Товпинец, И. П.     Формирование субъектной позиции младшего школьника средствами учебных заданий / И. П. Товпинец // Начальная школа : ежемесячный научно-методический журнал. - 2011. - № 1. - С. 98-102 . - ISSN 0027-7371 Рубрики: Российская Федерация, век 21, нач. Дескрипторы: МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ -- ЛИЧНОСТЬ -- ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ Аннотация: Личностно-ориентированное обучение учащихся. Приведены основные методики использования учебных заданий по программе "Окружающий мир". Все экземпляры списаны