Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Харченко Е. П.
Заглавие : Диссинтаксия как незавершенность развития языковой системы
Место публикации : Дошкольная педагогика: Петербургский научно-практический журнал. - 2009. - N 2. - С. 45-49. - ISSN 1726-0973 (Шифр Д809088/2009/2). - ISSN 1726-0973
Дескрипторы: КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА--ДЕФЕКТОЛОГИЯ--ПСИХОЛИНГВИСТИКА--РАЗВИТИЕ РЕЧИ--МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Аннотация: Формирование синтаксического усложнения речи дошкольников и школьников.