Крайнова, Л. О. Процессуальная модель педагогического сопровождения становления познавательной самостоятельности учащихся в дистанционном обучении [Текст] / Л. О. Крайнова> // Инновации в образовании. - 2014. - № 10. - С. 62-74 : схемы. - Библиогр.: 5 назв. . - ISSN 1609-4646 Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг. Дескрипторы: ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- УЧАЩИЕСЯ -- САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ Аннотация: Этапы пошаговых действий учителя в процессе решения учащимися проблемно-ситуационных задач. Все экземпляры списаны   |