Харченко, Е. П. Диссинтаксия как незавершенность развития языковой системы [Текст] / Е. П. Харченко> // Дошкольная педагогика : Петербургский научно-практический журнал. - 2009. - N 2. - С. 45-49 . - ISSN 1726-0973 Дескрипторы: КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- ПСИХОЛИНГВИСТИКА -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ Аннотация: Формирование синтаксического усложнения речи дошкольников и школьников. Все экземпляры списаны   |