(Свободных экземпляров нет) Шифр: Д889435/2009/5 Журнал 2009г. № 5 Гончарова, Е. Л. Жанровая компетентность начинающего читателя как предмет экспериментального исследования в норме и в условиях отклоняющегося развития / Е. Л. Гончарова. - С.12-21. - Библиогр.: 15 назв. : табл. Коробейников, И. А. Проблемы диагностики, коррекции и прогноза при организации сопровождения детей с легким психическим недоразвитием / И. А. Коробейников, Е. Л. Инденбаум. - С.22-28. - Библиогр.: 14 назв. Самойлюк, Л. А. К проблеме компенсации заикания в подростковом возрасте / Л. А. Самойлюк. - С.29-38. - Библиогр.: 7 назв. Андреюк, В. Ю. Школьная дезадаптация в форме систематических пропусков занятий: факторы риска и психосоциальная реабилитация : сообщение 1 / В. Ю. Андреюк, В. к. Зарецкий, А. Б. Холмогорова. - С.39-47. - Библиогр.: 14 назв. : граф. Гладкая, В. В. Формы, типы и структура учебных занятий по социально-бытовой ориентировке во вспомогательной школе / В. В. Гладкая. - С.48-56. - Библиогр.: 6 назв. : табл. Соколов, В. В. Эволюция тифлоинформационных средств / В. В. Соколов. - С.57-63. - Библиогр.: 11 назв. : табл. Карпунова, Н. М. О десоциализирующем влиянии стиля родительских отношений в дисфункциональной семье / Н. М. Карпунова. - С.64-70. - Библиогр.: 9 назв. : табл. Методики исследования и проблемы диагностики художественно-творческого развития детей : методические рекомендации для педагогов общеобразовательных школ (фрагменты текста). - С.71-83. - Библиогр.: 22 назв. Все экземпляры списаны |