Зыкова, Т. С.     Учебник как компонент системы обучения детей с нарушениями слуха [Текст] / Т. С. Зыкова // Дефектология : научно-методический журнал. - 2011. - № 4. - С. 18-29. - Библиогр.: 8 назв. . - ISSN 0130-3074 Рубрики: Российская Федерация, век 21, 10-е гг. Дескрипторы: ШКОЛЬНИКИ -- СУРДОПЕДАГОГИКА -- УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ -- ОБРАЗОВАНИЕ -- МОДЕРНИЗАЦИЯ -- МОТИВАЦИЯ Аннотация: Роль учебника в системе обучения глухих детей на этапе модернизации образования и его место в учебном процессе. Особое внимание уделено способам, повышающим мотивацию учения, формирующим у школьников потребность в знаниях, в овладении навыка самоконтроля. Все экземпляры списаны