Зыкова, Т. С.     Учебник как компонент системы обучения детей с нарушением слуха [Текст] / Т. С. Зыкова // Дефектология : научно-методический журнал. - 2011. - № 5. - С. 3-16. - Библиогр.: 8 назв. . - ISSN 0130-3074 Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг. Дескрипторы: МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- СУРДОПЕДАГОГИКА -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ Аннотация: Анализ изменений функциональной нагрузки школьного учебника в формировании речевой коммуникации. На примере новых учебников по развитию речи для младших классов школ глухих детей . Все экземпляры списаны