Григорьева, М. В. Структура мотивов учения младших школьников и ее роль в процессе школьной адаптации [Текст] / М. В. Григорьева> // Начальная школа. - 2009. - № 1. - С. 8-9 . - ISSN 0027-7371 Дескрипторы: ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ -- МОТИВАЦИЯ Аннотация: Различия в структуре мотивации у учащихся гимназических и общеобразовательных классов являются значительным фактором, влияющим на адаптацию Все экземпляры списаны   |