (стр.48-51)
Федосов В. А. Обучение речевому этикету на уроках литературного чтения/ В. А. Федосов (стр.51-54)
Черная Е. В. Нелинейная технология формирования информационной грамотности/ Е. В. Черная (стр.55-58)
Крючкова Е. А. Обращение к истории семьи в предмете "окружающий мир" (историко-обществоведческий материал)/ Е. А. Крючкова (стр.58-61)
Алексеенко Е. В. Урок технологии в начальной школе и методические комментарии к нему/ Е. В. Алексеенко (стр.61-67)
Быкова Т. П. Организация исследовательской деятельности младших школьников/ Т. П. Быкова (стр.68-72)
Гелетканич И. Н. Моделирование формирования ценностного отношения к познанию природы/ И. Н. Гелетканич (стр.72-75)
Головко Е. В. Интеграция урочной и внеурочной деятельности в процессе реализации образовательных технологий на основе моделирования/ Е. В. Головко (стр.76-79)
Курилов А. В. Планирование проектной деятельности учащихся по оформлению школьного двора/ А. В. Курилов (стр.80-81)
Громова Л. А. Педагогические чтения как инновационная форма профессионального развития учителя/ Л. А. Громова (стр.82-85)
Интересные статьи :
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Алексеенко Е. В.
Заглавие : Обучение самоконтролю и самооценке предметно-практических действий на уроке технологии
Место публикации : Начальная школа: ежемесячный научно - популярный журнал/ Министерство образования Российской Федерации. - Москва: Редакция журнала Начальная школа", 2017. - № 8. - С. 39-44. - ISSN 0027-7371 (Шифр Н094625/2017/8). - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: 4 назв.
Географич. рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг.
Аннотация: Методические рекомендации по формированию трудовых умений у младших дошкольников.
Найти похожие
|
9.
|
Заглавие журнала :Начальная школа -2017г.,N 8
Интересные статьи :
Тарасова О. В. Отечественная школа сто лет назад/ О. В. Тарасова (стр.7-10)
Пегина Т. П. История образовательных учреждений города Орла как основа нравственно-духовного воспитания учащихся/ Т. П. Пегина (стр.11-14)
Алешина Л. В. Вопросы образования и воспитания в публицистике и эпистолярии Н. С. Лескова/ Л. В. Алешина (стр.14-18)
Фролова И. Ю. Обучение литературному произношению в России: от истоков до наших дней/ И. Ю. Фролова (стр.19-23)
Кулаченко М. П. Методы стимулирования в нравственном воспитании младших школьников/ М. П. Кулаченко, М. В. Старых (стр.29-34)
Захарова Т. Г. Межличностные отношения и самооценка четвероклассников/ Т. Г. Захарова (стр.35-38)
Алексеенко Е. В. Обучение самоконтролю и самооценке предметно-практических действий на уроке технологии/ Е. В. Алексеенко (стр.39-44)
Мануйлова Е. И. Средство формирования логических действий у младших школьников "логические пятиминутки"/ Е. И. Мануйлова (стр.44-49)
Щекотихина И. В. Обучение младших школьников проектной деятельности/ И. В. Щекотихина (стр.49-52)
Булохова М. И. Работа над языковыми способами репрезентации эмоций на уроках литературного чтения/ М. И. Булохова (стр.53-56)
Козлова Л. В. От проблемной ситуации к проблемному вопросу/ Л. В. Козлова (стр.57-59)
Ставцева Д. В. Использование краеведческого материала как средства обучения элементам геометрии/ Д. В. Ставцева (стр.60-64)
Фарафонова И. В. Подготовка будущих учителей начальной школы к организации проектной деятельности младших школьников при изучении начального курса математики/ И. В. Фарафонова (стр.64-68)
Шамарина Е. В. Педагогические приемы развития мелкой моторики учащихся с задержкой психического развития/ Е. В. Шамарина (стр.68-72)
Интересные статьи :
Найти похожие
|
|
|
Библиографическая БД ЦБС Кировского района
Стандартный
Главная
Расшифровка мест хранения экземпляра
